【文章內(nèi)容簡介】 催人奮進(jìn)的歌。女生受到鼓舞，一鼓作氣，打了個(gè) 漂亮的“快速仗”，首戰(zhàn)告捷！“噢，噢！我們贏了，我們勝利了！”昨天的懊喪、埋怨頃刻間無影無蹤，代之而來的是歡呼、雀躍！我們畢竟同在一個(gè)集體，為集體爭光就是我們奮斗的目標(biāo)。今天，我們又一次達(dá)到了這目標(biāo)，怎能不高興、不激動(dòng)呢？ 二瞧！我們班課堂的氣氛怎么這樣熱烈？原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課。提問的時(shí)間到了，同學(xué)們照例活躍地思索著：這一步證明似乎多此一舉吧，噢，不，問題不會(huì)這樣簡單??咦，這樣證明太繁瑣了，能否另辟捷徑??一雙雙手接二連三地舉起來了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文靜靜的姑娘，此時(shí)全都像換了 一個(gè)人，膽大心細(xì)，提出一個(gè)個(gè)新穎而巧妙的問題。“鈴??”“唉，怎么下課了！時(shí)間過得真快！”當(dāng)然，下課后，老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學(xué)生??“我特別愿意到六十班上課，因?yàn)橥瑢W(xué)們愛思考，肯動(dòng)腦筋，敢于提出異議??”聽！這就是老師對(duì)我們的評(píng)價(jià)，我們引以自豪的評(píng)價(jià)！ 三“所有的日子，所有的日子都來吧??”是誰在這樣充滿激情地朗頌《青春萬歲》？“也許你沒留意，也許你不相信，有多少人羨慕你年輕??”是誰這樣深情地唱著《趁你還年輕》？是誰伴著《青春曲》的旋律邁開了輕盈的腳步？是我們，這是我們的周末晚會(huì)。請(qǐng)來吧，來到這里，緊張、疲勞便會(huì)云消霧散。您知道嗎？我們既會(huì)學(xué)習(xí)，也會(huì)生活！ 時(shí)間飛快地流逝，我們的校園生活也不斷變換著色彩，歡樂、苦惱也隨之而來。但，我們愛校園生活，因?yàn)樗腔鹋c詩一般的生活，這是真正的生活！噢，我們的校園生活，像月亮，有陰晴圓缺，有歡樂與苦惱；又如萬花筒，展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界?? 校園生活的作文 800 字篇 3 我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂園，是一個(gè)同學(xué)們向往的地方！ 鮮嫩的綠色 綠色，是葉的顏色，它寄托著希望。在我的心中，綠色又是代表著一棵又一棵的 .小 草與大樹。走進(jìn)校園，一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁，如一位位可敬的戰(zhàn)士，忠誠地保衛(wèi)著校園。在小花園的周圍，一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧，一棵碧綠的柳樹下，一位溫柔可親的女老師正帶著一群低年級(jí)的小朋友學(xué)觀察寫作文呢！老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng)，那些小不點(diǎn)都聽入迷了，有的歪著腦袋想在什么，有的拿著筆“沙沙”記著，他們?cè)诶蠋熅牡闹笇?dǎo)下，遨游在知識(shí)的海洋里。我仿佛看到，綠色的小竹筍，在春雨的滋潤下，悄悄長高、長大?? 沉默的藍(lán)色 藍(lán)色，一直是大海的象征，它象征著忠誠與寧靜。在我們的教室里，一幅幅藍(lán)色的窗簾，多像無邊無際的大海呀！它們是普通的，是平凡的，只不過是為了遮擋太陽光而已。可是，校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行，是它，默默無聞地為了我們服務(wù)著。 瞧，我們學(xué)校的修理工卓師傅正在 501 班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢。不管是在炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，不管是在節(jié)假日，還是晚上，只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了，還是廁所的水龍頭壞了，走廊的小燈泡不亮了，他都是在第一時(shí)間為我們修理好；保安室的三位保安叔叔，每天在學(xué)校門口輪值站崗，維持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦，不怕累，為維護(hù)好校園的秩 序默默地做奉獻(xiàn)，他們多像這些藍(lán)色的窗簾，他們的胸懷就像藍(lán)色的大海。 忙碌的白色 白色，象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶，想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆，更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛的人 —— 她們身穿白底紫條紋校服，深藍(lán)的裙子，像一群美麗的天使。