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正文內(nèi)容

關于新冠疫情常態(tài)化防控工作實施方案匯編(編輯修改稿)

2025-05-23 05:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 消毒后再用; 非接觸式體溫槍要按照使用要求定期消毒),暫停疫情期間探視和往來活動,加強對后勤采購人員的健康安全管 理,防范輸入性疫情發(fā)生。 ,加大人員管控力度; 開展廣場舞、體育健身等群體活動人員,相互之間保持 米以上距離。 、修配廠等場所的全面排查,層層壓實房主、業(yè)主、經(jīng)營者的主體責任,嚴防死守、嚴密實施,做到底數(shù)清、情況明。對于“無碼”“無證”人員,禁止進入公共場所,詳細了解具體情況,采取跟進措施,做到及時納控。 、站辦所、各村要建立健康監(jiān)測制度,掌握外出工作人員去程、返程健康狀況,每日監(jiān)測體溫,出現(xiàn)疑似癥狀及時報告并 就醫(yī),不得帶病上班; 降低人員密度,減少共用物品、縮短交流時間,保持相互間距,建議每人辦公使用面積不小于 平方米; 盡量減少人群聚集性活動,利用視頻、網(wǎng)絡、電話等手段召開會議; 保持室內(nèi)空氣流通,日常以通風換氣和清潔衛(wèi)生為主,對接觸較多的桌(臺)面、門把手、水龍頭、扶手等公用物品和部位進行預防性消毒。 責任人:各站辦所負責人、衛(wèi)生院院長、各行政村村書記、村長、委主任 (八)著力強化防疫物資保障 、防護服、口罩、體溫槍等防疫物資,要引導群眾備置必需的防控物品和物資,如體溫計、口罩、消毒用品等。組織專人幫助做好孤寡獨居老人、監(jiān)護缺失兒童、殘疾人等物資的采購與配送。 責任人:各行政村村書記、村長、委主任 二、工作要求 (一)強化思想認識,堅持長期作戰(zhàn) 各村、各部門要充分認識疫情形勢的復雜性、艱巨性和反復性,時刻繃緊疫情防控這根弦,強化底線思維,增強風險意識,按照習近平總書記強調(diào)的防控措施和“絕對不能麻痹大意,絕對 不能松懈,絕對不能前功盡棄”要求,以常態(tài)化的決心、常態(tài)化的舉措、常態(tài)化的要求,做好打持久戰(zhàn)的思想準備和工作準備。 (二)加強督導檢查,推動工作落實 鎮(zhèn)黨委、政府班子成員帶頭落實包保責任,深入一線、靠前指揮,實地開展檢查指導,對各項工作逐一核驗,推動防控措施落細落實。鎮(zhèn)里成立督導檢查組,開展經(jīng)常性的明查暗訪,現(xiàn)場反饋問題,提出整改措施,督促解決工作中出現(xiàn)的各種漏洞。要強化督查結果運用,對防控不力、敷衍應付、推諉扯皮導致疫情傳播擴散的,依法依規(guī)嚴肅追究相關責任人責任。 (三)抓好宣傳引導 ,營造良好氛圍 各村、各部門要利用宣傳單、廣播、微信、顯示屏等手段,加強健康生活方式和個人防護知識的宣傳普及,引導公眾提高健康素養(yǎng),科學佩戴口罩,不聚集、不聚餐、不聚會,加強通風消毒,讓健康生活習慣常態(tài)化。要突出工作重點,認真指導老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、學生、醫(yī)務人員等 16 類重點人群做好個人防護。持續(xù)抓好輿情監(jiān)管,及時、準確、客觀發(fā)布傳染病疫情及防控工作信息,積極回應社會關切,依法嚴厲打擊傳謠、造謠等行為,避免群眾產(chǎn)生恐慌情緒,切實維護社會和諧穩(wěn)定。 第四篇:秋冬季校園疫情防控及疫情常態(tài)化防控 工作實施方案 秋冬季校園疫情防控及疫情常態(tài)化防控工作實施方案 .DOCX 【珍惜 /優(yōu)質文檔,不負 /鉆石店鋪】 (本文檔共 【 10 】頁 /【 3836 】字) 單位 姓名 20XX年 X 月 XXXX學校 秋冬季校園疫情防控及疫情常態(tài)化防控工作實施方案 為切實保障師生生命安全和身體健康,根據(jù)上級有關加強秋冬季疫情防控工作指導意見要求,結合本校實際,就進步做好疫情常態(tài)化防控工作制定本方案。 一、總體要求 全面落實常態(tài)化疫情防控責任,將疫情防控納入到學校安全生產(chǎn)管理體系當中,將防控工作職責固化到現(xiàn)有的組織構架之中,將疫情防控與日常工作相融合,將在疫情期間形成的好做法固化為教育精細化管理長效舉措。 圍繞疫情防控暴露出的問題補短板、堵漏洞、強弱項,確保人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位,有力保障學校教育教學 ,序的全面恢復。 二、加強組織領導,明確工作職責 結合疫情防控初期本校疫情防控工作領導小組職責分工和秋冬季校園疫情防控工作和常態(tài) 化疫情防控工作需要,成立常態(tài)化疫情防控工作領導小組,負責領導常態(tài)化下的疫情防控工作,主要負責人對防控工作負總責,分管領導負分管責任。按照工作原則,領導對分管工作領域的疫情防控工作負直接監(jiān)管責任,相關部門對業(yè)務工作范疇內(nèi)的疫情防控工作負責。學校常態(tài)化疫情防控工作領導小組下設辦公室,辦公室主任由副校長兼任。