燭光里的微笑觀后感800字作文共五篇(編輯修改稿)
2025-05-23 11:24 本頁面
【文章內容簡介】 逮捕了 .已染上惡習的小朋 ,無人照管成了浪蕩子 .這時 ,王又玲老師向小朋伸出了溫暖的手 ,把他領進自己的家門 ,像對待自己的孩子一樣 ,生活上照料 ,思想上開導 ,用他那春風春雨般的愛心去滋潤撫慰著孩子 .小苗返青了 ,開始茁壯成長 ,小朋也由后退轉變?yōu)橄冗M . 影片看完了 ,可是 ,王老師的形象時時在我的腦海里閃現 .在我周圍也有許許多多像王又玲這樣的好老師 ,他們?yōu)榱俗屛覀兘】党砷L耗費了許多心血 ,老師多崇高啊 !正如教育家陶行知說的 :捧著一顆心來 ,不帶半根草去 .這是一種無私的奉獻精神 . 《燭光里的微笑》觀后感 在當 今社會，有的人們被暴力驅使去做違法亂紀的事。享樂主義、拜金主義的確毒害了那些意志薄弱的人們，而一位平凡的鄉(xiāng)村教師王老師卻一直在平凡的崗位上默默奉獻，把自己的全部精力投入到學生當中，望著她的背影，我感覺到她是如此的偉大和崇高。我覺得《燭光里的微笑》這部電影是很有教育意義的 ,只要能領悟到一點點 ,就能使我們受益匪淺 . 影片講述了一位平凡教師王雙鈴接手了一個亂班 ,然后全身心地投入 ,走訪學生 ,鼓勵學生發(fā)展他們自身的個性 ,后來她終于由于過度勞累病倒了 ,然后她就悄然無聲的走了 .這部影片其實是社會的一個縮影 .從王老 師身上 ,我學到了要樂于助人 ,要對人們一視同仁。王老師從不偏袒某些差生，她走訪了學生之后，就積極幫助他們解決困難。讓同學之間互相學習，消除矛盾。她就像一支默默燃燒的蠟燭，放出光芒溫暖別人，奉獻自己。她，作為一個普通的教師，總是把學生放在第一位。 而當看到她的一位學生的家長因賭博，販賣盜版黃色光碟而被捕后，原本一個完整的三口之家就這樣被破壞了，那個學生也成了“孤兒”。其實，最可憐，最無辜的就是孩子，這種孩子容易走錯人生的道路，多虧了王老師的細心教導，才使他沒誤入歧途。 每看一遍《燭光里的微笑》都 有不同的感受，我想我會一輩子受益的。 第三篇：燭光里的微笑觀后感 篇一：燭光里的微笑觀后感 近期，我們學校組織觀看了《燭光里的微笑》，當我作為一名教師再重溫這部影片時，才更深地認識了王雙玲老師，真實地感受到王雙玲老師身上的偉大精神，這對于我來說，有很大的觸動。 影片講述的是上海一位普通教師的感人事跡，王雙玲老師和藹可親，人人都尊敬她。有一天，王老師接了一個差班，不僅成績不好，連課堂紀律都是倒數第一。早上，別的班都在讀書，而他們班卻是歡歌笑語、自由自在。王老師知道后，不但沒有責罰他們，還跟他們講道理。大家都放學了，王老師為了解學生的情況，一做完工作就去學生家里家訪。王老師有心臟病，醫(yī)生說必須要在家里休息兩個月，但王老師為了同學們還是堅持去學校上課和家訪。有一天，一個學生的父母因非法盜賣黃碟被公安機關抓了，王老師把那個學生帶到自己家里，像母親般關懷，使那個學生 第一次感受到了母親的溫暖。后來她終于由于過度勞累而悄然無聲的走了。孩子們滿懷悲痛，自發(fā)地在班里舉行了追悼會。在王老師生前最喜歡的燭光里，孩子們仿佛再一次看到了老師那親切的微笑。 對比王老師，我陷入了沉思：當我們面對學生在成長過程中出現的問題時，我們是否有她那樣的耐心？當學生面臨困難時，我們會不會像她那樣無私奉獻？對比王老師，我們是否真正熱愛自己的崗位？我們能不能做到忠于職守而盡職盡責？我們能不能像她那樣把愛心撒向人間，像清泉一樣去滋潤人的心田？ 王老師很平凡，沒有豪言壯語，但英雄正是來自平凡 ，崇高的師德體現在平時點點滴滴平凡的教育工作中。她深愛著自己的講壇和學生。在她眼里，沒有工作的苦和累，只有工作的意義和價值，沒有孩子的頑皮、搗蛋，只有孩子的可愛和活力。這正是當老師的所最應具有的精神?。「袆又?，我深深認識到，學習王教師，更重要的是在我們平凡的教師崗位上，在無數個普普通通的日子里，把我們的關愛、敬業(yè)、責任無私地撒向我們的孩子，用最實在的行動來完滿地詮釋“師愛”的真諦。在今后的工作崗位中，我們要以王老師為榜樣，重塑教師 —— 人類靈魂工程師在人民心目中的形象。為了學生，愿意奉獻一切；把對事業(yè)、對學 生的真愛落實到每一項工作中；真正做到干一行、愛一行、鉆一行，在自身的崗位上奉獻自己的光和熱，用自己的行為感染人，做一名稱職的光榮的人民教師。做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。 看過影片，我們感受到王雙鈴老師那對學生滿腔的愛與高度的責任感。我認為正是這兩點令她全心地為學生付出而無怨無悔。雖然她沒有自己的親生子女，但卻有幾十個孩子發(fā)自肺腑深情地叫她“媽媽”；盡管她僅是一位收入不高、地位也不太高的小學老師，但她卻以其高度負責、滿腔熱忱的工作態(tài)度讓人肅然起敬，征服了所有的人；也許很多人不理解她，但她無疑是 幸福的、滿足的。 同樣身為人師，透過王雙鈴老師形象令我們不禁反思我們自身的工作：對待學生是否能再多點愛；對后進生是否能再耐心些；對工作是否能再多投入一些、忘我一些?? 篇二：燭光里的微笑觀后感 昨天，我噙著淚水看完了《燭光里的微笑》這部影片，心情無比激動，久久不能平靜下來。 影片中的主人公 —— 王雙玲老師，是個普通而平凡的小學女教師。
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