【文章內(nèi)容簡介】 一起學生意外傷害案。 四、帶好教師 隊伍是我對自己的基本要求 教師是辦好學校的核心力量。沒有高質(zhì)量的教師就沒有高質(zhì)量的教學，沒有教師的積極性與創(chuàng)造性，也就沒有學校的內(nèi)涵發(fā)展，沒有學生的素質(zhì)發(fā)展。我始終把依靠全體教師勤學勤教作為學區(qū)工作的制勝法寶，增強隊伍的向心力與戰(zhàn)斗力。 學區(qū)出臺的每項制度，都經(jīng)過教師集體討論決定。在事關(guān)教師切身利益的績效工資分配、職務聘任等方面，必經(jīng)教師集體表決通過。盡管在討論過程中有著激烈的爭論，但最終都能從公平公正中求得統(tǒng)一。有了群眾基礎，被廣泛認同的制度，才能在學校管理中發(fā)揮作用。在財務收支方面，也即 時公示，接受教師監(jiān)督。我覺得，只有教師的民主權(quán)得到充分尊重，有了管理學校的知情權(quán)、參與權(quán)與決策權(quán)，整個隊伍的主人翁意識才會增強，老師才會積極主動地工作，而不是被動地接受任務。一年多來，我學區(qū)在事關(guān)教師利益、公用經(jīng)費管理、班子成員廉政等方面沒有一起投訴。 五、讓每個學生和諧發(fā)展是我的最高追求 我常常想，如何讓走進我們校園的每個孩子都能獲得終身受益的啟蒙教育，在他們幼小的心靈播下幸福快樂的種子，真正把素質(zhì)教育、新課改理念落實到學校工作中，這是學校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。 一是培養(yǎng)學生的興趣。學校開設了音樂、美術(shù)、舞蹈、象棋、閱讀、乒乓球等興趣小組，學生自由選擇參加小組活動，每個小組都有特長老師進行指導。 二是開設校本課程 —— 誦讀蒙學經(jīng)典 (三字經(jīng)、弟子規(guī)等 )。讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤孩子的心靈，從中汲取心靈成長的養(yǎng)分。 三是關(guān)愛留守兒童、特困兒童與學困兒童。創(chuàng)建了留守兒童活動室，聯(lián)系愛心人士捐資助學 (資助書包、字典等學習用品 )，建立了學困生輔導機制。 四是在各校都裝修了教室，修筑了道路，在中心小學還裝備了多媒體教室、電子監(jiān)控器等，改善學生學習條件， 讓孩子感受到學校不僅是學習的場所，更是他們快樂健康成長的精神家園。 在過去的一年多時間里，盡管我與老師們付出了努力，但殷家城學區(qū)的工作仍與上級要求、家長期待還有很大的差距，因為不論作為一個教師，還是作為一個行政人員，我都存在著很多的不足。 為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，達到教育信息共享。 個人的輻射作用還不夠強。不論是自己，還是身邊的同事，我們都是教育生活叢林中的一員，只有相互促進，互相鼓勵，才使自己得到真正的成長。 學區(qū)的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓 與課題研究工作，不能得到真正的開展。作為學區(qū)主任，我有責任，也有義務，合理安排教學活動，使得現(xiàn)代信息技術(shù)培訓與課題研究得到真正的落實。今后，每周將利用周末進行集中學習、培訓。 偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長了學校中不良的思想和工作風氣。 盡管現(xiàn)實的腳步還是那樣的沉重與艱難，但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想，我相信，只要我堅持下去，我一定能走出一條幸福自己，也幸福別人的路來 ! 第三篇：學工辦主任述職報告 學工辦主任述職報告 一年來，本人在學院黨總支和行政 的領導下，切實履行職責，忠于職守，認真貫徹學院黨總支、行政的工作部署和要求，以黨的教育方針為指導，以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才為目標，堅持“以人為本”，進一步深化學生思想政治教育和學生日常管理改革，注重工作創(chuàng)新，成效明顯，下面，我就把自己一年來在學習工作、履行職責的情況簡要匯報如下： 一、學習方面：注重理論學習，努力提高自身修養(yǎng)，政治立場堅定作為一名黨員 ,本人有著堅定的政治立場，能在思想上和黨中央保持高度一致。處處嚴格要求自己，關(guān)心國際國內(nèi)時事政治，能主動學習和深刻領會黨的方針、路線和政策，認真學習 黨的十六大會議精神和“三個代表”重要思想，不斷加強理論學習，提高思想修養(yǎng)和理論水平。能主動進行業(yè)務學習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實際工作中，富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，在工作中不斷嘗試，不斷改進，不斷總結(jié)提高。處處以身作則，時時刻刻謹記自己是一名輔導員，要起模范帶頭作用，無論在同事中間，還是在學生面前，都努力按照一個優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實際行動影響學生，要求學生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達到言傳與身教相結(jié)合的效果，使輔導教育工作更具有說服力和感染力。 二、工作方面 （一）在加強自身理論學習的同時，積極加強學生思想政治教育，貫徹人本主義教育理念。 積極學習和貫徹黨的十七大精神和科學發(fā)展觀重要思想，全面推進學生思想政治教育。為切實抓好學生的思想政治教育，在院黨總支的領導下，利 用板報、宣傳欄、主題班會、讀書交流會、專題研討會等形式，廣泛開展學生思想政治教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。 加強道德建設，努力提高自身和學生的道德水平。本人結(jié)合學生實際，把加強輔導員師德建設和學生基礎文明建設緊密聯(lián)系起來。首先，強化了輔導員管 理育人、服務育人意識，增加工作透明度，自覺接受學生監(jiān)督。期次是針對學生在班風、學風、考風、交友、勤工儉學，安全法制意識等方面出現(xiàn)的問題，采取了各式各樣的主題教育活動。通過開展師生道德共建和學生自我教育活動，全院道德建設取得了良好效果。 認真研究和關(guān)心學生實際問題，多為學生辦實事。為真正掌握學生的思想實際，開學伊始本人就認真組織了開展學生思想狀況調(diào)查，針對大學生密切關(guān)心的熱點和難點問題，制定切實可行的思想教育計劃。針對高年級學生專業(yè)思想不穩(wěn)定，為考研和公務員及外出就業(yè)而出現(xiàn)逃課等現(xiàn)象，采取一對一的 談話幫教形式，面對面進行雙向交流，對學生觸動較大，同時加強了對特困生、心理有障礙學生和學習成績差的學生的關(guān)系和教育力度，通過工作我們起到良好效果。 （二）以??為抓手，切實加強學生法制安全教育及日常管理。為搞好學生管理，本人能夠與全體輔導員精誠團結(jié)，真抓實干，在吸