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正文內(nèi)容

優(yōu)秀小學作文800字合集[合集](編輯修改稿)

2025-05-26 16:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 正躊躇到底過不過去,但身子卻已不由自主地進去了。 屋里黑洞洞的,只有一線微弱的陽光從縫隙中穿過來。突然聽到了幾聲貓叫,我猛一回頭,忽的一下怔住了,這里竟有如此之多的貓。大的、小的、花的、白的,各色各樣,多得不計其數(shù)。老奶奶看到了我,微微一笑,手里攥著饅頭塊,低頭繼續(xù)喂貓。褪了色的袋子放在中間。老奶奶撐開袋子,兩手依次向袋子里伸去,向高空一擲,立即就會有一只貓騰空而起,正好吃到。忽然,我發(fā)現(xiàn)它身上的毛掉了一塊,看來是流浪貓。老奶奶撮起嘴,笑著說:看它那小模樣。 袋子空了,老 奶奶該走了,看到我疑惑的神情,她似乎看透了我的心思。她眼里閃著愉悅的光芒:我每天都在這里喂貓,我喜歡小動物,我喜歡它們充滿期待的眼神。 自從那以后,我總看到她將失散的小貓小狗抱回那間屋子。自從那以后,我就對她充滿了尊敬。 現(xiàn)在我再也沒有見到過那位老奶奶??伤沁^時的布衣,過時的布衣和褪了色的布袋。每當夕陽西下,我都會想起夕陽映襯著她那突起的脊背,照映出了那突起背影。 小學六年級優(yōu)秀作文 800 字 小學六年級優(yōu)秀作文范文 (800 字 ):品嘗合作的快樂 一股花香撲鼻而來,我一 低頭看見了那盆茉莉花,潔白的花兒爭先恐后地開放著,微風吹來,花枝搖擺,我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。 那天清晨,我正在屋里寫作業(yè), 6 歲的弟弟自己在樓下玩。這時門鈴響了,我打開門,只見弟弟滿頭大汗,叫到:姐姐,我尋到寶貝了 !說著他張開握緊的小手,只見手心里有一粒褐色的種子。哪里是什么寶貝 !那是一?;ǚN子。于是我對弟弟說:這是一粒花種,咱們可以把它種在花盆里。太好了,我們現(xiàn)在就動手吧 !弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個大花盆??苫ㄅ枥镆稽c土都沒有,到哪里去弄土呢 ?我犯了愁。弟弟說話了:樓下花池 里不是有很多土嗎 ?我們可以弄一些。我眼前一亮,對呀,我怎么沒想到呢 !我抱起大花盆,弟弟拿著鏟土的小鏟,一起走下樓。我們找到一塊肥沃的花土地,弟弟拿小鏟用力鏟松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一會,我們就把一個大花盆裝滿了。我抬頭看看弟弟,他滿手滿臉都是泥土,汗水在臉上流出一道道泥印,簡直成了一個小泥猴。姐姐,種花種子吧 !好吧 !我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個洞,弟弟小心翼翼的把那粒種子放進去。姐姐,是不是還得澆點水 ?弟弟仰起頭問我。對,我看每次媽媽種完花都得澆些水。我大聲地回答弟弟。那我們上樓吧 !說著弟 弟就去搬花盆。只見他雙手使勁,可花盆卻紋絲不動,弟弟再使勁,不但沒有搬動花盆,自己卻摔坐在地上,看見他那狼狽的樣子,我忍不住笑出聲來。太沉了,太沉了 !他邊爬起來邊喊。還是咱倆一起抬吧 !我笑著說。我倆使出全身力氣,終于把花盆搬進陽臺?,F(xiàn)在只剩下給種子澆水了,拿著媽媽平日給花澆水的小噴壺,我倆你澆完后我再澆,讓花種飽飽地喝上了一頓。望著精心栽種的種子我倆開心地笑了。 不久,種子果真發(fā)芽了,嫩綠的葉片伸展著腰枝,仿佛在說:謝謝你們??粗廴~,想著我和弟弟當時默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品嘗到了合作 的快樂,享受到了合作帶來的碩果。 小學六年級優(yōu)秀作文大全 (800 字 ):我家的一件珍品 談起珍品,大家可能會想起鄭板橋的作品,或是一把珍貴的軍刀,而我家有一件珍品,對我們來說意義非凡。 