20xx年10月自考中小學教育管理(00458)試題及答案解析與評分標準(編輯修改稿)
2025-10-11 13:45 本頁面
【文章內容簡介】 評價的主要功能是 A．診斷功能 B．導向功能 C．激勵功能 D．鑒定功能 12．教育督導既要 “ 督政 ” ，也要 “ 督學 ” ，這體現(xiàn)了教育督導 A．目的 的多樣性 B．內容的綜合性 C．作用的客觀性 D．對象的廣泛性 13．“校長應該成為民主、平等、公正、和諧、健康的學校人際關系的創(chuàng)建者和維護者”， 要體現(xiàn)了校長的 A．引導作用 B．組織作用 C．協(xié)調作用 D．教育作用 14．在集體中，通過集體管理的模式，是班級管理模式中的 A．松散式 B．簡單聯(lián)系式 C．多向聯(lián)系式 D．民主平等式 15．學校的基層教學研究組織是 A．教研組 B．教研室 C．教導處 D．教務處 16．學校的領導作風、教風和學風屬于校園文化內容中的 A．精神文化 B．行為文 化 C. 物質文化 D．制度文化 ‘ 17．在人的發(fā)展中起奠基作用的是 A．學校管理 B．社會管理 C．家庭管理 D．自我管理 18．辦學特色形成的基本因。素是 A．校長 B．教師 C．傳統(tǒng)、校風 D．學生 19．世界各國中小學課程的管理體制分為中央統(tǒng)一領導制和地方 分權制，其中實行中央統(tǒng)一領導制的國家之一是。 A．英國 B．德國 C．美國 D．日本 20. 中國的 “ 教育部 ” 建制，產生于 A．民國初年
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