幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)推薦閱讀(編輯修改稿)
2025-05-23 10:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 錄音機(jī)、歌曲的錄音磁帶、自制的小樹； 場景布置：泡沫制作的小山坡。 教案過程 激發(fā)興趣 游戲《蝴蝶找家》：幼兒扮蝴蝶邊聽音樂邊按三拍子節(jié)奏做各種動作，音樂停，老師說：蝴蝶回家，幼兒迅速飛回“家” 觀察思考：蝴蝶喜歡飛到哪個家去？為什么？ 學(xué)習(xí)歌曲 聽賞老師演唱 ,讓幼兒說說歌曲的基本意思。 聽賞錄音歌曲，讓幼兒感受音樂的情緒，說說聽了這首歌曲的音樂有什么 感受？ 跟老師按音樂的節(jié)拍、節(jié)奏、力度念歌詞。 幼兒輕聲跟唱、合唱、分組唱、邊唱邊做動作。 情感體驗 情境演唱：幼兒取“樹枝”邊唱歌曲邊“栽樹”。 情感體驗：幼兒在綠化的“小山坡”聽音樂做蝴蝶自由的邊飛、邊唱。 2021年幼兒園植樹節(jié)活動方案 2021年幼兒園植樹節(jié)活動方案 目標(biāo)： 、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道 3 月 12 日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。 、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及 熱愛大自然的情感。 準(zhǔn)備： 3~4 張 ，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。 設(shè)計思路： 從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、 種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。 過程： 一、講樹 ：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢 ?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。 ，引導(dǎo)幼兒了解每年的 3 月 12 日定為植樹節(jié)。 二、夸樹 (植樹對人類的益處 ) 觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論 ,植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。 三、玩樹牌 幼兒每人 3~4 張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。 玩法： 雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有 。講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。 四、種樹 帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植 (1)種植工具 (2)種植方法 ，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。 ，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。幼兒園關(guān)于植樹節(jié)活動策劃方案 2021 幼兒園關(guān)于植樹節(jié)活動策劃方案 2021 一、活動主題 我們和小樹一起成長 二、活動形式 在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植 三、活動時間： 4 月份 四、活動目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán) 境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊的協(xié)作能力。 讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。 五、活動準(zhǔn)備 園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場地和植樹物資 (樹苗、水車、植樹工具等 ) (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。 (2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。 (3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動時，爭取與當(dāng)?shù)丨h(huán) 保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具 (工具數(shù)量夠每組人手一份 )。 (4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。 幼兒園制作活動宣傳旗幟 園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林 /愛心林 —— 部門與幼兒園。 活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動鞋，戴上手套。 活動前家長為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。 活動前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。 聯(lián)系電視臺記者前往進(jìn)行活動報道。 植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。 六、活動流程 分組植樹：一組：大班年級組 。二組：中班年級組 。三組：小班年級組。 具體流程： 植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備。 組織一組家長和幼兒先到植樹場地 (路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往 )，每班班長持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊，配班老師
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