【文章內(nèi)容簡介】 2020關(guān)于人生道路的演講稿 3 人生有很多條路，有的平坦順暢，有的布滿荊棘，唯有一條路會(huì)給我們 留下深刻的印象，那就是屬于自己的人生之路。 不知不覺間我已經(jīng)度過了十七個(gè)春秋，現(xiàn)在的我已經(jīng)十七歲了。這十七年的成長歷程使我認(rèn)識(shí)了很多，我再也不是從前那個(gè)純潔天真的小孩子了。我總覺得自己長大了、成熟了，但在我的內(nèi)心世界里并不想長大，成熟的人做著幼稚的事。都說越長大越孤單，越長大越不安，這句話真的很正確。這一路上，我交了很多朋友，走著走著就散了，甚至變成了不會(huì)說話的陌生人。隨著我們年齡的增長，我們必須要接受更高程度的教育，去往不同的城市工作學(xué)習(xí)，每一次的離開都會(huì)距離家越來越遠(yuǎn)，回家的次數(shù)也逐漸的減少。而 我們的父母呢 ?他們會(huì)一年一年的老去，我害怕有一天他們會(huì)離我而去??我真的不想長大，卻不得不長大。 在這條鋪往人生的道路上，必然會(huì)遇到形形色色的人惹人心煩的事，還有重重地困難挫折。記得小時(shí)候，心煩時(shí)，姐姐會(huì)來安慰我 。傷口流血了，會(huì)有母親的手為我包扎 。面臨抉擇，會(huì)有父親的只會(huì)為我謀略??而現(xiàn)在，我必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立，只有這樣我才會(huì)走得更遠(yuǎn)。人是善變的，總是會(huì)有人破壞游戲規(guī)則，讓我們互相失去信任，多出一份遲疑，卻讓我們懂得了世態(tài)炎涼的道理。 社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的你不努力，以后你就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。我希望每個(gè)人在做好自己的同時(shí)也不要傷害他人，多一份善良，少一份沖動(dòng)。 人生沒有彩排，一切的一切都不可能重來。漫漫的人生路上沒有放棄只有堅(jiān)持，堅(jiān)持走下去，你才會(huì)有屬于自己的明天 ! 2020關(guān)于人生道路的演講稿 4 人生是什么 ?人生的目的是什么 ?目的不能說不重要，目的決定了人生的走向，但人生不等于目的，人生還是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程，人生是過程 !啊，這是一個(gè)最簡單但又最不為人注意的錯(cuò)誤。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天， 是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在 ! 有目標(biāo)的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實(shí)而真實(shí)的人 —— “沒白活一輩子 !”應(yīng)該是目的和過程兩方面都有質(zhì)量。目的好說，志存高遠(yuǎn)，從省事開始，人們就會(huì)得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動(dòng)靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。 沉浮動(dòng)靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標(biāo)來判別人生的狀況。前進(jìn)為正，后退為負(fù)，上升為優(yōu)，下沉為 劣。其實(shí)，人生遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，進(jìn)退沉浮所含的人生情趣也遠(yuǎn)不是正負(fù)優(yōu)劣的單一。 人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達(dá)目標(biāo)的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報(bào)的付出，變?yōu)槟繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因?yàn)樾枰崴?!提速是經(jīng)濟(jì)社會(huì)最普通的共同行為，因?yàn)樾б媾c速度直接關(guān)聯(lián)。我們還記得“時(shí)間就是金錢，效益就是生命”，這里的生命是作為企業(yè)和社會(huì)集團(tuán)的生命，而不是人 !如果把社會(huì)對(duì)效益的追求變成了個(gè)人的人生過程，那就是我們常說的異化 。人生過程節(jié)律的疾與緩，是另一種人生境界 ，當(dāng)它是個(gè)體生命發(fā)射光芒的境界，疾有疾之美，緩有緩之美。王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！鄙W光處，不一定是鶯飛草長時(shí) 。人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜?！