到村任職大學(xué)生先進事跡材料(編輯修改稿)
2025-05-26 07:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 及培訓(xùn)，活動的開展對搞好全村防災(zāi)減災(zāi)工作起到了促進作用。 三、堅持以人為本，宣傳先進科普知識 在科普工作中堅持以人為本，緊緊抓住村民在工作、生活、學(xué)習(xí)中遇到的實際困難問題，采用群眾易于理解，容易接受的方法，有針對性地進行科普宣傳。利用“世界衛(wèi)生日”“世界紅十字日”“男性健康日”“艾滋病宣傳日”等向村民宣傳多種衛(wèi)生知識，送服務(wù)、送健康進農(nóng)田。 充分利用了電腦網(wǎng)絡(luò)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)科站等信息資源優(yōu)勢，搞好農(nóng)業(yè)信息傳遞，擴大信息傳播面，形成一張信息網(wǎng)，讓農(nóng)民足不出戶就能學(xué)到最新的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)，促進了農(nóng)業(yè)信息向現(xiàn)代生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。 充分利用“村民一家親”系列活動，春節(jié)聯(lián)歡會、三八婦女節(jié)、紅五月歌曲比賽、六一兒童節(jié)、七一黨的生日、八一建軍節(jié)、慶十一聯(lián)歡會、九九俏夕陽金婚慶典等活動，以歌舞、演講、知識競賽、詩書畫展覽的形式，把科學(xué)的知識和健康的理念融匯其中，深受廣大村民和外來人員的喜愛。 我堅信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委成員 和廣大群眾的支持下，在走科學(xué)發(fā)展之路、建設(shè)和諧新農(nóng)村的過程中，把先進科普知識帶到融入農(nóng)村的廣闊天地，定能在繁忙而充實的歲月里綻放異彩，開辟出一片美好的天空。 第三篇：大學(xué)生到村任職干什么 大學(xué)生到村任職干什么 去年年底，中央決定從今年起利用 5 年時間選派 10 萬名高校畢業(yè)生到村任職。如今大批高校學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)，各地大學(xué)生村官工程正在緊張有序地開展。許多大學(xué)生選擇了到農(nóng)村一線創(chuàng)業(yè)立業(yè)，報名熱情高漲。但大學(xué)生村官到村后具體要干些什么呢？ 首先，做社會主義新農(nóng)村建設(shè)的帶頭人。建設(shè)社會主義 新農(nóng)村，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、傳統(tǒng)農(nóng)村向現(xiàn)代社會、傳統(tǒng)農(nóng)民向新型農(nóng)民的轉(zhuǎn)變，農(nóng)村基層比以往任何時候都迫切需要現(xiàn)代科技知識、現(xiàn)代生活方式、現(xiàn)代管理理念等智力要素。高校畢業(yè)生是黨和國家寶貴的人才資源，是先進知識、現(xiàn)代理念的代表，到村任職后應(yīng)該充分發(fā)揮自身眼界寬、信息靈的優(yōu)勢，當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的“信息員”；充分發(fā)揮掌握一定科技知識、與高等院校具有天然聯(lián)系的優(yōu)勢，當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的“技術(shù)員”；充分發(fā)揮創(chuàng)新意識較強、文明素質(zhì)較高的優(yōu)勢，當(dāng)好新農(nóng)村建設(shè)的“引導(dǎo)員”。要用自己帶來的新思想、新 知識、新技術(shù)和新方法，改進農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式、工作方法，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。 其次，做農(nóng)村基層組織建設(shè)的新生力量。加強農(nóng)村基層組織建設(shè)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強黨的執(zhí)政地位的重要內(nèi)容，固本強基，班子是根本、干部是關(guān)鍵。但是隨著農(nóng)村青壯年勞動力不斷向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)大量轉(zhuǎn)移，農(nóng)村黨員和村級干部隊伍總體上年齡偏大、文化程度偏低，農(nóng)村基層組織和黨員隊伍凝聚人心、服務(wù)群眾、推動發(fā)展、促進和諧的作用受到制約，黨的基層組織和基層政權(quán)的正常運轉(zhuǎn)受到一定影響。根據(jù)政策規(guī)定，選聘的高校畢業(yè)生是中共正式黨員的，一般安 排擔(dān)任村黨組織書記助理職務(wù)；是中共預(yù)備黨員或非中共黨員的，一般安排擔(dān)任村委會主任助理職務(wù)；是共青團員的，可安排兼任村團組織書記、副書記職務(wù)。經(jīng)過一段時間鍛煉，群眾認可，黨組織考察比較成熟，可以擔(dān)任村黨組織書記、副書記等職務(wù)；依據(jù)《村民委員會選舉辦法》，經(jīng)村民代表會議討論同意，也可競選村委會主任或村委會成員。所以高校畢業(yè)生到村任職后應(yīng)該充分發(fā)揮自己年輕、有活力、富于創(chuàng)造力的優(yōu)勢，健全農(nóng)村基層組織，帶動農(nóng)村黨員干部 干事創(chuàng)業(yè)，增強村級班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使之在推進跨越發(fā)展、構(gòu)建和諧農(nóng)村中更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗 堡壘作用，不斷夯實黨在農(nóng)村的執(zhí)政根基。 第三，在實踐鍛煉中磨煉意志、增長才干。剛剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生，有知識、有激情、有志向，在農(nóng)村基層實實在在生活幾年、踏踏實實做些工作，能夠幫助自己認識社會，熟悉農(nóng)村，真正了解農(nóng)村黨員群眾所思所想所盼，更好地為國家效力、為社會服務(wù)。通過接觸和解決實際困難和問題，不斷增進同人民群眾的感情，更加自覺地向群眾學(xué)習(xí)、為群眾服務(wù) 。運用理論知識解決農(nóng)村基層的實際問題，不斷提高執(zhí)行政策的能力、推動發(fā)展的能力、服務(wù)群眾的能力和依法辦事的能力。把基層一線作為自身成長的基礎(chǔ)陣地，注 重總結(jié)、不斷完善、充實提高，把自己鍛煉成為熟悉基層實際、會做群眾工作、與基層群眾有著血肉聯(lián)系的執(zhí)政骨干。 第四篇：到村任職大學(xué)生調(diào)查報告 調(diào)查報告
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