【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 等等。由于思想麻痹，造成國家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報(bào) ，給國家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為慘痛深刻 !那么我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢(shì)，其原因究竟何在 ?大學(xué)生國家安全意識(shí)為何又會(huì)如此之淡薄 ?筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點(diǎn)：第一，中國是社會(huì)主義國家，和西方國家在意識(shí)形態(tài)上存在著巨大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因，我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。 第二，隨著改革開放的進(jìn)行，中國的經(jīng)濟(jì)有了較快的發(fā)展，國際競(jìng)爭(zhēng)力和國家地位得到了加強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了中國崛起。面對(duì)中國所取得的巨大成就，一些國家別有用心地提出了“中國威脅論”，他們的一些舉措給中國 的國家安全構(gòu)成了一定的威脅。 第三，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟(jì)交往當(dāng)中，然而我國卻是立法滯后，執(zhí)法不嚴(yán)這么一個(gè)法律現(xiàn)狀，給實(shí)施危害國家安全的犯罪份子提供了可趁之機(jī)。 第四，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國家安全意識(shí)相對(duì)薄弱，同時(shí)深受西方享樂主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機(jī)。第五，從愛國主義教育方面來看，目前的愛國主義觀念淡化，學(xué)校進(jìn)行的愛國主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號(hào)，效果欠佳。 第六，大學(xué)校園是一個(gè)思想活躍的地方，大學(xué)生處在這種思想活躍 的環(huán)境中，卻缺乏正確的引導(dǎo)，勢(shì)必被一些不良思想所左右。 面臨如此復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，涉世不深的大學(xué)生卻對(duì)國家安全還存在模糊不清的認(rèn)識(shí)，這就迫切需要對(duì)大學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)國家安全知識(shí)，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。針對(duì)目前國家安全問題的狀況及出現(xiàn)原因，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手實(shí)施對(duì)大學(xué)生國家安全意識(shí)的加強(qiáng)： 第一，面臨環(huán)境多變的國際安全形勢(shì)，作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生，在面對(duì)西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時(shí)候要堅(jiān)決加以抵制，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族艱苦樸素，努力奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國特色的社會(huì)主義道路，充分利用好在校寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握更多的技能，提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀 ,為以后踏入社會(huì)做好準(zhǔn)備，接受來自各方面的挑戰(zhàn)。 第二篇： 2020 學(xué)生觀看國家安全教育課觀后感 2020學(xué)生觀看國家安全教育課觀后感 5 篇 國家安全教育課觀后感 1 “這個(gè)天氣剛剛好，你們?cè)谶@里國防教育既能鍛煉身體，又能沐浴陽光?！边@話聽著還不錯(cuò)，可實(shí)踐起來卻沒那么美好了，完全稱得上天壤之別。比如教官口中無比簡(jiǎn)單的站軍姿：拇指放在食指第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手要有力，身體稍稍前傾，兩腳分開約 60 度??一個(gè)接一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的要求向我們撲面而來，才站了 5 分鐘軍姿，同學(xué)們就不禁感嘆“這也太難了 !”強(qiáng)烈的陽光以及教官嚴(yán)厲的聲聲“教導(dǎo)”，使我們的自信心大打折扣。 “加油，你們能行的 !”班媽媽劉香老師為我們加油鼓勁。我們咬咬牙，帶著老師和家長的期望，鼓足了勁兒，繼續(xù)練習(xí)。終于在大家的努力堅(jiān)持下完成了第一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。休息時(shí)，班長帶領(lǐng)同學(xué)們唱響了《團(tuán)結(jié)就是力量》，“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量的鋼??”九班最棒，九班最強(qiáng)，我們相信自己，我們一定能用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝為期三天的國防教育。 今天雖然特別累，特別苦，但是我們心里是甜的，不僅收獲了知識(shí)，增進(jìn)了友誼，還體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來的力量是這么強(qiáng)大。在接下來的國防教育中，我們會(huì)滿懷信心，用昂揚(yáng)的斗志迎著困難向前沖 ! 國家安全教育課觀后感 2 隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢(shì)的緊張局面。九十年代以來，日本已完全掌握了核彈技術(shù)，軍備建設(shè)更是成果優(yōu)越﹐一個(gè)強(qiáng)大的軍事大國已然形成。中國的南沙群島也面臨著復(fù)雜形勢(shì)等等 ....... 