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正文內(nèi)容

學習最美教師張麗莉先進事跡心得體會1(編輯修改稿)

2025-05-23 03:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自私自利,高高在上,視而不見,浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪等。真讓人擔心社會道德底線還能堅守多久。當然人間正道是滄桑。因為我們有著幾千年文明的中華民族傳統(tǒng)美德,在我們的身邊也有不少的 最美 人物。就在我們的玉溪小學的教師群中,我認為我們玉溪小學的老師的師德就是高尚的,是偉大的。雖然我們做到的并不是什么驚天動 地的事情,就是一些微不足道的非常平凡而又普通的事情。這當然也要付出,一定要有高超的教育教學能力,要有扎扎實實的工作熱情,要有全身的奉獻精神,要有無謂的付出想取得如此優(yōu)異的成績,那才能做到的。我們能夠把握住工作中用我們的愛心去關(guān)心愛護每一位學生,讓他們各自發(fā)揮所長,各盡其能,做一個對社會有用的人。 就拿我們六年級組的全體老師來說吧!在學雷鋒踐行動的活動中,該組的全體老師利用課余時間頂著烈日,自代口袋,義務(wù)到縣民族廣場撿石子,清理垃圾;在學校開展集體活動結(jié)束后主動帶領(lǐng)學生清理場景衛(wèi)生;常常利用休息時間幫 扶學困生,關(guān)愛留守兒童,和學生交心談心等一系列非常平凡的事情。我們的老師只要了解到哪位學 生生病或遇到其他困難或麻煩,總是第一個趕到,無論是想辦法,處理或者解決自始至終都參與到。比如像常年生病的李小霞老師,她為了扭轉(zhuǎn)她班學生中目前存在的一些較為嚴重的現(xiàn)象,每天課間時間都分別找學生到辦公室進行交心談心,說服教育,甚至有時還把個別學生有意識的留在自己身邊,和他們一起活動,請他們一起到外邊吃飯,簡直就把他們當著自己的孩子。我想這也是我們?nèi)嗣窠處煄煹聨燂L的具體體現(xiàn)。雖然是一些微不足道的事情。這都是要付出心血 和汗水的。沒有高超的教育教學能力,沒有扎扎實實的工作熱情,沒有全身的奉獻精神,沒有無謂的付出想取得如此優(yōu)異的成績,那是絕對不可能的做到的。 可以說正是老師們的大美大愛,撐起了我們這個社會道德的藍天,也正是我們一次次善良和美麗的義舉,在一次次激發(fā)我們社會向善的一種力量。這種力量就像一塊塊鋪路基石,當這樣的基石一天天多起來時,我們前行的道路就會越發(fā)平坦,我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,我們的生活才會擁有溫暖和感動,我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁游邓{,我們這個社會也就會變得更加和諧美好。 學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所。作為一個教師如果不規(guī)范自己的言行,不注重自己的師德修養(yǎng),就不利于對學生的培養(yǎng),也培養(yǎng)不出品學兼優(yōu)的學生。因此教師的言行舉止對學生具有潛移默化的影響。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操?!白蠲琅處煛睆堺惱蚴论E在感動中國的同時,也給我們每個人最真 實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我決心以“最美教師”為榜樣,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉 獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學習她對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。真正用心去:熱愛學生,教書育人。學生是學習的主體。通過學習張老師的先進事跡,使我再一次體驗到我們教師職業(yè)的價值,正是體現(xiàn)在一個個學生心靈的升華上,教師的教育像涓涓的流水,滋潤著一個個個體的心田,從而形成學生一個個完善人的人格,形成學生的一定性格,進而培養(yǎng)學生的良好的品德。通俗地講就是教師的教最終是為了不教 ,所以在教學中我們更應(yīng)該注重學生學習方法的引導。要培養(yǎng)學生的各種能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)學生一種獨立自主、自強不息的品質(zhì)。這才是真正地教學生,愛學生,而不是簡單地教會他們認字、計算僅此而已。此外教師還要平等、公平、公正地對待每一個學生,發(fā)揮自己的能力,讓學生得到不同的發(fā)展。各取所長各盡其用。 我們應(yīng)該干一行愛一行。我作為一名小學教師,一位年級組長,要愛我們所從事的教育事業(yè)。向他人學習,想想自己,揚長避短。在今后的工作中,要向張麗莉教師學習,學習她臨危不懼 、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格要向張麗莉老師學習的地方很多很多,我們只有 把自己的感受落實到工作中,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,在我的平凡工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻。以張老師為榜樣,克服困難,努力工作,扎扎實實走好每一步,無怨無愧地為教育事業(yè)奉獻自己的愛。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想品質(zhì)方面的引導教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們內(nèi)在
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