【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的 狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實(shí)力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態(tài)，這樣才能學(xué)得進(jìn)，考得好 ! 高考在即，我認(rèn)為大家一定要有四心： (1)擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會(huì)白流，心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難?？荚囍腥绻龅嚼щy，怎么辦 ?別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應(yīng)考，你是最棒 ! (2)擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行， 不能打亂。 4 號(hào)晚上可以放松一下， 5 號(hào) 6號(hào)不能過分放松自己，要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考，當(dāng)然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時(shí)間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把 6 號(hào)當(dāng)作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會(huì)影響自己的情緒。也可以跟家長(zhǎng)老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。 (3)保持高度的細(xì)心：高考靠實(shí)力，拼毅力，更是細(xì)心大比拼。 第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。 這些老師會(huì)交給你們的，要學(xué)會(huì)會(huì)做全做對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)。 (4)保持堅(jiān)定的恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。不為題易而喜，不為題難而悲?？荚嚻陂g做到：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅(jiān)持考到最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持最后一秒鐘 ! 我們知道，在高考期間： 我們班主任始終會(huì)和同學(xué)在一起，及時(shí)了解大家的思想生活情況，做好服務(wù)工作，站好最后一班崗。 我知道，高考期間，我們的相關(guān)任課教師會(huì)和班主任一起為大家送考，協(xié)助班主任做好服務(wù)工作 ，確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng)，把微笑和平安帶回家中。 同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，怎么辦 ?亮劍而上 !在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成 ! 高考考前動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉 。告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語(yǔ)歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又開始了新的征程。看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活 力的面孔，一種莫名的激動(dòng)感染了我，這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@ 屆滿樹金秋的碩果之后，又看到 屆累累的果實(shí)掛滿枝頭，怎能不讓人歡欣鼓舞呢 ? 歲月匆匆，白駒過隙。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是 9 月，高考的腳步和這秋天一起悄悄地向我們走來。 現(xiàn)在，離高考僅 275 天，是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了 。是到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺稱雄的時(shí)刻了，珍惜這 275 天，跨越這最后的征程，沖關(guān)奪冠，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣，展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的態(tài)度。 那么在這最后的 275 天，如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)，全 面提高沖刺高考的成功率呢 ?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)： 第一、要有“我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心和豪邁情懷。 信心是沖刺高考的前提。衡量我們成功的標(biāo)準(zhǔn)是什么 ?是抵制誘惑 。是挑戰(zhàn)自我 。是不斷奮進(jìn) 。是持之以恒。每個(gè)人干什么事，特別是干大事都要有堅(jiān)定的自信心。每個(gè)同學(xué)都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅(jiān)定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段，始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。 第二、要有“高考未了，奮斗不息”的頑強(qiáng)意志。 兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者，就必須保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài)，就要有頑強(qiáng)的意志和毅力，這樣，才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ)，填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏，增強(qiáng)各種能力，提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的 275 天里，學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高，知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大，練習(xí)考試將更加頻繁，因此同學(xué)們要用“頑強(qiáng)的意志”來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名，為了人生發(fā)展，脫他一層皮，掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難，不管遭受什么挫折，不管成績(jī)優(yōu)劣，我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待，要從困難中獲得動(dòng)力，從挫折中取得經(jīng) 驗(yàn)，從考試中發(fā)現(xiàn)問題，從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了，奮斗不止。 