10-11上班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-25 21:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 流，不斷在學(xué)習(xí)中矯正自己的教學(xué)方式和方向，不偏離正軌。改革創(chuàng)新，絕對是不二選擇。 認(rèn)真系統(tǒng)地鉆研教材，不斷地歸納總結(jié)，形成系統(tǒng)的復(fù)習(xí)思路。精心備課，講、練、議結(jié)合，豐富課堂教學(xué)形式；精、清、全貫穿，提高課堂教學(xué)效率。 其次，再談與學(xué)生的配合： 親其師，信其道。作為教師，特別是班主任一定要改變傳統(tǒng)的老師與學(xué)生之間就像貓與老鼠的之間的關(guān)系的格局。然怎么樣做才可以邁出這極其艱難的第一步呢？ 就我目前的感受來講，答案就是了解、理解、信任和支持。暑假時我就嘗試給班里數(shù)學(xué)成績不太理想而又有條件能來我家，同時也愿意來的同學(xué)們免費進(jìn)行了面對面的輔導(dǎo)。以表達(dá)我對他們學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)高考的無條件的支持，同時增進(jìn)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解，拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生之間的情誼。 第一批每天六個小時，持續(xù)一周；第二批每天三個小時，也持續(xù)一周。每每端茶送水、耐心輔導(dǎo)，這樣的付出能給班集體帶來什么，我期待著！ 持續(xù)給學(xué)生灌輸“生活是學(xué)習(xí)最好的導(dǎo)師”的教育思想。 經(jīng)過兩年的熏陶，學(xué)生對這 句話已經(jīng)是耳熟能詳了，并會時不時的引用到他們的文章中，可見觀點已經(jīng)深入人心了。同時從過去兩年班級的整體狀況也可以看出他們在踐行這一理念。然隨著高考備考的臨近，一心想著提高學(xué)習(xí)成績的他們能不能堅持從生活中汲取營養(yǎng)，獲取感悟，這項工作正面臨前所未有的考驗。堅持，相信可以讓他們收獲更多。 抓住思想教育的契機(jī)，通過親身示范同時援引生活實例，對學(xué)生展開新一輪的思想教育的強(qiáng)烈攻勢，讓學(xué)生在高中這個階段就能樹造完美人格。同時加強(qiáng)感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生以三中人自居，以身為三中人為傲。三中培養(yǎng)我成才，或為我成才奠定了 堅實的基礎(chǔ)，我要感恩三中的教育，我愿竭盡自己所能回報母校。 繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓同學(xué)們爭做“文明三中人”。同時讓他們以文明學(xué)長自居，增強(qiáng)示范的責(zé)任感和使命感。變高三唯我獨尊，橫行霸道為顧全大局，關(guān)愛學(xué)弟學(xué)妹。爭取讓這種示范和關(guān)愛形成風(fēng)氣，爭取成為傳統(tǒng)，相信一定有利于學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)強(qiáng)于老師們 苦口婆心的教育，還是效果寥寥。示范大于教育！ 堅定地做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。隨著高考的日益臨近，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和動力都在逐步增大。緊抓學(xué)生急切要求提高學(xué)習(xí)成績的心理，給學(xué)生愛 學(xué)和學(xué)困的科目提出針對性的拔高和改善的措施。 對于高三來說，服務(wù)高考就是工作的絕對重心。利用好課余時間以及自由支配的時間持續(xù)關(guān)注高考有希望的學(xué)生，無論從心理上還是學(xué)習(xí)上給予及時充分的指導(dǎo)。 堅持班級小組量化考評的管理模式，把學(xué)生向上的積極性和主動性持續(xù)調(diào)動起來。六個人一個小組，一名公投的小組長負(fù)責(zé)集體事務(wù)。 第四篇：班主任工作計劃 1011上 20212021 學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃 10 級計科本科（ 1）、（ 2）班班主任唐婧 我曾經(jīng)在 0509 年初擔(dān)任 過五年制大專文科班的班主任，雖然有一定的班級管理經(jīng)驗，但是這一次，作為一個本科班的班主任，因為管理對象的文化層次、年齡層次和以往有著很大的不同，所以還有著更多的地方需要去摸索、學(xué)習(xí)。 在學(xué)期伊始關(guān)于各個方面的告誡與指導(dǎo)將會在后面的大學(xué)生活中產(chǎn)生巨大的影響，而班級工作的有序開展也將決定這個新生班級走向哪個方向！為此，我特按照以下方面分別展開，簡述我的工作計劃： 一、新生來之前的準(zhǔn)備： 仔細(xì)查閱所負(fù)責(zé)班級同學(xué)的詳細(xì)檔案資料，了解所負(fù)責(zé)班級同學(xué)的具體情況，對于有突出能力或特長的學(xué)生，做好記 錄，以便更好地發(fā)展；而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生（如身有疾病、來自災(zāi)區(qū)），也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強(qiáng)，樹立信心； 親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察，做到詳細(xì)了解學(xué)校各建筑、道路、課室的具體名稱、位置以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能及時采取措施； 熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答； 了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排，了解好具體的流程。 二、新生軍訓(xùn)： 軍訓(xùn)中照 看好新同學(xué)，使他們順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。軍訓(xùn)期間要關(guān)心愛護(hù)新同學(xué)，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。有課余時間就多去看看他們的訓(xùn)練，
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