初中生自我鑒定[大全](編輯修改稿)
2025-05-23 10:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 慣，多次被評(píng)為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”； A 行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》； B 基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時(shí)有不良的行為； C 生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象； D 生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差，說話不文明，有嚴(yán)重不良行為，如打架、賭博、偷竊等； E 五、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé) 對(duì)自己所做的事能高度負(fù)責(zé)，要求自己的事自己做，會(huì)自我批評(píng)； A 自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)； B 能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時(shí)會(huì)忽視后果； C 能完成學(xué)?；虬嗉?jí)分配的任務(wù)，自制能力不夠； D 對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，自主能力很差； E 六、熱心公益 積極參加學(xué)?；虬嗉?jí)組織的社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，經(jīng)常學(xué)雷鋒做好事，并受到學(xué)?；蚱渌M織的表揚(yáng)； A 熱心公益性活動(dòng)，活動(dòng)效果有待提高； B 能參加學(xué)校和班級(jí)組織的公益性活動(dòng)，但組織性不夠強(qiáng)； C 能在老師的組織下參與一部分社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)； D 不愿參加班級(jí)、社會(huì)公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)； E 七、學(xué)習(xí)興趣 態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動(dòng)，不缺課，能按時(shí)完成作業(yè)。 A 上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。 B 有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲 不很強(qiáng)。 C 態(tài)度不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真完成。 D 學(xué)習(xí)毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。 E 八、能力表現(xiàn) 階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績(jī)優(yōu)秀且有獲獎(jiǎng)記錄。 A 平時(shí)的考查成績(jī)較優(yōu)秀。 B 平時(shí)考查成績(jī)總體較好，但波動(dòng)比較大。 C 平時(shí)考查成績(jī)尚能及格。 D 平時(shí)考查成績(jī)處于不及格。 E 九、反思行為 有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，效果良好； A 有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 B 學(xué)習(xí)被動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。 C 學(xué)習(xí)能力差，無學(xué)習(xí)習(xí)慣。 D 課后不反思自己的學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。 E 十、實(shí)踐活動(dòng) 積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng)，并且榮獲校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。 A 積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，能完成任務(wù)。 B 比較積極參加社會(huì)實(shí)踐，基本上完成任務(wù)。 C 參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但未能全部參加。 D 經(jīng)常不參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作技能未能掌握。 E 十 一、創(chuàng)新表現(xiàn) 積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級(jí)實(shí)驗(yàn)操作等榮譽(yù)。 A 積 極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，且在實(shí)踐活動(dòng)中勇于創(chuàng)新，獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 B 在學(xué)習(xí)過程中，較為努力，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。 C 在學(xué)習(xí)過程中，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。 D 在學(xué)習(xí)過程中，未能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。 E 十 二、樂于合作 善于與他人合作，共同完成任務(wù)。 A 喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。 B 愿意與他人共同合作。 C 能夠與他人共同合作。 D 不評(píng)價(jià)和約束自己的言行。 E 十 三、尊重他人 尊敬師長(zhǎng)，孝 敬父母和老人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家擁戴； A 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里有時(shí)會(huì)耍脾氣，比較嬌氣； B 對(duì)老師比較尊敬，同學(xué)之間有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；C 與他人相處不很融洽，關(guān)系一般； D 不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)； E 十 四、方法運(yùn)用 方法運(yùn)用合情合理，并主動(dòng)積極與他人交流與分享。 A 能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。 B 與他人交流合作的方式有時(shí)不夠恰當(dāng)。 C 與他人交流合作時(shí)有一定的困難。 D 無法與不同的人進(jìn)行正確的交流
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