【文章內(nèi)容簡介】 能力和強烈的服務(wù)意識； 1加強德育教科研。繼續(xù)開好班主任工作報告會和經(jīng)驗交流會，總結(jié)工作的經(jīng)驗得失；積極開展德育滲透教研活動，使德育教育工作不斷走向科學(xué)、規(guī)范，并將參與德育科研工作作為班主任評模的重要依據(jù)。 （三）創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境 ,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的育人環(huán)境。 校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，本學(xué)期要把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項重要工作來抓，為學(xué)生提供一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀，對學(xué)生進行經(jīng)常性的教育，督促養(yǎng)成良好的習(xí)慣； 第二篇：德育處個人工作計劃 20212021 德育處工作計劃 一、指導(dǎo)思想 堅持以“十八大會議精神”為指導(dǎo)，全面貫 徹落實中央“八項”規(guī)定文件精神，切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求，以主題活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育，繼續(xù)堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進一步拓展“規(guī)范行為―陶冶情操―健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領(lǐng)域，努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，為學(xué)校教育教學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。 二、工作重點 ㈠加強隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì) 加強處室建設(shè)。德育處全體人員要認真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作；加強團 結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻精神；講究工作方法，注重工作實效；加強理論學(xué)習(xí)，維護學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識，創(chuàng)造性地開展各項工作。 錘煉一支過硬的班主任隊伍。利用校內(nèi)外資源，加強班主任理論學(xué)習(xí)和實務(wù)培訓(xùn)，積極組織年輕班主任參加教育系統(tǒng)舉辦的骨干班主任培訓(xùn)，通過師徒結(jié)對的形式加強對青年班主任的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng)新方法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍；進一步完善班主任管理和考核機制，嚴格量化管理，注重工作實效；認真實施《關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)，壯大優(yōu)秀教師群體的實施意見》，培養(yǎng)和壯大優(yōu)秀班主任群體 ；加強班主任后備隊伍建設(shè)，通過以老帶新結(jié)對子的形式，為經(jīng)驗豐富的班主任增添活力，同時也為青年班主任加速成長提 供良好的機會，積極推動青年班主任參與班級管理，加快班主任后備隊伍建設(shè)。 培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊伍。班主任應(yīng)認真探索班、團干部的選用和培養(yǎng)方法，讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理；以班級活動和護校隊值勤為契機，努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力；加強共青團員、學(xué)生會、青年積極分子的建設(shè)，為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。 ㈡強化目標管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。 繼續(xù)實 行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點，以“規(guī)范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的高中生；高二年級以“發(fā)展教育”為支點，以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的高中生；高三年級以“理想教育”為支點，以“健全人格”為重點，以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。 全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、青春期教育和禮儀教 育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動；定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍。 嚴格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行各項制度，加強優(yōu)秀班集體建設(shè)。 ㈢做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效 積極開展主題教育月活動。以弘揚民族精神月（九月）和節(jié)儉教育月（十月）為契機，切實加強未成年人思想 道德建設(shè)；以法制教育月 （十一月）和感恩教育月（十二月）為契機，強化學(xué)生法律意識，增強學(xué)生法制觀念，切實提高幫教效果 。培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以優(yōu)異成績報效師長和父母的真情實感；認真組織寒假社區(qū)活動，不斷增強實踐育人的實效性。 進一步加強德育常規(guī)工作。扎實有效開展扶貧幫困活動，繼續(xù)做好與希望工程的手拉手活動，把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分；拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強綜合教育能力；協(xié)助各年級開好家長會和家長代表會，認真組織各項實踐活動；加強校園文化建設(shè)，營造 良好育人氛圍；積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節(jié)約一度電、一噸水、一張紙，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣；繼續(xù)做好貧困生資助工作。