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正文內(nèi)容

卓洛鄉(xiāng)中心小學(xué)意識形態(tài)工作實施細(xì)則5篇范文(編輯修改稿)

2025-05-26 17:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 神文明建設(shè)相結(jié)合,與推進(jìn)素質(zhì)教育相結(jié)合,與 培養(yǎng)立德樹人相結(jié)合的原則,大力推行、積極普及、逐步提高,全面推進(jìn)校園語言文字工作。 三、語言文字工作要點: 研究制定教師培訓(xùn)計劃、語言文字規(guī)范化宣傳教育活動計劃。將語言文字工作列入工作計劃,將普通話水平納入教育質(zhì)量評估,普通話水平測試結(jié)果作為教師聘用、晉級和評估的條件之一。 加強普通話的推廣和普及,校園內(nèi)名稱牌、黑板報、標(biāo)志牌、公示、作業(yè)批改、板書等用字符合要求,增強師生的語言文字規(guī)范意識,使普通話和規(guī)范漢字成為基本的教育教學(xué)用語用字。 開展形式多樣、富有成效的宣 傳教育活動,加大語言文字工作宣傳力度,扎實開展推普周宣傳活動,把語言文字工作與建設(shè)文明校園、塑造優(yōu)秀的校園文化相結(jié)合,使說普通話、用規(guī)范字成為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,共同營造積極向上、緊張活潑的校園環(huán)境和育人環(huán)境。加大宣傳力度,使廣大師生人人明確語言文字工作的意義,倡導(dǎo)“講普通話,寫規(guī)范字”的良好風(fēng)氣。 學(xué)校建立、健全語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校語言文字工作規(guī)劃,制定規(guī)章制度,有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地開展學(xué)校語言文字工作。 認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,堅持普通話的法定地位,貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的工作方針,使普通話成為教學(xué)語言和校園語言。 開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,加大語言文字規(guī)范化宣傳力度,使說好普通話、用好規(guī)范字成為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。 充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,提高教師和學(xué)生語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,注重提高教師和學(xué)生的語言文字素質(zhì)。 加強對推廣普通話、用字規(guī)范化工作的檢查評估,定期對校園用字情況進(jìn)行檢查,并將這項工作 作為學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動,構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校的重要內(nèi)容之一。 四、學(xué)校用字的規(guī)范化要求 學(xué)校是推廣文字規(guī)范化工作的基礎(chǔ),面向師生、面向社會的用字必須使用國家通用的規(guī)范漢字。 凡校園印制的文件、宣傳材料,頒發(fā)的獎狀、獎品、證書,制作的標(biāo)牌、紀(jì)念冊、試卷、課堂板書、各種教具、板報、宣傳欄,用字必須規(guī)范。 學(xué)校舉辦的各種會議和文體活動的會標(biāo)、標(biāo)語、請柬等面向廣大師生和社會公眾的用字,必須達(dá)到規(guī)范要求。教學(xué)活動和開會必須使用普通話和規(guī)范字進(jìn)行記錄。 教師在上課時必須 使用普通話,板書及批改作業(yè)時必須使用規(guī)范字,杜絕使用繁體字、異體字、二簡字、錯別字和不規(guī)范字。班主任家訪交流,使用普通話,書面交流要求用字規(guī)范。教師三字一話基本功定期考核,學(xué)校不定期抽查教師的普通話和規(guī)范字的使用情況。 所有教師都必須達(dá)到相應(yīng)的普通話等級。 對積極撰寫語言文字專題論文的老師給予獎勵 五、語言文字規(guī)范化宣傳 加大對《教育法》、《國家通用語言文字法》等語言文字政策法規(guī)的宣傳力度,提高廣大師生對于語言文字規(guī)范化在社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)中 的地位和作用的認(rèn)識。 精心組織好每年一度的全國推廣普通話宣傳周(每年 9 月份第三周)活動。 在校內(nèi)公共場所設(shè)置永久性宣傳牌,充分利用宣傳欄、板報等宣傳媒介宣傳文字規(guī)范意識。 積極組織開展普通話大賽、演講比賽、詩朗誦、寫作比賽、書法比賽等豐富多彩的校園文化活動,使廣大師生在“寓教于樂”的過程中不斷提高語言文字運用能力,在校園內(nèi)營造人人講普通話,處處使用規(guī)范漢字的良好氛圍。 第四篇:關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則 關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則 第一章總 則 第一條為進(jìn)一步加強和改進(jìn)意識形態(tài)工作,落實黨要管黨意識形態(tài)原則,明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)《茂縣教育系統(tǒng)黨的意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》和上級有關(guān)的文件精神,制定本細(xì)則。 第二條意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。做好意識形態(tài)工作,對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),對凝聚全局力量,推動住建事業(yè)發(fā)展具有重要意義。 第三條落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,必須堅持黨管意識形態(tài)原則 ,堅持屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則。第四條黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨支部書記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。 第五條黨支部分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門、單位的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。 第六條黨支部要把意識形 態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入工作要點,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與中心工作緊密結(jié)合,一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。第七條黨支部成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部書記任組長,支委成員任副組長,其他班子成
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