庇谄降婢徶校瑢懗隽巳松拟坏o，也寫出對(duì)生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達(dá)，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細(xì)雨，潤澤我們的心田。 2020關(guān)于人生道路的演講稿 5 也許，在路上行走，就不得不說一些來自心底的話，算是慰藉一路上忙忙碌碌之后的沉淀，算是 偷享長河落日，雨打芭蕉靈魂深處的盛宴。 ———— 題記 行走在求知的路上 理想與現(xiàn)實(shí)的沖撞。 帶著肚子里些許的經(jīng)綸，更多的是帶著對(duì)于千百年來中國文化的傳承感，輾轉(zhuǎn)在了教師的舞臺(tái)。觀念中的語文，很神圣。它是用于勞作的雙手締造下來的結(jié)晶，它是人類情感棲息的一方家園，是精神文明的香火得以代代相傳的依托。而在九百六十萬平方公里的浩瀚土地上，繁衍生息的上下五千年的炎黃生命，更是始終在進(jìn)化與締造著中國的文明，始終作為著一個(gè)民族“根”的精髓而存在。 我站在三尺平方的講臺(tái)，希望帶著對(duì)這種“根”的 文明的追尋感，與學(xué)生們一路分享文學(xué)殿堂里的每一處迷人的風(fēng)景。然而莊生曉夢(mèng)了，孩子們直言不諱的一句話打碎了我的夢(mèng)魘：“老師，怎么才能得分 ?”霎時(shí)間，我覺得這簡直是對(duì)文學(xué)的玷污，對(duì)靈魂的褻瀆。然而我不得不承認(rèn)這是發(fā)人深省的問題。 南柯一夢(mèng)或許締造不出三年以后孩子們想要的未來，但一門心思的只問分?jǐn)?shù)就會(huì)成全他們渴望有感于生命的靈魂嗎 ?在路上行走，我需要借助更強(qiáng)有力的臂膀，來填補(bǔ)我思想的空白，于是我走進(jìn)了前輩們的課堂，“真是天衣無縫 !將語文的素質(zhì)與應(yīng)試的成績結(jié)合得美奐絕倫 !” 我欽嘆理想與現(xiàn)實(shí)的這種完美對(duì)接，欽嘆文苑里滿園盛開的另一類奇葩。 坦率地說，我的十分鄭重地感謝自我參加工作以來一直給予我?guī)椭睦蠋焸?，是他們的鼓?lì)與支持讓我更堅(jiān)信我會(huì)成功地站在孩子們的面前，是他們給了我好多好多紙上談兵以外的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)長河收盡落日的光輝，泛蕩在淋漓的江面 。當(dāng)落日微笑著如逝的長河，徐徐不止。這是何等的端莊、秀麗與從容，何等的大氣與成熟之美 !我愿用仰望的姿態(tài)來感謝如此之胸懷之賜予的老師，感謝在我求知的路子上，賜予我人生的又一筆寶貴的財(cái)富。 由衷地感謝我的師傅畢文驥 !感 謝所有指教于我的老師 ! 行走在施教的路上 孩子們真的很可愛 ! 我以為，小我七八歲的學(xué)生們，不見得有多小，所以在和他們說話時(shí)，多半是以同齡人的態(tài)度去要求他們。但漸漸地，我發(fā)覺他們有時(shí)會(huì)用一種疑惑的眼神不解地望著我，甚至有時(shí)會(huì)把不高興完全地寫在臉上，而因我轉(zhuǎn)念的一個(gè)微笑，他們又會(huì)露出欣喜的笑容。他們有一點(diǎn)小，但是蠻可愛 ! 在這樣一群可愛的孩子們面前，說實(shí)話，我覺得自己很幸福，幸福到即便心中有了不快，但當(dāng)走上講臺(tái)看見了他們，便煙消云散，一切的煩惱似乎跑至九霄云外。所以，我愛聽他們說 話，他們說的每一句話都毫無城府，心無芥蒂，讓人聽起來仿佛是沈從文筆下那清新繚繞的《邊城》。當(dāng)然，我也多次地從他們的口中，了解到我教學(xué)中滴滴點(diǎn)點(diǎn)的收獲?！皫煵槐刭t于弟子，弟子不必不如師”。在他們的口中，我漸漸了解到他們的生活，了解到他們對(duì)待問題的看法，了解到他們?cè)趯W(xué)習(xí)中不同的體會(huì)。 教學(xué)是一道風(fēng)景，尤其是教一門人文關(guān)懷性質(zhì)的學(xué)科，看風(fēng)景是一種美麗的奢華，是舞臺(tái)上的主打 。聽風(fēng)景掩映下的曼妙的聲響，更是奢華背后發(fā)人深思的磬古之音，深邃而又綿長。 雨打芭蕉，是一種情致，有的人看景，有的人聽聲，而我獨(dú) 好在夜倚欄桿下，聽聲、漫想?? .更或許它也是上演奢華的那一段前奏吧。 行走在施教的路子上，聽音、訪景。 行走在人生的路上 不敢談人生。 畢竟沒有事過境遷后的那種大氣厚重的生命質(zhì)感，在人生的路子上，抑或說在工作的起點(diǎn)，我還只是一個(gè)羽翼未豐、乳臭未干的稚子。單是說說工作以來的感受，怕是免不了“勞累、壓力”之詞，談不上牢騷，卻終歸是感謝生命的這樣一種賜予，感謝成全我心中理想的生命以及賜予我生命中如此機(jī)緣的尊長。 與其暢想生命將會(huì)有幾分的重量，還不如和孩子們?cè)谶@里一起感悟成長 ，慢慢收集雨露陽光，再將點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)細(xì)來珍藏。 行走在人生的路子上，可能隨之附著的感慨會(huì)很多，邊走，邊說吧?? 發(fā)言稿相關(guān)文章： 5 篇范文 5 篇