為了順應(yīng)時(shí)代的潮流和適應(yīng)國際形勢(shì)的需要，我們不得不要加強(qiáng)國防建設(shè)，運(yùn)用 先進(jìn)的軍事武器和設(shè)施，增強(qiáng)國家的防御力量，遵循人不犯我、我不犯人，保衛(wèi)祖國和人民的原則。 而作為當(dāng)代的大學(xué)生，是學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)和將來接替國家重任的接班人，更要明確國防建設(shè)的重要性。世界的形勢(shì)非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競(jìng)賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。 國家安全教育課觀后感 3 在今天下午的時(shí)候，我們進(jìn)行了國防課的教育，在教官來哥的到來給我們上課的時(shí)候。我們會(huì)計(jì) 8 班的同學(xué)都很認(rèn)真的聽教官聽講。其中最令我敬佩的是，我們國家的軍事實(shí)力越來越強(qiáng)大，軍事武器越來越多。例如在 70 周年大閱 兵的東風(fēng)系列的武器，真的令我特別震撼，我感覺著祖國越來越強(qiáng)大。 國防，就是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一，領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng)，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、外交、教育、文化等方面的活動(dòng)。我們生活的世界并不和平，只是我們的國家和平。我們的國家之所以能如此和平，與我們國家的國防教育息息相關(guān)。我們國家將國防教育大眾化，不斷培養(yǎng)高素質(zhì)國防人才，大力發(fā)展國防教育，才有了如今的太平盛世。 這讓我意識(shí)到，一個(gè)國家的軍事實(shí)力是多么的重要，從此我也得出了一個(gè)結(jié)論， 就是在中國的生活是安全的，而且聽說最近還在研究這新武器，所以我感覺特別震撼。最后在這一節(jié)課中，我深深的感覺到祖國和軍事實(shí)力的強(qiáng)大。 國家安全教育課觀后感 4 今天聽了國防教育課，了解到了許多以前沒了解到的高科技武器，不禁讓我感慨軍隊(duì)的強(qiáng)大對(duì)于一個(gè)國家來說是有多么重要。來來教官的一番話讓我印象深刻，不是因?yàn)樯硖幵诤推降臅r(shí)代而和平，而是因?yàn)樽鎳膹?qiáng)大而和平。國防意識(shí)是一種自覺維護(hù)民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。 戰(zhàn)斗精神是國防意識(shí)的最高表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有 的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示 .戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國防意識(shí)。 在維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，應(yīng)加大國防教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！保粩嘣鰪?qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感，形成全社會(huì)參與國防建設(shè)的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神的培育，則應(yīng)重點(diǎn)圍繞愛國奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術(shù)條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會(huì)學(xué)有榜樣，推動(dòng)全民國防 意識(shí)的提高。 雖然我們?yōu)橐蛘魅胛榈耐瑢W(xué)們不能一起上課感到可惜，但我為他們?yōu)樽鎳瞰I(xiàn)而感到驕傲，我為有這樣的同學(xué)感到自豪 !少年們，你們是好樣的 !今天的國防教育課讓我受益匪淺，沒齒難忘。我會(huì)銘記于心，在以后做到為社會(huì)主義事業(yè)奉獻(xiàn)我的力量 ! 國家安全教育課觀后感 5 一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國，讓愛國主義成為中華民族的精神基因，形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)。有什么樣的信仰，就有什么樣的選擇 。有什么樣的理想，就有什么樣的方向。當(dāng)前，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛國主義精神，把 愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程。愛國主義精神作為傳達(dá)中華兒女精神力量的重要橋梁，在任何情況下都不能弱化，更不能丟掉。作為中華民族的一份子，我們要把握時(shí)代主題，深刻認(rèn)識(shí)中國夢(mèng)的本質(zhì)是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由?、悠久歷史和燦爛文化，更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中，不斷激發(fā)出內(nèi)心愛黨愛國愛社會(huì)主義的巨大熱情，從而凝聚起奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。愛國主義精神記心間，貴在行動(dòng)，報(bào)國 就要實(shí)干。 我們每個(gè)人不僅要有愛國的追求和情懷，還要把愛國之心化為報(bào)國之行，自覺將其轉(zhuǎn)化為國家繁榮昌盛、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)的實(shí)際行動(dòng)，并將愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中，始終堅(jiān)守著心中的精神高地。正所謂“天下興亡、匹夫有責(zé)”，只有把個(gè)人理想、追求與國家發(fā)展、民族富強(qiáng)緊密結(jié)合，人生才有價(jià)值有意義。 弘揚(yáng)愛國主義是以實(shí)際行動(dòng)為證明的，作為當(dāng)代中華兒女要更好地?zé)釔圩鎳膲邀惡由?