各部門要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),分別負責業(yè)務工作范疇疫情防控常態(tài)化各項具體工作措施的制定和落實。 按照“一崗雙責”“屬地管理與分級管理相結合,以屬地管理為主”的原則,運用網(wǎng)格化管理方法手段,全面壓實學校疫情防控 工作的主體責任。切實履行部門的監(jiān)管責任,制定秋冬季校園疫情防控工作和常態(tài)化的疫情防控措施和監(jiān)督管理制度,將疫情防控工作納入到學校安全生產(chǎn)管理體系進行部署、考核、指導和監(jiān)控。進一步明確學校校長、相關部門負責人和班主任、教師的責任和要求,努力構建“責任全覆蓋,監(jiān)管無盲區(qū)”的校園疫情防控機制。 三、著力完善常態(tài)化疫情防控機制 秋冬季疫情爆發(fā)、流行的風險較高,同時其他呼吸道傳染病進入高發(fā)期,學校要進一步強化底線思維和風險意識,做好應對可能發(fā)生的疫情防控的各項準備。 (一) 不斷健全制 度體系 按照“一校一案”原則,根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學生來源特點,進一步細化學校疫情防控工作方案和應急預案,完善新型肺炎、流感等傳染病和公共衛(wèi)生事件預警機制,扎實開展應急預演。不斷健全傳染病疫情報告、晨午檢、因病缺勤追蹤登記、復課證明查驗、健康管理、傳染病防控健康教育、免疫預防接種查驗和通風消毒等各項工作制度,進一步增強指導性、針對性、操作性。 (二) 鞏固聯(lián)防聯(lián)控機制 全力加強與醫(yī)院、疾控、就近發(fā)熱門診等醫(yī)療衛(wèi)生機構的溝通和聯(lián)系,充分發(fā)揮點對點“綠色通道”的積極作用,具體責任 到人,確保措施有力、工作到位、防控有效,堅決防止疫情在校園擴散蔓延,主動配合衛(wèi)生健康部門加強對傳染病預防的監(jiān)督與管理,強化學校衛(wèi)生防疫監(jiān)管。切實加強與屬地相關部門的溝通協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處置,著力防范化解校園安全風險。主動納入社區(qū)網(wǎng)格化管理,服從屬地防控工作安排。 (三) 嚴格把好校門關口 實施校園封閉管理,全面梳理所有進校通道,師生員工進入校門一律核驗身份、檢測體溫。校外無關人員和車輛一律不準進入校門,確需進入學校的車輛和人員要認真核查身份,確認“行程卡”和“健康碼”,并進行必要 的健康詢問、檢查和登記。檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套。 (四) 切實加強人員管理 實施全員健康管理,師生員工每日到校前實施身體健康狀況和體溫報告制度。認真落實“日報告”“零報告”,嚴格落實晨午檢 (住宿學生增加晚檢 )、因病缺課 (勤 )病因追查和登記等防控措施,對有發(fā)熱、干咳、乏力、腹瀉等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī),患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”。及時對中高風險地區(qū)返連師生員工健康狀況和活動軌跡進行排查統(tǒng)計,按要求采取相應管控措施。 (五) 加強重點場所管理 堅持按規(guī)定對教室 、圖書館、閱覽室、食堂、宿舍、浴室等重點場所進行通風、保潔及消毒,做到垃圾日產(chǎn)日清,垃圾裝運設備每日必須消殺。加強就餐管理,堅持實行分餐分座,保持就餐距離。浴室要延時長、分時段、限人數(shù)使用并減少學生淋浴時間,加強工作人員個人防護。在屬地疾控部門指導下進行清潔和消毒。加強學生宿舍出入管理,合理安排學生出入校,如必須出校,須嚴格履行請銷假程序,并告知家長。 (六) 不斷規(guī)范應急處置 不斷完善本學校應急預案,嚴防校園發(fā)生聚集性疫情。學校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化時,應當按照當?shù)匦?冠肺炎疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。學校要按要求設置學校衛(wèi)生室 (保健室 )、隔離觀察區(qū)域和隔離室,師生員工出現(xiàn)可疑癥狀時,及時到該區(qū)域進行體溫復測、旅居史和接觸史問詢排查和暫時隔離,按照相關要求聯(lián)系家長或安排員工就近就醫(yī),并根據(jù)醫(yī)院排查診斷情況進一步做好活動場所及使用物品消毒,配合有關方面做好密切接觸者防控。對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。要建立暢通的信息報送渠道,如有特殊情況應第一時間向教育主管部門和屬地疫情防控指揮部門報告。 (七) 著力 加強隊伍建設 按照《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定
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