瞧，辦公室里，那位笑起來就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢，那親切的話語，就像清澈的泉水，滋潤著孩子的心田；教室里，一位戴著眼鏡的老教師正在講課，她講的課是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶，讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時(shí)，我們都回家了，可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮，是她們還在給我們批改作業(yè)。啊，老師，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對(duì)我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天！ 綠色、藍(lán)色、白色??這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園，構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活。 校園生活的作文 800 字篇 4 時(shí)間飛逝得很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為了一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。我曾經(jīng)在這兒悲傷過、憤怒過、歡樂過、苦惱過??校園里的生活可真是讓事實(shí)說話過得有滋有味。 記 得我在三年級(jí)一次語文課上與同桌悄悄講話，被老師在課堂上公開地點(diǎn)名批評(píng)了一頓。我的臉霎時(shí)紅了，感覺十分地難為情，又十分地后悔。下課時(shí)，我自己一個(gè)人默默地趴在教室外的欄桿上，想著自己剛才的表現(xiàn)，心頭酸酸的，我認(rèn)識(shí)到自己是一名班干部，上課應(yīng)以身作則、專心聽講，可我卻改不了上課愛說話的老毛病。我抬頭一看，天空沒有平日的蔚藍(lán)，好像在嘲笑我似的。操場的小樹也不那么綠了，紅艷艷的花兒也不那么美了，這一切我覺得學(xué)校的生活真是有點(diǎn)酸味。我還記得四年級(jí)時(shí)，我在校運(yùn)會(huì)的壘球比賽中，本以為自己能夠奪得第一名的好成績，來為班級(jí)增添榮 譽(yù)。沒想到由于自己平時(shí)沒多練習(xí)，比賽時(shí)還驕傲自滿，不但沒得分，還被同學(xué)們說了不少風(fēng)涼話。一個(gè)同學(xué)說：“早知道你不行，不如換了我。”五月的太陽火辣辣地烤著我，好像對(duì)我十分地不滿，我心頭上有點(diǎn)辣辣的感覺。 今年，我參加了學(xué)校籃球隊(duì)，天天下午第三、四節(jié)課都去集中訓(xùn)練。為了讓我們?nèi)缗R比賽其境，我們舉行年段籃球賽。在籃球賽上，我敢于拼搏，為班級(jí)爭奪了不少分，當(dāng)我得一次分，拿下一個(gè)籃板，助功成功一次，場下的同學(xué)們都會(huì)為我歡呼。那里，我感到十分高興，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到這是我們這些球員們協(xié)力，才打贏了這一場球，我才感到了團(tuán)結(jié)的快樂?，F(xiàn)在離畢業(yè)只剩下三個(gè)多月的時(shí)間了，老師為了我們能考出較好的成績，作業(yè)也隨之多了起來。每天放學(xué)，望著一堆堆的考卷、練習(xí)題，我做得有點(diǎn)兒頭昏腦脹。心想：還是幼兒園和一年級(jí)的小朋友好呀！他們作業(yè)才 一點(diǎn)點(diǎn)，回到家里想玩什么就玩什么，想干什么就干什么，多快活呀！看到眼前的作業(yè)堆，心里不覺多了許多煩惱，我們要熬到什么時(shí)候才可以不用做作業(yè)呢？想著想著，心里有點(diǎn)苦苦的。 六年的學(xué)校生活，我嘗盡了酸甜苦辣，也經(jīng)歷著許多風(fēng)波，就像一位船夫每天開著船在大海上奔波，每天經(jīng)歷的事情都是不一樣的，但是我仍喜歡校園的生活。因?yàn)樵谶@兒，我學(xué)會(huì)了怎么做人，懂得了許多道理，學(xué)到許多文化知識(shí)。我知道，我今后的路還很長，但我會(huì)朝著自己的理想通往直前！ 校園生活的作文 800 字篇 5 校園生活是多姿多彩的，有喜怒哀樂，有甜酸苦辣。但是，我們每個(gè)人都喜愛校園生活。我們六（ 3）班一到下課便成了“千面派”。第一節(jié)課下課，“吼王”張欣便拍著本子大叫：“是人的交語文作業(yè)，不是人的滾蛋！”他又“河?xùn)|獅吼”了?！皬埿烙謥頂_民了！”第三組的“難民”們哀嘆道，紛紛交出了自己的“稅款”，“吼王”張欣這才善罷甘休?！澳阍趺从植粚懽鳂I(yè)？”看，原來是第一組組長在欺負(fù)可憐的李哲榮同學(xué)。組長步步緊逼，李榮連連后退，旁人一陣哄笑?！磅搿辈恢l在噴水，我向那兒看去，原來是“搗蛋鬼”任小挑戰(zhàn)“搗蛋王”鐘鵬。只見任小 拿起水杯，醉漢一樣猛喝幾口，然后不管三七二十一一股腦兒把水噴到了鐘鵬身上。