我家的珍品是一臺普普通通的錄音機,在搬新家之前,許多陳舊的物品都不要了,唯獨它留了下來,因為這臺錄音機里,有著每個人美好的回憶。 以前,奶奶還比較年輕,下班回來,就靠這臺這臺錄音機來緩解疲勞。聽上一段黃梅戲,跟著咿咿呀呀地唱上幾句,甚至有時還會伴著音樂,手舞足蹈,心情當然是很不錯。 爺爺 對這臺錄音機也是情有獨鐘,聽上幾段新聞,了解了解國家大事,當然,他也會跟著輕唱一些抗日戰(zhàn)爭的歌曲,比如什么地雷戰(zhàn)、抗日之歌 自從我上了幼兒園后,媽媽便給我買了許多故事磁帶。夜晚,當夜深人靜的時候,唯有我床頭柜上的錄音機還在工作,播放一段段故事,訴說一個個道理,而我,就在錄音聲中入睡了。漸漸的,錄音機成了我的知心伙伴,我也聽了許多神話故事,有《女媧補天》、《精衛(wèi)填?!?、《嫦娥奔月》,錄音機也就成了我的第一個啟蒙教師。 如今,爺爺、奶奶都上了年紀。每當午后,爺爺都會在沙發(fā)上坐一會兒,手里捧著錄音 機,聽著,聽著,流下幾滴晶瑩的淚珠,他總是教育我要頑強,刻苦學習,長大一定要報效祖國。 一天,我放學回來,發(fā)現(xiàn)錄音機上有了一層薄薄的灰塵。我輕輕地將它擦拭干凈,望著這個陪伴了我近十年的錄音機,我想起了自己童年時正牙牙學語的我跟著錄音機,一遍又一遍的跟讀著故事,道理 。想起了一輪明月掛在空中,錄音機陪我入睡的情景 。也不知怎么的,我的鼻子酸酸的,童年時的回憶像一張張照片似的在我腦海中放映,放映著一個個我兒時純真而無暇的夢。我開啟了錄音機,清脆而稚嫩的聲音頓時在我耳邊響起,我望著一片映紅了半邊天的晚霞,眼眶 頓時濕潤了。 我家的錄音機,雖然很普通,并不像有些物品一樣那么珍貴,但是它是我們一家人的一段美好的回憶,一段比任何物品都要珍貴的回憶。我相信,它稱得上是我們家的珍品 ! 第三篇:優(yōu)秀作文 800 字 優(yōu)秀作文 800 字 心目中的好老師 (一) 在人的一生中,會遇到許多不同的老師,這些不同的老師可能會給你帶來不同的知識、印象。那我心中的好老師是什么樣的呢? 作業(yè)布置得有趣 一個人的一生少不了老師布置的作業(yè)來陪伴你的成長,可是,各種各樣的“無聊”作業(yè),難免讓同學們不想寫作業(yè),所以,我心中的好老師應該是布置作業(yè)很靈活的! 作業(yè)布置的靈活,當然就是作業(yè)布置得很有趣,能吊起同學們的興趣!老師們肯定又有疑問了!布置什么樣的作業(yè)能吊起人的興趣呢?我感覺,就非看書、寫 讀后感和做手抄報莫屬了! 做手抄報,不僅有趣,而且還能提高我們的動手能力,再加上做完手抄報給別人看時,別人的眼睛中流露出的喜愛或敬佩得眼神,都能讓我們自信心大增。看書,那可是一個有趣的不能再有趣的活動了,看書能讓我們增長知識,增加自己的知識面,多好呀!而且,在讀書的過程中,有看、有思、有感,這是所么愉快的一個過程呀?? 上下課活潑 要是說這個老師好,那就一定是說這個老師的性格很開朗,知識面很寬了!我心目中的老師也一定這個樣子的! 在上課,幽默的語言妙語連珠,活潑的身影“亂蹦亂跳”,手上的粉筆刷刷作響, 那就一定是一個活潑的老師了!我們的科學老師趙老師,雖然她教我們只是副科,但是,她照樣能把課堂弄得有聲有色,并且氣氛很歡樂,所以,她成了同學們心中最活潑的老師!而且,好老師知識面也一定要廣,她一定是“上通天文,下知地理”的老師,每當同學們問起什么問題時,那個老師都能回答上來! 下課時,我認為好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”,與同學們打成一團,并且與同學們“拉家?!保∪绻晒Φ睦蠋熌??那就是同學們都愿意把自己的秘密告訴那個老師。 我心目中的好老師就是這個樣子的,可是,在真實生活中的老師是 不可能像我文章中說的那樣十全十美,所以,我感覺,我心目中的好老師應該是最自然的老師
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