【文章內容簡介】 球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果 。二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然，要求做到說話輕、走路輕、關門輕 。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和 學生行為 。四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是交通要道，交通安全尤為重要，對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈。因此，沒有出現大的安全事故，學校也被評為周口市安全文明學校。五是學校積極自籌資金，如期整修了教學樓，加高校園圍墻 220 米，修補校園圍墻 30 米，維修課桌凳 400 多套，維修床板 20 副，新購床架 25 副，更新教職工辦公桌椅 65 套，還更新添置了消防設施，新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美 。六是明確辦學思路和目標，加強與社 會各界的交流，不斷尋求學校發(fā)展新思路。七是強抓學生食堂管理，嚴把米面、油鹽、蔬菜、調料等入口關，提高了飯菜質量標準。通過整動和不懈努力，學生食堂衛(wèi)生整潔，操作間布局合理，飯菜質量明顯提高，服務到位。學生吃得滿意，家長非常放心，得到縣衛(wèi)生局、縣教育局及縣上領導的好評。 五、存在的問題和今后的奮斗目標。 存在的問題： 個人素質還有待提高，領導班子作風建設還有待進一步加強。 在德育工作上，過程還不是十分具體，個別班級管理不到位，教師師德建設還需繼續(xù)加強，教育方式有待轉變。 在教學工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)待改進，新課改推進力度還不夠，部分教師教改意識不強，學校名師效應有待凸現。 部分教師敬業(yè)有待加強，部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離，需繼續(xù)努力趕上。 學校大樓滲水嚴重，導致電路損壞，存在著安全隱患。教學大樓墻體破損嚴重，影響內外整潔。師生宿舍緊張，食堂面積狹小，學生活動場地太小、教學實驗儀器、藥品緊缺等硬件問題突出，嚴重制約了學校的進一步發(fā)展。 今后的奮斗目標 : 抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。細 處著手小處抓起。 全面推行校務公開，財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。 堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。 堅持深入教學第一線，積極參與教研活動，堅持聽課、評課，時時刻刻起模范表率作用。 安全教育常抓不懈，牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。努力改善辦學條件，使學校又好又快的發(fā)展。 中學副校長個人述職報告 (二 ) 尊敬的教育局領導： 根據學校分工，本我主要分管教育工作、安全工作、資料建設，協助校長做好學校日常管理工作，協助工會主席開展工會、教代會工作，負責教師績效考核，同時兼任 201 班語文教學。 身為業(yè)務負責人，我始終踐行著練好內功，親力親為，以人為本，服務至上的工作理念：努力提高自身管理理論和業(yè)務技能，提升自身素養(yǎng) 。凡事自己能獨立完成的，絕不推諉下派，不增他人負擔 。需要同事合作完成的，總是思慮周全，提供系統服務，不添他人麻煩。在平時的工作中，講原則、講團結、講奉獻，對同事坦誠相待，真誠相助，努力協調好與各方面的關系?，F 將本人一年來的主要工作情況匯報如下： 一、以人為本，求真務實抓本職 ，必須抓牢抓實，常抓不懈。為切實做好安全教育，我用大量時間編輯了《學生防災減災科普宣傳手冊》，印發(fā)給每一個班主任。夏季來臨，我又編印了《學生夏季防水防雷安全專項知識》，組織班主任對學生進行夏季安全專項教育。在校車專項整治活動中，我親自摸底登記，編印發(fā)放《致家長的一封信》，協助校長組織召開乘車學生安全會議，使學生乘不安全車輛上學人數大為減少。由于工作扎實，我校本未出現重大學生安全責任事故。 務考核，堅持公開、公平、公正。 我多年主持教師業(yè)務考核，從未因此引起教師反對意見，這與在執(zhí)行考核時堅決做到三公密切相關。對每次的考核結果，我總是先向全體教師公布，接受教師監(jiān)督，及時修改漏誤。但是，對原則問題絕不遷就，堅決按照《埭南小學獎勵性績效工資考核細則》對教師進行全方位嚴格的考核。 ，兢兢業(yè)業(yè)處理學校日常事務。在學校日常工作中，我始終奉行清正廉潔的做人原則，絕不亂花學校一分錢，絕不假公濟私。我積極倡導節(jié)約理念，并且身體力行。如在各項資料建設中，需打印較多材料。我總是注意節(jié)約每 一張紙：能兩面打印的絕不單頁打印，能用打廢掉一面、尚有另一面可用的廢紙打印的絕不用好紙打印。 二、服務為上，助力團隊傾至誠 ，完成績效工資考核方案的修訂。我校原績效工資考核方案實行多年，已經較為完善，但是，在工作量上，教師一直存在較大意見，問題的焦點集中在行政人員工作量確定上。在今年 7 月 9日的第二屆教代會第一次會議上，我們對績效考核細則又進行了修訂。