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正文內(nèi)容

高中學(xué)生發(fā)言稿通用精選合集(編輯修改稿)

2025-05-23 11:52 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 千萬(wàn)不能抄別人的作業(yè),如果實(shí)在不會(huì)可以請(qǐng)教同學(xué)或者老師,或者通過(guò)整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類(lèi)似的題目。 一定要養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣。 孔子說(shuō):“溫故而知新?!边@句話自然是有道理的,只有經(jīng)常復(fù)習(xí)回顧已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)才能牢記。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要查漏補(bǔ)缺,從而更好地掌握知識(shí)。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會(huì)幫你復(fù)習(xí),所以養(yǎng)成復(fù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)在考試中往往能夠取得比較好的成績(jī)。 而且來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。 不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。 最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。 謝謝大家! 高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng): 大家下午好。 我叫 ,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。 轉(zhuǎn)眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說(shuō)我們現(xiàn)在正逐漸適應(yīng)著這一切,然而學(xué)科的繁多,知識(shí)的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(zhǎng)莫及的感覺(jué)。 我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說(shuō)開(kāi)小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí),也還是感覺(jué)時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方 ;就算是反反復(fù)復(fù)地看,反反復(fù)復(fù)地做習(xí)題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識(shí)點(diǎn)學(xué)不懂了??不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習(xí)任務(wù)了。高中的生活,對(duì)我們的要求更高了。 興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習(xí)的最大前提,就是要自己對(duì)學(xué)習(xí)有熱情,愿意學(xué)習(xí),而不是一想到要搞學(xué)習(xí)就愁眉苦臉,覺(jué)得是被老師或被家長(zhǎng)逼迫。 對(duì)于學(xué)習(xí)方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著游戲、電視劇或是周末去哪玩 ;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對(duì)自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識(shí)不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。而當(dāng)然,這都只是幾句比較寬泛的話,根據(jù)每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習(xí)方法。 你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì)顯現(xiàn)出完全不同的結(jié)果。同樣,適合你的也不一定會(huì)適合他。有的人能看書(shū)到很晚,有的人這樣做卻會(huì) 在第二天提不起精神;有的人能連續(xù)幾節(jié)課做數(shù)學(xué)題或者做英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),有的人這樣做卻可能在一會(huì)兒后就不能集中注意力。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習(xí)方法,只有適合自己的,才是最好的。 學(xué)習(xí)也一樣要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。一定要給自己一個(gè)目標(biāo),這樣才會(huì)有鞭策自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習(xí),要努力”,可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標(biāo),有了那種不達(dá)目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。 來(lái)自家長(zhǎng)們的支持對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵(lì)的 微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P(yáng),這是對(duì)我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好。考砸已經(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。 最后,我代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)向各位家長(zhǎng)保證,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。 謝謝大家! 高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 5 老師們,叔叔阿姨們、同學(xué)們: 下午好。 轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了。八十多天來(lái),我們高一年級(jí)新生經(jīng)歷了班級(jí)組建的新鮮新課程學(xué)習(xí)的茫然。軍訓(xùn)的磨練,開(kāi)始適應(yīng)并融入高中生活。這次期中考試我們期待了很久,它不僅告訴我們前一階段我們做得如何,更為我們指明未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。 回首開(kāi)學(xué)以來(lái)的日子,我們?cè)诿β抵卸冗^(guò),新課程對(duì)我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)步入正軌。