【文章內(nèi)容簡介】 要的是學(xué)知識與學(xué)做人的有機(jī)統(tǒng)一。萬 丈高樓平地起，做人的基礎(chǔ)是要從小打起，要靠父母去努力培養(yǎng)的。 （ 3） ）社會教育，實(shí)踐為主學(xué)生校外活動比重大、接觸面廣，是德育工作中難度最大的一環(huán)。學(xué)校是個(gè)“小氣候”，學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)，可以說取決于社會這個(gè)大環(huán)境。在德育工作管理過程中，我們力求取得社會各界的協(xié)作，設(shè)法 重視心理健康教育，品德教育多元化總之，人是一個(gè)復(fù)雜的有機(jī)體， 在其成長過程中，既受主觀能動 性的影響，更受外界環(huán)境的影響，其中教育在一個(gè)人的品德形成過程 中起決定性作用。因此，我們只有合理地利用一切有利因素，克服不 利因素，才能培養(yǎng)出符合社會主義要求的城市公民。 才能培養(yǎng)出更多對社會有用的人才。 xx 年第一季度的思想?yún)R報(bào)例文敬愛的黨組織： 以下是我關(guān)于 xx 年第一季度學(xué)習(xí)工作的思想?yún)R報(bào)。 這段期間包括了 1 月份的期末考以及長達(dá) 45 天的寒假時(shí)間。 首先是期末考，由于眾多考試在 1月份之前已經(jīng)結(jié)束考核， 因此剩下為數(shù)不多的科目供我們復(fù)習(xí)。 在我們翻譯系普遍只剩 2 門必修課，而且筆譯及口譯這兩門課程靠的主要還是平時(shí)積累， 很難臨時(shí)抱佛腳。 這個(gè)時(shí)候就是心態(tài)問題了， 有的同學(xué)就認(rèn)為真的無可復(fù)習(xí)，因此長期疏于練習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)仍然無法熟練地表達(dá)。 雖然我也不是準(zhǔn)備得相當(dāng)充分，也許也因?yàn)橛捎谄綍r(shí)缺乏大量的練習(xí)， 在考試前我堅(jiān)持每天聽新聞，練筆記。 盡管知道這并不能很大程度上提高自己的翻譯水平，但是仍然堅(jiān)持練習(xí)，希望勤能補(bǔ)拙，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。從這個(gè)事件中我必須反思的是：一、的確要注重平時(shí)量的積累，這樣才能有效地推進(jìn)最后質(zhì)的飛躍 。二、無論是什么時(shí)候，都必須抱著一種學(xué)海無涯的精神，只有不斷地學(xué)習(xí)，才有可能成為學(xué)海中乘風(fēng)破浪的眾多船的掌舵人之一。 三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)態(tài)度，比如聽新聞，其實(shí)這不僅能夠提高我們的英語水平、聽力能力，同時(shí)也是拓展我們視野、增強(qiáng)自己 人文修養(yǎng)的一個(gè)重要渠道，可以說是百利而無一害。 我也希望自 己和大家一起堅(jiān)持練習(xí)，和大家一起共同進(jìn)步。 此外，在寒假期間我也稍微充實(shí)了自己，看了幾本書，包括《歐 也妮葛朗臺》以及錢鐘書先生的《圍城》，實(shí)在獲益良多。前者是初 中的推薦閱讀課本， 但多年都再重讀自然有一番不同的理解。 從這兩本書中我能看到我們生活中無處不存在著選擇，尤其是當(dāng)我們成年后，成為一個(gè)能為自己的選擇負(fù)責(zé)人的社會人，這時(shí)候我們肩上的任務(wù)更重，要考慮的更多，要走的路更遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀儽仨殨r(shí)時(shí)鞭策自己，要 明確自己的目標(biāo)， 這樣才能堅(jiān)定不移地朝著我們 的目標(biāo)前進(jìn)。 就像歐也妮一樣，盡管她的目標(biāo)很單純，就是要對她堂弟好，甚至能夠?yàn)樗? 犧牲一切。且不說這是否值得，不同的人當(dāng)然有不同的看法，但是我認(rèn)為她的這種鍥而不舍的精神也值得我們借鑒。 正如我們國家也一樣，從當(dāng)年制定了改革開放的政策后， 我相信黨和國家也面臨了不少的困難和挑戰(zhàn)，但是我們能夠明確自己的目標(biāo)，排除萬難，將改革開放貫徹到底。 所以才有了我們現(xiàn)在輝煌的改革成就，試想想，如果一遇到困難 就知難而退，那么我們現(xiàn)在的生活將又是怎樣呢 ?其實(shí)也可以把我們的黨看作 是一位成年人，只是他肩上所承擔(dān)的重量是 13 億人民的重量。作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生， 我認(rèn)為我們也需要有那一種堅(jiān)定不移的信念。同時(shí)，現(xiàn)階段是對我們?nèi)松鷣碚f都相當(dāng)關(guān)鍵的階段，因?yàn)槲覀儽? 須要決定今后的發(fā)展方向， 無論是踏入社會還是繼續(xù)深造，我們都必須開始武裝自己，為自己的理想付出，并為之奮斗。我相信這也是黨 對我們的期盼，我自己也在不斷地思考這些問題，如今是思考的年齡，是作出抉擇的年齡，是奮斗的年齡。希望能和大家一起啟航，盡早找 到自己理想的港灣。 本學(xué)期全面貫徹黨的教 育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作 規(guī)范》的精神，以“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心，深化“跨世紀(jì)中國 少年雛鷹”行動，以校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以校外教育為補(bǔ) 充，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法制安全教育，切實(shí)開展和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，在此對本學(xué)期具體工作總結(jié)如下： 重視德育工作，注重基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步拓展育人空間，努力營造 育人校園環(huán)境。召開全校家長會，多方聽取家長對學(xué)校工作的意見，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系，并認(rèn)真做好記錄，使學(xué)校教育取得社會的支持和配合，共同做好學(xué)生的思想教育 工作。 細(xì)化常規(guī)訓(xùn)練要求，舉辦特色教育活動。 從開學(xué)第一天起，以“抓學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練”為工作重心。不斷強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育， 將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》分段、分層次為每周訓(xùn) 練要求落實(shí)到班級。 結(jié)合大隊(duì)部以公民道德素質(zhì)教育為重點(diǎn)，開展各種體驗(yàn)活動，從 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、 團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力入手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。還進(jìn)一步規(guī)范“評比”及“衛(wèi)生”檢查條例，操作更具科學(xué)性， 對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極促進(jìn)作用。 加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成 的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣，會對他的一生產(chǎn)生重要影響，從兒童年齡特 征和德育自身的規(guī)律所賦予我們的責(zé)任與要求，都有必要加強(qiáng)對小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 還對學(xué)生的讀寫姿勢和眼保健操的質(zhì)量抽查，使學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。 一、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。 備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生 的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了 解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本地教 學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下 載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目 的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。