鐘鵬被噴成了落湯雞，旁人笑得東倒西歪。鐘鵬似乎生氣了，也拖出了自己的水杯，硬灌兩口，卻被水嗆著了，他捂著喉嚨“嗚嗚”叫著，半死不活，任小擺出了勝利的手勢。突然，一股油條香味撲鼻而來，誰下課吃東西?。吭瓉硎恰氨┦匙濉睂O昊。面對(duì)大家向他投來的刀子一般尖銳的目光，他連忙解釋道：“我早飯沒吃！”結(jié)果一口油條噴到了離他最近的陳寧身上。陳寧雷霆大怒，撲到他身上和他打成一團(tuán)。放眼望去，還有馬莉和趙萌在“張家長，李家短”地扯來扯去，任小和周杰玩紙飛機(jī) 大戰(zhàn)，劉思對(duì)張欣怒吼“還我筆袋！”??真是一片熱鬧景象??！ “同學(xué)們，要上課了，請(qǐng)回到教室，安靜地坐好??”伴隨著上課鈴，美術(shù)課開始了?！巴炅?，我沒帶 2b！”是“天真哥”趙輝失聲大叫，“張欣借支 2b 鉛筆！”他對(duì)他的鐵哥們叫道。一支“ 2b”從張欣那兒飛來，趙輝如獲至寶，急忙接住，一看竟是禿的?！皬埗d欣！”趙輝火了，把鉛筆扔了回去?！安挥每蜌?！”張欣像扔飛鏢一樣扔了回來?！爱?dāng)我收垃圾的啊？”又扔了回去??這一折騰可惹惱了美術(shù)老師，看來他們要遭天打五雷“批”了。果然，“你們倆去那邊扔去！”全班哄堂大笑?！?同學(xué)們，要上課了，請(qǐng)回到教室，安靜地坐好??”上課鈴又響了，這是語文課。我們每個(gè)人都坐得筆直，因?yàn)橐伎荚嚦煽兞?。“這次我們班考得非常好。”老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室?！耙比嗳她R聲歡呼，有人擺出了勝利的 v 形手勢，有人仰天大笑，有人躲在下面獨(dú)自開心去了，有人顯得迫不及待，臉上樂開了花，有人捂著肚子笑得天昏地暗人事不知，有人笑得噴出了中午飯，有人趴在桌子上忍住不讓肚子笑痛，有人笑得比吃了蜜還甜?? 看，這就是我們班一個(gè)放得開，收得回的集體，團(tuán)結(jié)友愛，編織了多姿多彩，妙趣橫生的校園生活。 校園生活 的作文 800 字篇 6 學(xué)校是第二個(gè)“家”，然而在這個(gè)“家”住了 6年。在過去的 6年了我和幾個(gè)“家人”而在這個(gè)“家”發(fā)生過“酸”“甜”“苦” 咸 “辣”6 年過去了，我也是時(shí)候出去“闖蕩”了。正要走的時(shí)候“五味瓶”一下子出來了。回想起那是我和他們一起的時(shí)光是那么珍貴的！陪我“出生入死”的“兄弟” — 小龍，小剛，小俊，小海，小李，小林，小黎。最美好的時(shí)光好事由認(rèn)識(shí)到考試。 我和他們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，這是純屬的為了有人陪我聊一聊游戲里的怎么打敗 BOSS策略而已?？墒侵钡接幸惶靵砹藬?shù)學(xué)老師急匆匆走過來說：“同 學(xué)們，我有一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法了，那就是只要大家達(dá)標(biāo)就可以拿到 5 哦！終于他念了小龍 90“好容易啊”小黎 95“ soeasy”小李 90“ Supereasy”小剛小俊小海都是 90 他們說“ Veryeasy”小宗 95“ Verydifficult”不要認(rèn)為是誰這正是我，這時(shí)他們看著我然后互相拍了一下手掌說了一句行動(dòng)。于是他們以風(fēng)馳電掣的速度跑了過來。他們異口同聲的說：“我們來幫你吧”“好啊”他們說： 君子一言既出，駟馬難追?！庇谑枪适卤銖倪@里開頭了。 于是新一天來了，剛一回到教室我便走到小剛的位置。小剛說：”我們等 你很久了”原來他家都在為我準(zhǔn)備著，大家都在埋頭苦干著。這是我的眼淚一滴滴的流了下來。這時(shí)大家都出好題目了這是我看了看題目！一看不得了??！群是我不會(huì)做的比如：甲乙兩個(gè)水管單獨(dú)開，注滿一池水，分別需要 20 小時(shí)， 16 小時(shí)。丙水管單獨(dú)開，排一池水要10 小時(shí)，若水池沒水，同時(shí)打開甲乙兩水管， 5 小時(shí)后，再打開排水管丙，問水池注滿還是要多少小時(shí)？我想了想說：“不好意思，我不會(huì)寫?！彼麄冋f：“我來教你，我來教你?！庇谑俏疫x了小黎教我他說：“這道題的的答案是這的 1/20+1/16＝ 9/80， 9/80 5＝ 45/80， 1— 45/80＝ 35/80， 35/80247。（ 9/80— 1/10）＝ 35。請(qǐng)問每一道列式是什么意思？”我說：“第一步表示甲乙的工作效率，第二步表示 5 小時(shí)后進(jìn)水量，第三步表示還要的進(jìn)水量，第四步表示還要 35 小時(shí)注滿，于是經(jīng)過每一天的努力，經(jīng)過了 12 天的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化，魔鬼式的訓(xùn)練終于養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)的時(shí)刻。 叮咚，上課鈴響了，我邁入了教室。我正在試卷上灑熱血的時(shí)候一個(gè)紙團(tuán)飛了過來，里面是小剛寫的里面說了小宗這次的試卷很難啊！回頭抄我的吧！我回復(fù)說：“不了！是張?jiān)嚲硎俏业?