加強安全教育，凡是學(xué)生活動，班主任均應(yīng)在場指導(dǎo)，牢固樹立安全第一的觀念。 加強衛(wèi)生管理。德育處按照常規(guī)工作認真組織值周班級打掃校園衛(wèi)生，督促各班級加強教室、宿舍衛(wèi)生的清理，定期檢查評比量化到班，保持學(xué)校干凈整潔。為學(xué)生、教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 三、具體工作設(shè)想： ⑴繼續(xù)開展“學(xué)雷鋒”“弟子規(guī)”“感恩”教育，養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀；班級成立德育考核“團”，加強學(xué)生德育量化考核，加強學(xué)生品德、行為、語言教育，文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 ⑵加強公民意識教育，法紀教育，培養(yǎng)社會主義合格公民，開展講文明樹新風(fēng)活動；開展學(xué)好人、做好人、做好事活動。 ⑶搞好學(xué)校安排的收發(fā)工作，定期更換校園報刊，及時送發(fā)快遞、書籍、報刊，做好服務(wù)工作。 ⑷倡導(dǎo)校園有和諧、文明的氛圍，開展好“慶元旦”“紅五月文化藝術(shù)節(jié)”等活動，搞好學(xué)校儀仗隊的訓(xùn)練，適當?shù)拈_展文藝體育活動，凸 顯管理一張一弛的特點、勞逸結(jié)合的特點，為發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才創(chuàng)造條件。 ⑸借助軍訓(xùn)加強新生的紀律、健康、衛(wèi)生教育，辦好健康衛(wèi)生教育專欄，經(jīng)常性地開展健康衛(wèi)生教育。 ⑹落實好困難救助，關(guān)注弱勢群體，合理做好“貧困資助”工作，以人為本、促進公平、關(guān)注弱勢、提升教育教學(xué)質(zhì)量；積極開展社會實踐、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)活動，擴大學(xué)校影響力，實施“感恩教育”。 ⑺加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)培養(yǎng)，凝聚良好的校風(fēng)“求真務(wù)實、開拓進取、勇于創(chuàng)新” —— 認真貫徹落實“一日常規(guī)教育”、“學(xué)習(xí)常規(guī)教育”。 ⑻加 強班干部培養(yǎng) —— 落實“班干部分工與工作職責(zé)”，讓學(xué)生“個個是官，人人有責(zé)”，促進學(xué)生“自理自治”工作。 ⑼加大年級組管理、班主任班級管理，認真實施考核機制，定期召開班主任會議和青年班主任培訓(xùn)工作。對每月量化低于 80 分的學(xué)生進行培訓(xùn)，并建立違紀學(xué)生成長檔案； ⑽加強家長、學(xué)校、社會三結(jié)合的管理模式，構(gòu)建“三位一體”的教育管理體系； ⑾加強班主任合作機制，建立年級班主任統(tǒng)一戰(zhàn)線，小事配合，大事協(xié)作，方法交流、經(jīng)驗共享。 ⑿班主任要不折不扣地實施好“四查三保障”工作，一查日宣誓到位 ；二查早操晨檢上報到位；三查午晚休清點查鋪登記到位；四查集會、活動班級秩序、紀律、人數(shù)到位；三保障 —— 一保障學(xué)生午自習(xí)按時到位；二保障學(xué)生下午自修按時到位、秩序好，三保障學(xué)生晚自習(xí)按時到位。 ⒀教職員工要加強全員育人的思想，人人爭做德育工作者，實施課堂滲透，課余引導(dǎo)的育人方法，不是只當教書匠。 ⒁結(jié)合雙創(chuàng)及趙灣創(chuàng)建省級衛(wèi)生集鎮(zhèn)的契機，加強學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的 教育與培養(yǎng)，班主任、舍管員、值周員做好監(jiān)督檢查，開展文明衛(wèi)生班級與宿舍的評比活動。 ⒂德育處認真開展公平、公正、公開、陽光地班級考核、考評工作，推動班級管理，促進班務(wù)工作上水平。 ⒃加強和學(xué)生心理輔導(dǎo)，深入了解學(xué)困生、不安定學(xué)生，經(jīng)常性地開展說服引導(dǎo)教育，使之步入學(xué)習(xí)、生活的正規(guī)渠道。 第三篇：德育處工作計劃 一、貫徹《意見》精神，弘揚愛國主義 本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國、省中小學(xué)德育工作會議精神，大力弘揚和培育民族精神，確實把德育工作擺到首要位置，進一步明確學(xué)校作為對未 成年人進行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負起教書育人的神圣職責(zé)，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，切實抓緊抓好，德育處工作計劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用，積極組織未成年人開展道德實踐活動，引導(dǎo)未成年人弘揚民族精神。結(jié)合本地本校的實際，積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動，豐富學(xué)生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵。 二、貫徹《綱要》內(nèi)容，開展誠信教育 進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，積極開展校園誠信教育。把求真務(wù)實精神做為加強未 成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針，堅持貼近未成年人思想實際，貼近未成年人生活現(xiàn)實，貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為，從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容，并學(xué)會運用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。加強誠信教育應(yīng)該成為當前學(xué)校德育工作計劃的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè) 愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進；學(xué)生遵師敬長、尊章守紀、誠實學(xué)習(xí)、誠實做事、自