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正文內(nèi)容

學習張偉老師的先進事跡心得體會(編輯修改稿)

2025-05-23 04:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 總之,我從一名普普通通的農(nóng)村學校校長張偉身上,看到了很多可貴、閃光的東西,催人奮進而又受益終身。在今后的工作中我要以焦裕祿為鏡,學習張偉精神,學習他愛崗敬業(yè)的苦干精神,學習他拼搏進取的奮斗精神,學習他大公無私的奉獻精神,關愛學生,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)。 扶溝縣大新中學:袁麗俠 2021年 10 月 立德樹人,成就最美心得體會 作為人民教師,我認為應養(yǎng)成良好的師德師風,愛崗敬業(yè),勤奮好學,嚴謹治學,堅持言傳身教,思想育人,榜樣帶人。 有一句諺語說得好:“決定你成就如何的不是你的能力,而是你的態(tài)度?!币虼?,培養(yǎng)學生良好的生活習慣、生活態(tài)度是關鍵環(huán)節(jié),我們?nèi)嗣窠處熥鳛閷W生的良師益友,應開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生務實的態(tài)度。樹木易,樹人難。德育為先,把立德做人作為教育的根本任務,作為“傳道”的師者來說,必須樹立現(xiàn)代德育理念,以尊重、理解、信任的強大精神力量,去感化學生、昭示學生、熏陶學生、誘導學生、影響學生。 我深知,要培養(yǎng)學生務實的生活態(tài)度,樸實的品質(zhì)、扎實的知識,就必須在今后的工作中努力實踐名師們所提出的理念,甘為人梯, 樂于奉獻,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。 在以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。從自身做起,嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,當好學生的榜樣,在學生的思想政治教育工作中作出貢 獻。 作為創(chuàng)新時期的人民教師,我認為應養(yǎng)成良好的師德師風,愛崗敬業(yè),勤奮好學,嚴謹治學,堅持言傳身教,思想育人,榜樣帶人。樹木易,樹人難。德育為先,把立德做人作為教育的根本任務,作為“傳道”的師者來說,必須樹立現(xiàn)代德育理念,以尊重、理解、信任的強大精神力量,去感化學生、昭示學生、熏陶學生、誘導學生、影響學生。 我深知,要培養(yǎng)學生務實的生活態(tài)度,樸實的品質(zhì)、扎實的知識,就必須要更進一步認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個代表”的理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中 央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。從自身做起,嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表,當好學生的榜樣,在學生的思想政治教育工作中作出貢獻。在今后的工作中努力實踐名師們所提出的理念,甘為人梯,樂于奉獻,努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。 扶溝縣大新中學:袁麗俠 2021年 10 月做黨和人民滿意的好老師心得體會 時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)工作了將近 20 多個年頭。通過總書記到北京師范大學,在與師生座談時的講話學習,我深深感到黨中央對教育的重視,同時也感受到作為一名教育工作者肩上的重任。教育是國家富強的基礎,教育是國家和民族發(fā)展的前提。習主席在講話中提到:正所謂“國將興,必貴師而重傅 。貴師而重傅,則法度存”。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。黨和國家對教育發(fā)展是非常重視性的。習主席在講話中提到:一個人遇到好老師是人生的幸運 ,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。并明確指出,教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的四有好老師。學生的發(fā)展是教育的一切出放點和落腳點,一個好老師能夠改變一個人的命運,一群好老師能提升一所學校的質(zhì)量,一批批的好老師則是我們民族發(fā)展和壯大的希望,是國家強盛的希望。 通過自學和集中學習,我個人認 為,辦人民滿意的教育必須要求老師做一名讓人民滿意的好老師: 關心熱愛每一位學生,做一個讓學生滿意的教師。 教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且具有“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。熱愛學生就是熱愛教育事業(yè),尊重學生、愛護學生、保護學生就是履行教師的社會責任。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的愛的情感,能轉(zhuǎn)化為學生接受教育的內(nèi)部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教 育教學質(zhì)量,促使學生成人和成才。一切為了學生,為了一切學生。在教學過程中,我還利用一切機會鼓勵學生參與競爭 ,增強他們的自信心。對學生既嚴格要求又熱情幫助,讓學生通過自我選擇、自我學習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的,讓學生覺得,我是他們心目中可以信賴的好老師。 認真鉆研,積極提高自我素質(zhì),做一個讓家長滿意的教師。經(jīng)過學習,
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