曾經(jīng),對(duì)著各門(mén)功課苦思冥想;曾經(jīng),不知道如何面對(duì)英語(yǔ)課本上密密麻麻的生詞;曾經(jīng),穿梭在不同的教室,好好地開(kāi)始校本課程的學(xué)習(xí)??諸多困難與新 鮮的事物,我們一一接觸。疑惑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導(dǎo)下慢慢熟悉??苦與樂(lè)的交織,使這半個(gè)學(xué)期顯得尤為充實(shí)而難忘。 如果說(shuō)適應(yīng)高中的課程是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn),那么軍訓(xùn)是我們共同度過(guò)的又一個(gè)難關(guān)。我們自理自立,汗水中有我們成長(zhǎng)的印記。我們自尊自強(qiáng),堅(jiān)毅的臉上印著我們前行的方向。三年高中生活,在這樣的背景下拉開(kāi)序幕,軍營(yíng)給予我們更大的動(dòng)力,更光明的夢(mèng)想。 說(shuō)到最近的期中復(fù)習(xí),更叫人回味。 9 門(mén)課程的閉卷考試知識(shí)容量之大可想而知。于是,考前緊張的記憶,復(fù)習(xí),爭(zhēng) 分奪秒的提問(wèn),我們?nèi)硇牡赝度肫渲校蠼簧弦环轃o(wú)愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),做題時(shí)就不能互相聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎(chǔ)一定要好。古人云;“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣?”從現(xiàn)在開(kāi)始,打好基礎(chǔ),鋪起自己的人生道路。不過(guò),相比于中考,數(shù)理化還是有進(jìn)步的。雖然于自身的努力分不開(kāi),但更要感謝禮嘉中學(xué)的老師辛勤教導(dǎo)。正如學(xué)校的教風(fēng):“敬業(yè)愛(ài)生,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新?!彼麄儗?xiě)在墻上,更體現(xiàn)在他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心中。 從初中跨入高中,生 活和學(xué)習(xí)有很多不適應(yīng)。學(xué)習(xí)應(yīng)筆記不會(huì)做,上課是就手忙腳亂,課后就一知半解??但在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。在探索與學(xué)習(xí)中,在同學(xué)無(wú)私的幫助下,我們成長(zhǎng),我們成熟。見(jiàn)到老師微笑著問(wèn)好是文明禮儀的體現(xiàn),走出教室隨手關(guān)燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋?!白寗e人因我而幸福,”我們以實(shí)際行動(dòng)在一個(gè)個(gè)平凡的日子里撥撒真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,新的起點(diǎn)昭示著更嶄新的開(kāi)始。我們努力過(guò),拼搏過(guò),八十多個(gè)日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報(bào),耕耘的人收獲果實(shí)。昨天,我 們走過(guò)一個(gè)終點(diǎn);今天,我們站在又一個(gè)起點(diǎn)。 未來(lái)的路不曾有人鋪設(shè),只有靠我們自己去開(kāi)拓。爸爸媽媽、老師,請(qǐng)為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽(yáng)光背后難免風(fēng)雨,你們勉勵(lì)的笑容,熱情的幫助將支撐我們心中的夢(mèng)想。我們也會(huì)為我們的夢(mèng)昂首想前! 我的發(fā)言完了,謝謝大家! 高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 6 各位家長(zhǎng): 大家下午好! 首先,我代表高三( 1)班全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺(jué)得很幸運(yùn)。 我是本班的勞動(dòng)委 xx。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任 學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。作為一名干部,嚴(yán)于律己,處處以身作則,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。 在前階段的學(xué)習(xí)考核中我的總分成績(jī)是第一。問(wèn)我是怎么做到的,我也不知道?因?yàn)槲也⒉宦斆?,也許是因?yàn)槿辗e月累的課堂學(xué)習(xí)吧。我敢說(shuō)每一節(jié)課,無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認(rèn)真聽(tīng)課,從不在課堂上玩手機(jī)或是睡覺(jué)。這一學(xué)期,各位家長(zhǎng)也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是 8 點(diǎn)左右,所以回到家根本沒(méi)有可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。因此課堂學(xué)習(xí)顯得更加重要了。 這學(xué)期增加了很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果,期中考試那段時(shí)間,也是藥物分析工的考工時(shí)間段,那時(shí)候很多同學(xué)會(huì)感到忙不過(guò)來(lái),因?yàn)橛质瞧谥锌荚囉质撬幬锓治龉た荚?,我?dāng)時(shí)壓力就沒(méi)那么大,因?yàn)槠谥锌荚嚳己说目颇?,其中有兩門(mén)我在平日的學(xué)習(xí)中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí),所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的情況。因此學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過(guò)程,要說(shuō)臨時(shí)抱佛腳有沒(méi)有效呢,有,而且很明顯,但是知識(shí)點(diǎn)忘得也快。還不如一天天積累, 定期系統(tǒng)復(fù)習(xí),要來(lái)的扎實(shí)。 肯定有人會(huì)說(shuō),職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說(shuō)為了自己。因?yàn)樵诤罴傥視?huì)出去兼職,在上班的過(guò)程中,深深的體會(huì)到賺錢(qián)的不易,生活開(kāi)銷(xiāo)讓我發(fā)現(xiàn)賺錢(qián)不易花錢(qián)快。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步深造,考入本科?,F(xiàn)在我們是三年級(jí),在校學(xué)習(xí)的時(shí)間不多了,在這有限的時(shí)間里,更應(yīng)為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)在不做準(zhǔn)備等以后實(shí)習(xí)再去學(xué)習(xí),無(wú)論是時(shí)間和精力都是有限的,所以趁現(xiàn)在有大把學(xué)習(xí)的時(shí)間,我選擇踏實(shí)的學(xué)習(xí),不為別人,只為自己的將來(lái)。 