我結合多年主持考核細則修訂及教師考核的經驗，對行政職務確定行政人員的工作量進行了重新裁定，并對其他相關涉及考核進行了完善。這樣，使我 校新的績效工資考核方案得到更大程度的擁護，群眾滿意，是考察制度公平的唯一標準。 ，提高工作質量和效率 我校多媒體等教學資源，教師使用面窄，使用率低，設備效益未能充分發(fā)揮。上學期，我建議教導處建立了多媒體教室使用預約制度：在教師簽到處放置多媒體教室使用預約登記本，教師按周對多媒體教室使用進行預約。預約登記本的使用，一則對教師使用多媒體教室起了一個提醒的作用，使多媒體教師的使用規(guī)范有序，一則通過積極分子和學校管理人員的示范帶頭作用，激勵了其他教師的使用興趣。通過兩學期的實踐，我校設備 使用率大為的提高。說明，在學校管理上，立足服務，創(chuàng)新方式，一定會得到廣大教師的支持和認可，從而有效地保障各項工作和諧有效地開展。 三、與時俱進，終身學習排頭兵 我從教二十余年，堅持政治和教育教學理論及語文專業(yè)知識學習不間斷，努力做到與時俱進。本，我參加了蕪湖市語文教師經典誦讀比賽活動和鏡湖區(qū)工會組織的教師素養(yǎng)大賽活動，得到較好成績，其中誦讀活動獲得蕪湖市一等獎，受到上級領導、專家和同事的好評。 四、不足之處及今后努力方向 兼任語文教學工作有待加強。這是作為一個教師，安身立 命的根本，必須精益求精，保障質量。 與部門負責人的協調溝通有待加強。這是作為一名副校長，做好本職工作的必由之路，團結協作力量大。 理論學習和實踐，必須務實再務實 。從事管理崗位，本身工作、服務的技能尚需加強。 第三篇：中學副校長個人工作述職報告 各位領導 ,各位老師 ,大家好 ! 2021年于中國人民是舉世矚目的一年 ,也是多災多難的一年 ,從冰雪災害到“ 12”汶川地震，從奧運舉辦到神七升空，在舉國大喜大悲的日子，我們 xx 中學的全體師生也與全國人民一道同呼吸 共患難，我們?yōu)榭拐鹁葹某隽Γ瑸閵W運加油，為宇航事業(yè)喝采，中學副校長個人工作述職報告。更為我們 xx 中學的振興費盡心血， 2021 年我們繼續(xù)本質“務實”“求真”“求新”的原則，在學校團隊建設、校園環(huán)境建設、學校管理、課堂改革方面都取得了可喜的成績。特別是在今年中考中，我校再奪全縣第一，劉歡同學以 616 分的好成績進入全區(qū)總分 50 名的行列，永創(chuàng)歷史新高。下面就自己一年來的工作情況做一匯報。 一、明確校長主要職責，自責履行領導職責： 作為學校的領導，首要的任務是明確自身職責，明白教育的目的和意義，瞄準教 育的方向，提升教育的質量，不斷地向教育的目標邁進。從今年春季開學，作為分管教學的副校長，我把主要的精力放在初三年級的管理和督促上，努力做到精細化，科學化，適時適量適度，從課堂落實到課外把握、從模擬競賽再到教師的考核管理，努力將失誤失敗降低到最低限度。 2021 年，是《 xx 市基礎教育課程改革專題項目工作三年行動計劃》的開局年，更是我校以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”為主題的啟動年。從就任校長以來，我始終把全面貫徹落實黨的十七大精神，堅持科學發(fā)展觀，全面推進素質教育，把辦人民滿意教育作為學校發(fā)展的總目標 。認真學習 xx 市教育局《關于深化拓展課程改革成果進一步推進基礎課程改革的指導意見》、 xx 縣教育體育科技局《關于深化課堂改革實施方案》。聯系我校實際情況制定了《 xx 中學教學目標構想》，確立了我們們近期目標和長遠發(fā)展規(guī)劃。瞄準“課堂改革”和“學校安全管理”兩塊陣地，不斷向縱深方向發(fā)展。 （一）、校園環(huán)境建設方面。 暑假里，我們本質安全、經濟、實用的原則，加固了學生宿舍高低床、沿河圍墻進行了加固維修，對學生餐廳、教學樓道、樓梯、和教室進行了全面油漆和粉刷。添置了學生餐桌和部分教師辦公桌，增加了富有人文色彩的宣傳標語，使得校園校舍粉飾一新，并翻修加固了五樓會議室樓頂、平整校園操場并硬化了兩塊籃球場，述職報告《中學副校長個人工作述職報告》。為了安全起見，在校園關鍵部位安裝自動控制路燈數盞，總投入達三十萬多萬元。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。 （二）、教育教學和課堂改革 抓好校本培訓，提升教 師整體素質 我們建立“以校為本”的教研科研機制，引導教師在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。 一是提供學習交流的平臺，確立“終身學習”的意識 在今年剛開學，我們?yōu)槊總€教師辦公室添置電腦，開通校園網絡，幫助老師學會上網、學會使用網絡資源整合課堂教學，我們開通用于教師管理考核郵箱，并建立“北川教學家園”，以博客的形式初步形成師生、家長互動交流的平臺。與此同時，我們繼續(xù)堅持每周業(yè)務學習，每周教研活動，做好每學期一萬字的學習筆記，至少兩篇有價值的教學心得論文。 二是努力培養(yǎng)青年 教師和骨干教師實踐和教育水平。 目前，由于一部分老教師病退和內退，加之近年來教師流動較大的現象，因此，我們把引導和培養(yǎng)教師作為一項長期的工程去抓。我們先后派出包括體育在內的各科老師到省城學習培訓，組織所有語文教師赴 xx 聆聽全國著名教育改革家 xx、 xx 老師的專場報告、組織所有初三教師和領導赴江陰、上海等地進行學習考察，組織初一初二教師到 xx 四中進行學習觀摩。目的就在于要開闊他們的視野，增長見識，徹底改革落后教育教學觀念，學人之長，補己之短。感受全國教育改革的洶涌浪潮，捕捉課堂教