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有關中學生三國演義讀后感優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2025-05-26 01:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 表人物。 這本書中最令我佩服的是諸葛亮。從“草船借箭”這一章就可以體現(xiàn)出來:因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才智,假裝商議軍事時,周瑜問諸葛亮,與曹兵交戰(zhàn),用什么兵器比較好?!坝霉詈谩敝T葛亮答,周瑜說:軍中正缺弓箭,麻煩先生制造十萬支弓箭,這等是公事,還請先生不要推脫。諸葛亮答應后,并問有多長期限,周瑜則問十天可以嗎 ?諸葛亮有把握的說,三天就行了,到時候如果沒完成,甘愿受處罰。周瑜自然高興,用酒席招待他,諸葛亮喝了點酒便告辭了。之后諸葛亮請魯肅把二十只船全蓋上青布擋起來,再在船兩邊扎上千個稻草人,每只船里還要有三 十人。霧出來了,越來越大,即使是面對面也不容易發(fā)現(xiàn),諸葛亮催促船快速前進。忽然開始打鼓,曹軍開始射箭,只見霧中弓箭如同雨點般向二十只船襲來,過了不一會兒,諸葛亮讓士兵把船掉頭,頭朝北,尾朝西。諸葛亮又命船上士兵大喊:“多謝丞相賜箭 !”曹操知道后火冒三丈,諸葛亮對魯肅說:“每條船上約有五六千支箭,不費我們一點兒力量,就得到十萬多支箭。周瑜知道此事后非常驚訝、嫉妒。此外可以表現(xiàn)出諸葛亮聰明的章節(jié)還有很多,例如:空城計、反間計等等。 書就像是一盞燈照亮著我們前進的路,書就像是一本本字典讓我們了解我們不會的 知識,書就像是一場春雨滋潤著我們的心田,書就像是一位老師細心地輔導著我們。所以,我們應該時刻記住“讀好書,好讀書,讀書好”這句話。 中學生三國演義讀后感 2 這個暑假,我閱讀了中國四大名著之一的《三國演義》。 《三國演義》的作者是羅貫中,全書以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為中心,描寫了諸多戰(zhàn)爭場面。全文構思宏偉、跌宕起伏,讀起來驚心動魄,使我們清晰地看到了一場場閃爍著刀光血影的戰(zhàn)爭場面?!度龂萘x》刻畫了近 200 個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮鞠躬盡瘁、死 而后已的高風亮節(jié)給我留下了深夜的印象。另外還有張飛、趙云、呂布、司馬懿┅┅個個人物形象栩栩如生,故事情節(jié)生動。 我最喜歡關羽,因為他神勇無比,威風凜凜。在虎牢關的時候,關羽請戰(zhàn)去斬華雄的頭。曹操端來一杯熱酒,讓關羽飲酒壯膽,關羽卻說:“酒先放在這兒,我迎戰(zhàn)歸來再喝此慶功酒”,說完就提刀上馬,迎戰(zhàn)華雄去了。袁紹剛要派人出去打聽戰(zhàn)果,只見關羽手提華雄的頭,凱旋歸來。關羽將人頭扔在地上,端起酒杯,一飲而盡,此時那杯酒還是熱的呢 !關羽何等的神速和勇猛,讓人嘆服 ! 關羽的勇氣和果敢正是我們這些養(yǎng)在溫室 的孩子身上缺乏的品質。這讓我想起了那次玩瘋狂大風車的驚險和刺激。當爸爸慫恿我去體驗的時候,聽著傳來的陣陣尖叫聲,我心生恐懼,嚇得腿都軟了。后來家人一直鼓勵我,我也有了勇氣,準備接受挑戰(zhàn)。一開始還好,后來到了三百六十度大旋轉,心里還是膽怯的,我不由自主地大叫起來,雙手緊緊抓住護桿,緊閉雙眼,任它來回翻轉,內心不斷給自己打氣,一定要勇敢。終于結束了,想起那時的驚險,雖然頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,但是我勇敢地克服了恐懼,家人都為我豎起了大拇指。 閱讀一本好書,猶如夏日里的一股涼風,讓人神清氣爽,讓我們一起來閱讀吧 ! 中學生三國演義讀后感 3 “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空 。