在莫愁這 4 年半的校園生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。 凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過(guò)程中的蛻變! 謝謝大家!我的發(fā)言完了。 高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 7 尊敬的老師,各位家長(zhǎng),還有可愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好! 我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。 作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,但“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。我們要求學(xué),我們更要成長(zhǎng),積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代的全面人才。學(xué)習(xí)并不只是死記硬背,應(yīng)該講究方式方法。 比如課前預(yù)習(xí)應(yīng)該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習(xí)資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識(shí)點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì)跟不上,稍有跑神就會(huì)遺漏好多知識(shí)點(diǎn)。如果課前預(yù)習(xí)一下,就會(huì)輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì)覺(jué)得太吃力了。 其次,課堂聽(tīng)講就不用說(shuō)了,如果我們認(rèn)真聽(tīng)講 ,短短的 40 分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識(shí)。上課時(shí)思想要高度集中,跟緊老師的節(jié)奏,積極配合老師,充分運(yùn)用點(diǎn)滴時(shí)間,強(qiáng)化記憶。 最后,課后復(fù)習(xí)必不可少,課后把老師講的知識(shí)重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識(shí),復(fù)習(xí)還可以讓你發(fā)現(xiàn)不懂,不會(huì)之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識(shí)這三個(gè)步驟不可少。 當(dāng)然了,好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 良好的生活習(xí)慣。 生活是學(xué)習(xí)的根源,身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習(xí),我們還要注意勞逸結(jié)合。有時(shí) 間多聽(tīng)聽(tīng)新聞,多看看報(bào)紙,關(guān)注國(guó)家大事,對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。 勤于思考的習(xí)慣。 對(duì)于這點(diǎn)我深有體會(huì),往往自己想出來(lái)是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。 好問(wèn),善問(wèn)的習(xí)慣。 學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準(zhǔn),問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請(qǐng)教他人,在問(wèn)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)他人解題思路和方法。 做筆記的習(xí)慣。 俗語(yǔ)說(shuō)好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn),使之有條理化 ,便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了??傊业膶W(xué)習(xí)習(xí)慣可以總結(jié)為勤勞,好問(wèn),認(rèn)真這六個(gè)字。 以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解,我相信只要家長(zhǎng)們多關(guān)心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習(xí)上的困難,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的。 最后,祝各位家長(zhǎng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。 我的講話完畢,謝謝大家。 高中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 8 尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨、同學(xué)們: 大家下午好! 今天很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,首先我感謝班委會(huì)對(duì)我的信任,給我這次機(jī)會(huì),其次我代表我們班全體同學(xué)對(duì)叔叔阿姨的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。 俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而父母對(duì)于我們付出何止是滴水,那是一片汪洋大海。我們無(wú)以回報(bào),看著你們蘊(yùn)含期待和慈愛(ài)的眼眸,看著你們不再年輕的容顏和額上的絲絲白發(fā),我思緒萬(wàn)千。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從小學(xué)到中學(xué),父母為我們傾注了多少心血和汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來(lái),你們耗去了自己的青 春養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,教我們做人。 在我的記憶中,爸爸媽媽從我上小學(xué)開(kāi)始,為了不影響我的學(xué)習(xí),晚上從來(lái)沒(méi)看過(guò)電視,直到今天。媽媽平時(shí)工作很忙,但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。我想天下所有的父母都是一樣的,你們的無(wú)私博大,我們會(huì)牢記在心,定會(huì)涌泉相報(bào)。 一支粉筆,三尺講臺(tái),幾十年如一日甘受清貧。我們之所以能知書(shū)達(dá)理,博古通今,是因?yàn)橛邢駡@丁像蠟燭一樣默默奉獻(xiàn)的老師們。你們的諄諄教導(dǎo),苦口婆心,教我們明事理,學(xué)知識(shí)。是你們把一個(gè)個(gè) 4
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