第三、要堅(jiān)定“依靠自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我，成就自我”的信念。 面對(duì)高考，家長(zhǎng)反復(fù)叮嚀，老師循循教導(dǎo)，學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素，只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持自立自強(qiáng)，轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想，要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。 為此，一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的 惰性及各種不良習(xí)慣，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求，不自滿，不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，努力超越自我，去奪取高考的成績(jī)，成就自我。 第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，從小處做起。 一是不要急躁，學(xué)會(huì)清理，花一個(gè)小時(shí)，坐下來，將高中三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來，看到底有多少本，然后逐一分類，做到對(duì)各科的教材心中有數(shù)，并形成一個(gè)總的印象。 二是熟讀教材，同學(xué)們，打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材知識(shí)形成系統(tǒng)，明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié)，講了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，充分利用列表的方式，使本科目所有的知識(shí)點(diǎn)都盡歸表中，這樣你就可以一目了然了，往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。 三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，尤其對(duì)經(jīng)常出錯(cuò)的要格外留意，不犯同樣的錯(cuò)誤。 四是向課堂 45 分鐘要成效，高三是知識(shí)點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候，課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題，把平時(shí)的訓(xùn)練場(chǎng)當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，你的 意志、能力就會(huì)在潛移默化中形成。 高考考前動(dòng)員大會(huì)教師發(fā)言稿 3 后天就是一年一度的高考。大家在我身邊生活了三年，馬上就要告別了，我把自己的兩個(gè)秘密告訴給大家。 第一個(gè)秘密是我在唐南中學(xué)民間有一個(gè)外號(hào)，叫“金半仙”，因?yàn)槲叶啻晤A(yù)言成功而得名。我現(xiàn)在開始預(yù)言：凡是能保持安靜聽我講話的學(xué)生，都能考上二本 。保持安靜，并正襟危坐，認(rèn)真聽取我講話的同學(xué)，能考上一本 。如果在筆記本上認(rèn)真記下我的講話要點(diǎn)，那么你的高考成績(jī)就能超過 600 分。 第二個(gè)秘密是我是個(gè)天才少年。因?yàn)樯倌曷敾?，學(xué)有余力， 從小學(xué)到中學(xué)每年跳一級(jí)，所以別人用十二年完成的基礎(chǔ)教育，我僅用了六年。于是， 6 歲上學(xué)的我， 12 歲就參加了高考。 第一年高考，我在考場(chǎng)上就中了獎(jiǎng)。第一門是語(yǔ)文考試，在解答一道語(yǔ)言得體題目時(shí)，需要寫出“惠顧”兩字。遺憾的是此時(shí)腦子有點(diǎn)小短路，不會(huì)?？粗烂娣胖玫目蓸罚异`機(jī)一動(dòng)：“可樂瓶蓋內(nèi)側(cè)，不是常常寫著‘歡迎惠顧”四個(gè)字么 ?”我一面感嘆自己的絕世聰明，一面裝模作樣拿起可樂，以不經(jīng)意狀擰開蓋子。因?yàn)榕卤O(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，我先把瓶蓋攥在左手心，右手拿起瓶子，滿滿灌了一口可樂，然后有意無意地拿起蓋子。我瞟了一眼 ，“撲”地一口，把口中含著的可樂全噴了出來。原來，我竟然中獎(jiǎng)了，瓶蓋內(nèi)寫著“再來一瓶”?？粗豢蓸肺廴镜脑嚲?，我的第一次考試就這樣掛了。走出考場(chǎng)，我得出結(jié)論：考試絕對(duì)不能抱僥幸心理，而且千萬不能帶有色飲料。 經(jīng)過一年的精心復(fù)讀，我迎來了人生的第二次高考。語(yǔ)文答得是順風(fēng)順?biāo)?，怎一個(gè)“得心應(yīng)手”了得 ?走出考場(chǎng)，我豪情萬丈地與同學(xué)談?wù)摯鸢?。我故做深沉狀：“今年的作文題目確實(shí)有點(diǎn)怪啊，以‘干旱’的‘旱’為話題，真是有點(diǎn)意思。幸好我文化積淀深厚，從大禹治水談起，寫到 08 年全民抗旱??”正當(dāng)我說得唾液橫飛之際， 我暗戀許久的女神，幽幽地吐了一句：“‘早’，魯迅遲到了刻在桌面上的‘早’?！蔽摇把健钡匾宦暣蠼校雒娴?，后腦勺重重地撞在臺(tái)階上。第二次高考就這樣提前終止，我躺在病床上反思：高考一定要審準(zhǔn)題目，考后千萬不要與同學(xué)對(duì)答案。因?yàn)槿绻也缓屯瑢W(xué)對(duì)答案，即使我的作文題目離題了，由于自己不知道，后面的其他科目考試也不會(huì)受影響。 歲月如梭，又是 6 月 7 日，我再次坐在高考考場(chǎng)上。本來心靜如水，底氣十足?？墒谴鹬鹬?，聽到后面同學(xué)“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一緊：“我覺得第一題還是挺難的，怎么他都做完了 ?”于是我連忙 加快了進(jìn)度。可是當(dāng)我剛剛開始答古詩(shī)文閱讀題時(shí)，后面的同學(xué)又“嘩”地一下翻了一頁(yè)。我的心一下子掉進(jìn)無底深淵：“天啊，題目這么簡(jiǎn)單，我咋答得這么慢 ?”我的心性大亂。由于心浮氣躁，不能靜心思考，一會(huì)兒翻翻后面的題目，不會(huì)，又看看前面的文章，讀不進(jìn)去??整個(gè)答卷一塌糊涂。交卷走出考場(chǎng)，我面對(duì)后面的同學(xué)深深地鞠了躬：“哥啊，你是真學(xué)霸 !答題速度真快?！蹦俏煌瑢W(xué)“咕咚”一下跪在我面前：“弟啊，我其實(shí)是個(gè)學(xué)渣。我啥都不會(huì)，百無聊賴，只好胡翻試卷 !”第三次高考就這樣無疾而終。我得出結(jié)論：一定要按照自己的節(jié)奏答題?？荚囀且粓?chǎng) 自我對(duì)話，不要受外屆干擾。 第四次考試，我吸取了前面的所有教訓(xùn)，沒有犯任何錯(cuò)誤?？墒强荚嚦煽?jī)?nèi)匀缓懿焕硐搿Ｎ仪巴晃淮髱熌莾赫?qǐng)教。大師一看我，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，拉長(zhǎng)聲音：“哦 —— ”大師又低下頭，看了看我穿的鞋，又點(diǎn)點(diǎn)頭：“難怪 ?”我肯求大師幫幫我，大師高深莫測(cè)地?fù)u搖頭說：“天機(jī)不可泄漏 !”我急了，一把掏出紅包，塞到大師手中。大師摸摸我的頭，說：“孩子，你看你穿的衣服 !”我低頭看看我的衣服：“好著呢，勁霸男裝， !”大師伸出手，指指“ K—— BOING”上大大的“ ”，撇撇嘴搖了搖頭。我百思不得其解，大師 又說：“孩子，你再看看你的鞋?！蔽业男恰疤夭健??？粗?