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋雨春風。一壺濁酒喜相逢 。古今多少事,都付笑談中??”每當我聽到這首歌,就會想起最近我看的一本書,名叫《三國演義》。 《三國演義》被譽為我國“四大名著”之一,這不僅是前人留下的文化瑰寶,也為我們提供了了解傳統(tǒng)歷史寶貴的資料,是中國文化中最具代表性的經典之作。龍吟虎嘯的三國傳奇,無疑是千年傳奇,百世經典。數(shù)百年以來,一直深受我國乃至全世界各國的人民群眾所喜愛。說起其中的 故事和人物,無不令人口齒生香。 東漢末年,三國鼎立。各方豪強擴充武力,搶奪地盤,造成了民不聊生,生靈涂炭的慘烈社會局面。亂世梟雄,誰忠誰奸,孰成孰敗。蜀有:劉備、諸葛亮。魏有:曹操、司馬懿。吳有:孫權、周瑜。他們?yōu)榱藸帄Z天下,統(tǒng)一天下,用盡心機,機關算盡。 在這書中,我佩服劉備的善于用人,我佩服關羽的忠心耿耿、義字當頭,我還佩服張飛的威猛雄壯,我更佩服趙云的渾身是膽和周瑜的巧設計謀。曹操的詭計多端、疑心重重讓我不得不感嘆萬千。但我最崇拜的還是諸葛亮。他未出茅廬已知天下大勢,既出茅廬天下震驚。他料事如神,神機妙算。借東風、空城計至今為人津津樂道。草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲等等都讓我贊嘆不已。 在諸葛亮眾多計謀中,讓我印象最深刻的是“草船借箭”。周瑜想方設法要置諸葛亮于死地,就逼諸葛亮在十天之內造出十萬支箭,不然就要殺掉諸葛亮。但是諸葛亮憑借自己的聰明才智,巧妙化解了周瑜的刁難。他只用了二十艘船、三十名士兵、一千多個草把,趁著漫天大霧,慢慢靠近曹操的水寨。諸葛亮叫船上軍士一齊擂鼓吶喊,曹操怕中埋伏,不敢出兵,只是命令一萬多名弓弩手一起向江中放箭。太陽出來了,二十只戰(zhàn)船兩側的草把上都插滿了 箭。這就是歷史上著名的“草船借箭”。還有“空城計”也是我喜歡的一計。由于馬謖不聽勸告,自作主張,導致街亭失陷,蜀軍失去了重要的戰(zhàn)略要地,不得不全軍撤退。諸葛亮在萬般無奈之下,做出冒險的舉措 ,巧唱空城計,嚇退了司馬懿的十五萬大軍。這些計都充分的說明了諸葛亮的聰明才智。他遇事冷靜,臨危不亂,實在是讓我佩服。 這些歷史也讓我看到了那時候老百姓生活的艱難和困苦,更讓我感受到現(xiàn)代生活的幸福。那時候老百姓的流離失所,讓我更加珍惜現(xiàn)在的安定。這些又都讓我想起了汶川大地震、云南的旱災、舟曲泥石流、玉樹地震等等無情的 天災。要是放在三國時期,那肯定是世界性的毀滅。而在現(xiàn)在,正是因為國家的強大,人民的無私,讓大家互相團結、幫助,很快的度過了難關,建起了新的家園。 所有的這些感想,都讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活,更加愛我的祖國,愛我身邊的每一個人。 中學生三國演義讀后感 4 什么是智慧 ?這個問題看似簡單卻很難回答。我先來給大家說一個人吧,他可是智慧的化身。猜出來了嗎 ?對,他就是三國時期的諸葛亮。提起諸葛亮,大家應該很熟悉吧 ?就是那個羽扇綸巾、手搖鵝毛扇的軍師。 話說《草船借箭》中,周瑜十分嫉妒諸葛 亮,讓諸葛亮在三天之內造出十萬支箭。十萬支 !這可不是個小數(shù)目哦 !可諸葛亮卻只用了三天時間按時交了差。你知道是為什么嗎 ?原來諸葛亮利用“天時地利人和”,這十萬支箭是從曹操那里“借”來的。哈哈,諸葛亮聰明吧 ?佩服 !佩服 ! 再來說《空城計》吧 !諸葛亮聽說司馬懿的浩浩大軍向西城殺來,而自己守城的將士不足三千。于是,他傳令把全城旌旗藏起來。司馬懿見城中空無一人,怕諸葛亮又有什么鬼把戲,慌忙下令撤軍,退回漢中。你看,一場“空城計”就嚇退了敵軍。這等膽識,這等智慧,何人能及 ?實在佩服啊 ! 我雖是一名女生, 可我卻非常喜歡看《三國演義》,特別喜歡諸葛亮這個人。我多想有一把諸葛亮的鵝毛扇,鵝毛扇一搖 —— 計上心來,我多想像諸葛亮一樣聰明能干 !于是,在現(xiàn)實生活中,我也一次次地上演著現(xiàn)實
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