【文章內(nèi)容簡介】 學員高度負責的精神都使我們深感欽佩感動，包括觀摩學習的樂都段，無論是高素質(zhì)的講解員還是熱情相待的各級領導、業(yè)務人員，都給我們留下了良好的深刻印象。另外，參培的學員里面包括海東總段的賀生蘭同志，開班以來，她并沒 有因為自己是十九大代表而搞特殊，而是嚴格遵守培訓紀律，上課積極交流，認真聽講做筆記，給我們做了很好的示范帶頭作用，她這種不驕不躁、謙虛謹慎、端正踏實的作風和學風不愧是我們學習的榜樣。 二是培訓課程的全面系統(tǒng)。此次培訓以學習貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨章》《中國共產(chǎn)黨員黨支部工作條例》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等為主要內(nèi)容，實現(xiàn)了從點到面體系化的擴展。課程學習、觀摩交流等方式切中了工作的重點、難點、具體操作中的模糊點，從理論上進行了闡述，從實踐中提供了方法，從交流中共享了經(jīng)驗，讓我們找到了更多做好黨務工作的 思路和方法。當然，黨建工作標準高，規(guī)矩多，要求嚴，通過實地觀摩學習，我們更多的是感到了壓力，看到了差距。在培訓過程中，我比照先進，重點對做好黨支部標準化規(guī)范化建設進行了一些思考，樂都段為什么獲評全國公路行業(yè)先進基層黨組織，我認為這與總段黨委認真履行主體責任、紀委認真履行監(jiān)督責任分不開，與段支部班子創(chuàng)新具有單位特色的黨建工作途徑方法分不開，與基層黨務工作人員不辭辛勞、極端負責的工作態(tài)度分不開。他們的工作亮點不僅是“硬件”方面抓細基礎工作，各類臺帳資料健全、規(guī)范；而且還有“軟件”方面干部職工言行體現(xiàn)出的文明素質(zhì) ，工作生活環(huán)境營造的溫馨氛圍。在今后的工作中，我們應該自覺推廣應用這些先進經(jīng)驗，發(fā)揮典型示范效應，形成比學趕超、整體躍升的黨建工作格局。 三是對黨務工作有了全新認識。作為接觸黨務工作不久的我來說，這次培訓讓我明白了一個合格黨務工作者該做什么，該肩負什么樣的責任，黨務工作絕不是簡單的發(fā)展黨員、學習宣傳、組織活動那么簡單。面對公路養(yǎng)管機制改革、公路事業(yè)追求高質(zhì)量發(fā)展的重要時期，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，全面加強和改進機關黨的建設不應該是一句空洞的口號，完成好局黨委部署的各項工作任務需要我 們每一個人特別是黨務工作者埋頭苦干和不懈付出。結合當前鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的政治要求，黨群工作者更應沖鋒在前，發(fā)揮作用。作為黨群科負責人，接下來，我有責任把此次培訓的精神吃透，把形勢的發(fā)展講清，傳達好、貫徹好局黨委的要求，以等不起的緊迫感、慢不得的危機感、坐不住的責任感，切實做好新時期的黨務工作，以實際行動為發(fā)揮黨組織的政治核心作用做出應有貢獻。 【篇三】黨員干部黨務學習培訓心得感悟 20xx 年 8 月 19 日，按照學院統(tǒng)一安排，我們參加了為期 3 天的集中培訓。培訓時間盡管短暫 ，但內(nèi)容充實，注重實效，尤其是羅書記和支院長的動員報告對中層干部身上存在的思想作風和工作作風問題更是剖析透徹，切中要害，為全體中層干部今后更好的工作指明了前進的方向，提出了明確的目標。現(xiàn)將培訓感受總結如下： 一、通過培訓，充分認識到本次培訓的重要意義、學院面臨的機遇和挑戰(zhàn)、學院發(fā)展與中層干部之間的關系。 目前，我校正面臨著大好的發(fā)展機遇 建設示范性（骨干）高職院校；同時，我們也面臨著辦學質(zhì)量和辦學層次提高兩個發(fā)展現(xiàn)實。然而，我們目前的中層干部隊伍卻有很多不適應的地方。比如，思想作風方面存 在： 理論素養(yǎng)有待提升，注重學習提高自身素養(yǎng)的意識不強； 干事創(chuàng)業(yè)的激情缺乏； 本領缺失，創(chuàng)新能力差； 整體意識、大局意識、責任、奉獻、拼搏意識有一定程度的弱化、降低。工作作風方面存在： 協(xié)調(diào)、溝通做的不夠，工作上的銜接、協(xié)調(diào)不夠； 工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出，不深入、不具體，不抓工作的落實。中層干部是學院的中堅力量，是學院改革發(fā)展過程中的先頭兵，只有把中層干部這支隊伍抓好了，才能帶領部門員工做好工作，用新的姿態(tài)和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去，來實現(xiàn)學院的兩個提高，抓住時代賦予我們的兩個機遇。 二、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。 羅書記在培訓會上一再強調(diào)，中層干部要學好知識，多讀書。其實，培訓也是一種學習的方式，是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。21 世紀是知識經(jīng)濟社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。通過培訓學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性，認識到管理與創(chuàng)新要靠學習，只有通過加強學習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之 長補己之短，只有這樣，才能不負領導重望，完成學院交辦的各項工作任務。 三、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立學院利益第一位，局部服從整體的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地做好學生管理工作。 要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領導、中層干部、職工、學生進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。 要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人；要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤， 或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。 要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得尊重的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。 要 注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度