教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)發(fā)言(編輯修改稿)
2025-05-23 04:32 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，始終把藝體、科技等各項(xiàng)活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。堅(jiān)持藝體、科技教育“課內(nèi)與課外結(jié)合、普及與提高并舉”的方針，從教育教學(xué)到管理、課外活動(dòng)、興趣小組管理都建立了完善、科學(xué)、規(guī)范的規(guī)章制度，形成了有效的運(yùn)作機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。促進(jìn)了藝體、科技教育教學(xué)朝氣蓬 勃、健康有序的運(yùn)行。在全國(guó)十五屆書法繪畫比賽中，我校的王新悅等 6 名同學(xué) 獲得一等獎(jiǎng)，有人獲得二等獎(jiǎng)，人獲得三等獎(jiǎng)，學(xué)校獲得“優(yōu)秀組織單位”獎(jiǎng)。在臨淄區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)比賽中，我校選送的器樂(lè)合奏、情景劇表演、合唱均獲得二等獎(jiǎng)，在中心校組織的元旦文藝匯演獲得一等獎(jiǎng)，奪得稷下街道中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)組第一名。趙如軍老師制作的科技作品《會(huì)測(cè)溫度的奶瓶》獲得淄博市科技一等獎(jiǎng)。 成績(jī)屬于過(guò)去，美好的未來(lái)還需我們共同創(chuàng)造。新學(xué)期里，我們將做好以下幾個(gè)方面的工作： 一、科學(xué)合理部署，強(qiáng)化目標(biāo)管理，建立和諧、 有序、良好的工作秩序。學(xué)校要進(jìn)一步建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，事事處處體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則，實(shí)現(xiàn)依法治教、依法治校。在全面提高教師綜合素質(zhì)的同時(shí)，學(xué)校要科學(xué)制定計(jì)劃，有效實(shí)施教學(xué)。對(duì)教學(xué)工作實(shí)行訂計(jì)劃、訂任務(wù)、訂措施、抓管理，使教師明確工作責(zé)任和工作目標(biāo)。 二、認(rèn)真開(kāi)展“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)研究工作。積極落實(shí)區(qū)、街道教研室“生本教育”課堂教學(xué)改革的精神，充分利用多媒體設(shè)備的條件，積極推進(jìn)“生本”課堂教學(xué)模式研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí) ；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教師教學(xué)方式方法，提高學(xué)生參與面；要圍繞教學(xué)目標(biāo)，推廣課堂教學(xué)新模式，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的課堂。 三、扎實(shí)開(kāi)展“校園文化年”活動(dòng)。 催人向上的校園文化是社會(huì)文化的一個(gè)組成部分，是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。今學(xué)期，充分利用校園的每一面墻、每一處景點(diǎn)、每一個(gè)宣傳欄、每一塊黑板、每一個(gè)展室，充分展示偉人、大家的成功足跡，進(jìn)德修業(yè)的成功案例和名言、警句等，讓校園的每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，每一處景點(diǎn)都育人；營(yíng)造“學(xué)校無(wú)小事，處處都育人，教師無(wú)小節(jié)，事事皆楷模”的良好育人氛圍；要舉辦 學(xué)生優(yōu)秀成果、學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生及學(xué)校各種榮譽(yù)展等，讓師生感受到學(xué)校厚重的歷史和輝煌的業(yè)績(jī)。 四、學(xué)校要積極開(kāi)展德育工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，打造品德高尚的 教師隊(duì)伍。全面落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生勤奮刻苦、勇于質(zhì)疑、大膽探索的良好學(xué)風(fēng)。要不斷加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育、心理健康教育、體育美育教育等，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。即老師每月與家長(zhǎng)溝通一次情況，學(xué)生每月向家長(zhǎng)匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活情況，家長(zhǎng)每月與學(xué)生進(jìn)行一次電話聯(lián)系，學(xué)校每學(xué)期安排一次“親子活動(dòng)”切實(shí)做好“留守兒童”教育工作。 五、開(kāi)展讀書活動(dòng)，豐富師生文化底蘊(yùn)?！吧蜃x書而精彩”，“事業(yè)因讀書而成功”。開(kāi)展豐富多 彩的讀書活動(dòng)，不斷豐富師生的文化積淀和綜合素養(yǎng)。讓讀書成為教師的習(xí)慣。教師要從讀書、學(xué)習(xí)和反思入手，在讀書學(xué)習(xí)中豐富自己的文底蘊(yùn)，提高自身的人格素養(yǎng)。讓讀書成為每位教師、學(xué)生自覺(jué)的行為。 五、抓好“安全”工作。 學(xué)校高度重視交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全工作，將“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上，努力維護(hù)校園的安全。每天做好晨檢、午檢，做好秋季防病，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，課間不追逐、不打鬧，預(yù)防相撞事故發(fā)生；和所處轄區(qū)的派出所密切聯(lián)系，形成校園周邊治安網(wǎng)絡(luò)，值班領(lǐng)導(dǎo)、 保安、教師代表全天巡視校園安全，尤其是在上學(xué)放學(xué)時(shí)間段，在學(xué)校門口進(jìn)行護(hù)導(dǎo)把關(guān)，抓好“放學(xué)路隊(duì)”，全校教師將學(xué)生送出校園，為校門口的安全增加了一道防線。 當(dāng)前，學(xué)校面臨著新的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅有硬件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的
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