20xx學(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡參考心得體會5篇通用(編輯修改稿)
2025-01-17 05:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在記念張思德的《為人民效勞》文章中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民而死，就比泰山還重?！睆垈バｉL的死確實(shí)是重于泰山。他把一生奉獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)，把全部的愛奉獻(xiàn)給了下一代。他的崗位是平凡的，但他的人生是偉大的?！ ∈紫纫獙W(xué)習(xí)他對教育事業(yè)的熟悉，要熟悉教育事業(yè)的重要和偉大。教育，從宏觀來講關(guān)系到國家的盛衰、民族的興隆。從微觀來講關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福和學(xué)生個(gè)體的一生，一個(gè)小孩能夠培養(yǎng)成為人才就感受這個(gè)家庭有希望了。國家和家庭把小孩交給我們老師和校長，責(zé)任嚴(yán)重。老師要有愛心和責(zé)任心，把學(xué)生教育好，把學(xué)生愛惜好?！ ∑浯我獙W(xué)習(xí)他不斷研究業(yè)務(wù)，進(jìn)步教書育人水平。農(nóng)村學(xué)校條件比擬差，儀器設(shè)備比擬缺，因而更需要老師有高超的技能和教育藝術(shù)，把課上好，不斷進(jìn)步教育質(zhì)量。從張偉的事跡中能感遭到，他在工作中特別精益求精，他應(yīng)用教育聰明、教育藝術(shù)，把一所農(nóng)村薄弱學(xué)校辦成了優(yōu)良的學(xué)校。因而，我覺得教育是一個(gè)幸福的事業(yè)，由于教育使兒童幸福，使家庭幸福，使我們國家強(qiáng)大。我給老師講課的時(shí)候常講，老師要熟悉到，老師是一個(gè)幸福的職業(yè)，看到小孩的成長，看到小孩的成才，老師就有一種幸福感，有一種成績感?！ ∮辛诉@類幸福感、成績感，就會不覺得職業(yè)厭倦，就會不斷研究業(yè)務(wù)。沒有愛就沒教育。但是甚么叫愛，實(shí)在不是所有老師都能理解。愛，首先要相信小孩，相信每個(gè)小孩都能成才，而且尊重每個(gè)小孩。老師怎么樣把愛傳遞到小孩身上，就需要老師理解小孩，要跟小孩溝通。秋渠一中能夠從一個(gè)薄弱學(xué)校變成優(yōu)良學(xué)校，正是注中培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和愛好?！ 〉谌?，老師要效勞于細(xì)微處。看了張偉校長的事跡，我感受他的工作確實(shí)是在細(xì)微當(dāng)中，在細(xì)微當(dāng)中妨礙老師、妨礙學(xué)生、妨礙四周的人。因而，為甚么他去世后有那末多老師、學(xué)生、群眾都去吊唁他，由于他的工作特別細(xì)微。同時(shí)，我們的老師特別辛勞，需要給予學(xué)生更多的關(guān)懷，要像張偉校長那樣更多關(guān)懷農(nóng)村的小孩，特別是留守兒童，他們的父母都在外面打工，缺少父母的愛，因而他們更需要老師的關(guān)懷和協(xié)助。農(nóng)村老師比城市老師更辛勞，我經(jīng)常在電視上看到有的農(nóng)村老師背著小孩們在坎坷的山路上走，有的乘著小船在江河上送小孩們上學(xué)，我從內(nèi)心特別感動。他們和張偉校長一樣，是農(nóng)村教育的脊梁，是最可愛的人。我們要向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬?！ ≡诮窈蟮墓ぷ髦形乙越乖５摓殓R，學(xué)習(xí)張偉精神，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的苦干精神，學(xué)習(xí)他拼搏進(jìn)取的奮斗精神，學(xué)習(xí)他至公無私的奉獻(xiàn)精神，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)?！ W(xué)習(xí)張偉同志先進(jìn)事跡心得體會(3) 學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡，我感慨萬千，不斷進(jìn)取，堅(jiān)守崗位，不為名利所
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1