、悠久歷史和燦爛文化，更加關(guān)心和捍衛(wèi)祖國的前途命運(yùn)、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益，更加熱愛中國特色社會(huì)主義制度 、中國共產(chǎn)黨和各族人民的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以高度的歷史責(zé)任感和祖國利益高于一切的思想境界，全身心地自覺投入到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國當(dāng)中，以更加寬闊的胸懷和更加開放的心態(tài)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，就必須弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，已經(jīng)成為當(dāng)代中國人的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也成為愛國主義的當(dāng)代主題。新時(shí)代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個(gè)主題，讓人民更多地關(guān)心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標(biāo) ，更好地適應(yīng)當(dāng)代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢(shì)，在不忘歷史的同時(shí)更加關(guān)注時(shí)代的要求，形成發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)強(qiáng)大歷史合力。 每個(gè)人都是新時(shí)代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者，讓我們每一個(gè)中國人都為祖國的宏偉藍(lán)圖勾勒出自己的一筆，胸懷愛國主義精神，拿出“愛國”的實(shí)際行動(dòng)，把實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)、家庭夢(mèng)融入國家夢(mèng)、民族夢(mèng)之中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗。 第三篇： 2020 國家安全教育課觀后感 400 字 2020 年 4 月 15 日是第 5 個(gè)全民國家安全教育日，教育部近日發(fā)布通知，要求各地各 校開展“同上一堂國家安全教育課”活動(dòng)。下面是為大家?guī)淼?2020 國家安全教育課觀后感 400 字精選【 5 篇】，希望能幫到大家 ! 國家安全教育課觀后感 400 字 1 聽完這堂課 ,我了解到《國家安全法》 ,了解到國家安全的定義 ,即指國家政權(quán)，主權(quán)，統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，人民福祉 ,經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài) ,以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。 國家安全問題研究的發(fā)展歷程 ,我國總體國家安全體系為 11+5，總書記報(bào)告中提到走中國特色國家安全道路 ,以人民安全為宗旨，政治安 全為根本 ,經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)、軍事文化社會(huì)安全為保障國際安全為依托，國家安全形勢(shì)為 :內(nèi)涵和外延比歷史任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比任何時(shí)候都要復(fù)雜。 傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全，新形勢(shì)下國家安全風(fēng)險(xiǎn)有涉恐，涉暴，外敵侵略，南海軍事，中美貿(mào)易爭(zhēng)端，信息化戰(zhàn)爭(zhēng)等。還有生物安全與公共衛(wèi)生安全治理也要引起重視，與人類環(huán)境息息相關(guān)。 疫情后中國國際政治環(huán)境變化 ,對(duì)國際賽事活動(dòng)的影響巨大，東京奧運(yùn)會(huì)，歐洲杯， NBA 賽季紛紛被推遲，公共安全從雙輪驅(qū)動(dòng)到三足鼎立、文化，科技 ,管理 ,提升人的安全素質(zhì)，健全公共安全體系，實(shí)施從個(gè)人到國家，維護(hù)公共衛(wèi)生安全和生物安全 ,加強(qiáng)社會(huì)組織建設(shè) ,完善社會(huì)力量參與機(jī)制，提升公民應(yīng)對(duì)疫情素質(zhì)，吧“預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處，注重研究突發(fā)公共衛(wèi)生事件的外溢風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)付政策措施。 關(guān)于面對(duì)疫情，大學(xué)生應(yīng)做好日常自我與家庭預(yù)防，利用假期豐富自己，做好心里調(diào)控，提升信息辨識(shí)能力，不傳謠不信謠不造謠，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言 論，是當(dāng)下疫情中，我們應(yīng)該做的事，響應(yīng)國家號(hào)召，我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新前行，在積極對(duì)社會(huì)作貢獻(xiàn)中，將實(shí)現(xiàn)自身的韌性增強(qiáng)和境界升華。 國家安全教育課觀后感 400 字 2 這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗，個(gè)人與家庭、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)，息息相關(guān)、休戚與共，每個(gè)人都在以自己的方式散發(fā)光和熱 。這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)斗，全國上下一盤棋，全國人民一條心，每個(gè)人都是戰(zhàn)士，全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動(dòng)力。 通過這次觀看，我受益匪淺，不僅了解到了有關(guān)國家安全的含義，更讓我學(xué)到了這次突發(fā)的 疫情對(duì)國家安全帶來的影響以及給我們帶來的啟示。 新型冠狀病毒爆發(fā)引發(fā)的疫情則嚴(yán)重危害了我國乃至世界的國家安全的方方面面，這其中不僅包括公共衛(wèi)生安全，甚至威脅到了我國的經(jīng)濟(jì)安全和政治安全，這次疫情帶來了巨大的挑戰(zhàn)，但從中我們也能看出它給我們國家安全帶來了很多啟示，而我們大學(xué)生能做到的，就是利用假期豐富自我，做好心理調(diào)控，提升信息辨別能力，為維護(hù)國家安全盡自己的一份力量。 國家安全教育課觀后感 400 字 3 通過這次的國家安全教育課，我認(rèn)識(shí)到在