【文章內容簡介】 見，可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的，更是脆弱的 !如果我們不好好愛惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時候怎么不想想，這樣的區(qū)域游泳安全嗎 ?不要只顧著一時的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕 ! 同學們，珍愛生命吧 !它只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時你都可能失去生命，安全 小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活 ! 防溺水安全教育心得作文 2 每年假期溺水事件是學生非正常死亡的主要原因，為確保學生的生命安全，嚴防因游泳戲水帶來的意外事故的發(fā)生，我園學生和家長相互配合，對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的知識，杜絕事故的發(fā)生。 一、預防孩子溺水的措施 從網絡，書籍、圖片、光碟等收集“溺水”事件的案例，震撼孩子的心靈，增強孩子的安全和自我防護意識。 教育孩子不獨自一人外出，更不能到池塘、水庫、水溝邊等地方嬉戲， 不獨子結伴私自去河邊游泳，當同伴發(fā)生溺水險情時，及時向附近的大人求救，不得自行救助。 節(jié)假日、雙休日期間，加強對孩子的監(jiān)管，不隨意離開孩子，教育孩子在大人的視線范圍內活動。 孩子游泳時，要有家長或成人陪同，否則禁止外出游泳。 教育孩子在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水事件 。不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。 二、教孩子學會溺水時的自救方法 不要慌張，發(fā)現周圍有人時立即呼救 。 放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水 ，防止體力喪失，等待救援。 身體下沉時可將手掌向下壓 。 如果在水中抽筋又無法靠岸，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。 三、現場搶救溺水者的方法 迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道 。 將溺水者舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間 。 進行口對口人工呼吸及心臟按摩 。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院 。 在施救時預防眼外傷。 安全工作無小事，千忙萬忙，對孩子的安全教育不能忘，我園牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一份關注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們平安、健康、快樂的成長 ! 防溺水安全教育心得作文 3 輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。通過這次消防安全教育，讓我明白從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸，無不展現出祖先的聰明與智慧，那時的 火如此的親切與溫和。 但，隨著人類進化的演替，隨自制火種的進步?；饛V泛存在于四處的同時，戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對于火的評價不再是那樣親妮和仁善。火開始象征悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。 看著森林頻繁的火災，看著報上條條關于瓦斯爆炸的噩耗 ?？粗凰鶞剀暗募覉@崩倒在濃煙中 ?？粗晃晃患t衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊 ?？粗馂暮罅愣〉暮⑼麟x失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關于消防的思考，關于安全的沉思。 星星之火， 以燎原之勢，以轉瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的?？墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關于生命的警示。 俗話說：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀 !火以醒目的深紅敲響謹慎的鳴鐘，以灼人的火 舌昭示災難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細節(jié)，留意生活的每一個細節(jié)，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經意的情況下，就丟了一個煙頭，便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新。雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的責任和承諾。 災難是誰也無法預測的，但面對災難我們可以避免或減少受傷，所以平時也應學會一些逃生的方法，例如，在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災基本 常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法。謹記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。” 劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關于消防的思考通道，直達生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠。 防溺水安全教育心得作文 4 隨著暑假的到來，越來越多的學生都選擇了游泳，來作為自己暑假里的娛樂方式，這本是非常好的，可是，卻有很多人，沒有到正規(guī)的地方游泳，甚至去池塘，河流等危險的地方游泳。 目前全國每年有 萬名中學生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前 兩名。 江河湖泊往往裝出一副平靜、溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多深的地獄。有多少人落入了這無底的漩渦、這可怕的魔爪。 身邊，也許這些沉重的畫面時?？梢?，就在我們身邊，悲劇正在上演著。 當你看見朋友要私自去河里游泳時，你會阻攔嗎 ? 當你看見有人在水中掙扎時，你會張皇失措嗎 ? 當你在沒有家長陪同，有炎熱難耐時，你還會任性的往水中跳嗎 ? 一些學生因為逞強好勝，不知水深，潛入水中，還做出各種各樣的姿勢，導致體力不支。碰到這種情況的學生，有的被救了，但另外的學生呢 ，則再也無法重新開始了。這難道是天意嗎 ?難道活下來只能靠運氣嗎 ? 離去的學生或許很后悔，但再也來不及改正了，只留下在世的親人悲痛不已 。死里逃生的學生，帶著