二、精 心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做 到清晰化、條理化 。課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化 。教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。 在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快 。 注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些，學(xué)生活動盡量多些 。 同時(shí)在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 努力實(shí)現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實(shí)際生 活聯(lián)系緊密， 因此我在教學(xué)過程中將教 學(xué)與實(shí)際緊密聯(lián)系， 切實(shí)解決學(xué)生中遇到的實(shí)際問題，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。 通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和正義感。學(xué)生在日常行為、思想素質(zhì)等方面有了較大改變。 三、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量。 課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、 好玩，缺乏自控能力的特點(diǎn)，經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué) 生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。 耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，多與他 們談心 。 從贊美著手，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，在和學(xué)生交談時(shí)，對他們 的處境、想法表示深刻的理解和尊重，改變教師角色，努力使自己成 為學(xué)生的朋友，讓他們敢說話，說真話。這樣讓學(xué)生感到你與他是平 等的，那么他就能很好的去接受你的觀點(diǎn)，從而轉(zhuǎn)變自己的思想，改 變自己的行為。從而真正達(dá)到思想教育的目的。 總之，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一 個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了， 總體來看，這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本人的刻苦努力下， 在全體同仁的幫助下，在全體學(xué)生的共同努力下， 本人在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。 但還存在許多不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng) 優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，使教育教學(xué)工作再上新臺階。 本學(xué)期思想品德鑒定 本文一年級思想品德鑒定工作總結(jié)由小學(xué)名師教學(xué)網(wǎng)收集，感謝原作者，本學(xué)期思想品德鑒定。更新時(shí)間： xx1118:29:20本學(xué)期全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作 規(guī)范》的精神，以“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”為核心，深化“跨世紀(jì)中國 少年雛鷹”行動，以校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以校外教育為補(bǔ) 充，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和法制安全教育，切實(shí)開展和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，在此對本學(xué)期具體工作總結(jié)如下： 重視德育工作，注重基礎(chǔ)建設(shè)。進(jìn)一步拓展育人空間，努力營造 育人校園環(huán)境。召開全校家長會，多方聽取家長對學(xué)校工作的意見，密切學(xué)校與家長的聯(lián)系，并認(rèn)真做好記錄，使學(xué)校教育取得社會的支持和配合，共同做好學(xué)生的思想教育工作。 細(xì)化常規(guī)訓(xùn)練要求，舉辦特色教育活動。 從開學(xué)第一天起，以“抓學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練”為工作重心。不斷強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育， 將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》分段、分層次為每周訓(xùn) 練要求落實(shí)到班級。 結(jié)合大隊(duì)部以公民道德素質(zhì)教育為重點(diǎn)，開展各種體驗(yàn)活動，從 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、 團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力入手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。還進(jìn)一步規(guī)范“評比”及“衛(wèi)生”檢查條例，操作更具科學(xué)性， 對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了積極促進(jìn)作用。 加強(qiáng)對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。一個(gè)人在少年兒童時(shí)期形成 的思想品質(zhì)與行為習(xí)慣，會對他的一生產(chǎn)生重要影響，從兒童年齡特征和德育自身的規(guī)律所賦予我們的責(zé)任與要求，都有必要加強(qiáng)對小學(xué) 生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，思想品德鑒定《本學(xué)期思想品德鑒定》。以小學(xué)生日常行為規(guī)范為抓手，加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣 ()的養(yǎng)成教育。還對學(xué)生的讀寫 姿勢和眼保健操的質(zhì)量抽查，使學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有所好轉(zhuǎn)。 本學(xué)期我擔(dān)任五年級一個(gè)班的思想品德鑒定教育教學(xué)工作，在全身心地投入下，在探索性地學(xué)習(xí)工作下，現(xiàn)就這學(xué)期的工作做一回顧： ： 一、深入鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教法。 備好課是上好課的前提和保證。為此，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生 的實(shí)際，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了 解學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫出了切實(shí)可行的教案，使每一節(jié)課都能做到“有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室、電腦室，開通本 地教 學(xué)資源，利用這一優(yōu)勢，本有精心組織和充分利用這些教學(xué)資源，下 載和制作各種利于吸引學(xué)生注意力的教學(xué)課件，使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進(jìn)課堂，使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，達(dá)到愉快教學(xué)的目 的。在教學(xué)中注重學(xué)生活動，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。二、精 心組織課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)