【文章內(nèi)容簡介】 ，按照文件、會議精神布置工作多，現(xiàn)場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù)；面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 之所以出現(xiàn)這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關(guān)擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實際開展學習研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克服。 （一） 理論學習不深。在學懂、弄通、做實習新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務(wù)性工作多為借口，把學習當成“軟指標”，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。 （二）黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務(wù)，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關(guān)系，存在忙 于事務(wù)性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。 （三）干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那 樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。 三、今后努力方向和改進措施 堅持對準問題、強化整改、務(wù)求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)班子。 一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學習習新時代中國特色社會主義思想作為思想建設(shè)的必修課，努力在學深弄懂、學用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學習感悟，保證每天自學 1 個小時，每周學習 10 個小時。加強領(lǐng)導(dǎo)班子集 中學習，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學習制度。豐富學習內(nèi)容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。 二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領(lǐng)導(dǎo)安排、等基層催問”的被動應(yīng)對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁 改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解掌握情況，幫助指導(dǎo)工作，解決實際問題，推動各項工作開展。 三是踐行服務(wù)宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領(lǐng)。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。 四是堅持嚴于律己。做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念 ，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務(wù)的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。 五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務(wù)再多，按時參加中心組學習，每年通讀 5 本以上書籍，內(nèi)容上重點包括政治理論、時政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性；結(jié)合自身實 際，制定好個人學習計劃，努力做到學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。 第三篇： 2020 副縣長民主生活會“五個方面”個人對照檢查材料 2020副縣長民主生活會“五個方面”個人對照檢查材料 根據(jù)市紀委機關(guān)、市委組織部關(guān)于開好 2020 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會的通知要求，會前，在日常政治學習的基礎(chǔ)上，我再次深入學習了黨章、《習近平談治國理政》第三卷、《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》等規(guī)定篇目以及黨的 xxx 精神和總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn) 70 周年大會等重要講話精神，進一步提高政治站位，夯實理論基礎(chǔ)。同時，結(jié)合思想和工作實際，緊扣 2020 民主生活會的主題，廣泛征求意見，開展談心談話，批評和自我批評，制定整改落實措施。在五個方面征求意見 40 余條， 重點從學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、充分發(fā)揮黨組織政治功能和黨員先鋒模范作用、履職盡責和擔當作為、學習貫徹黨的 xxx 精神、落實全面從嚴治黨責任等五個方面進行對照檢查，查找出了存在的問題。現(xiàn)將我局領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查情況匯報如下： 一、存在的問題及表現(xiàn) （一）上民主生活會梳理問題整改情況 2021 年的民主生活會上，共梳理出六個方面 12 個問題，其中 6個問題已經(jīng)整改到位，還有 6 個問題列了清單、建了臺賬，通過一年多的持續(xù)整改，目前也已全部銷號。具體情況是：針對“學習不深入、不系統(tǒng)”的 問題，我制定了日學習計劃，堅持每天學習 1 個小時以上，認真學黨章、學系列講話、學業(yè)務(wù)知識，先后攥寫心得體會 12 篇、參加交流研討 6 次，忙而忘學、以干代學現(xiàn)象得到有效克服。針對“理想信念不夠堅定”的問題，我認真學習了黨規(guī)黨史，學習了十九大及十九屆二中、三中、四中、全會精神，講了 2 次專題黨課，強化了宗旨意識、強化了黨性修養(yǎng)，堅定了共產(chǎn)主義理想信念。針對“貫徹黨的方針政策存在不到位現(xiàn)象”的問題，我認真學習了黨章黨規(guī)及黨員干部廉潔從政系列要求，堅持以更高、更嚴的標準要求自己，不折不扣地貫徹執(zhí)行各項方針政策，增強了推動發(fā) 展的能力。針對“推動工作有急于求成表現(xiàn)”的問題，我堅持進一步熟悉社情民意，在安排工作中，盡量做到既能結(jié)合工作實際、又能加快追趕超越步伐，工作的針對性、指導(dǎo)性、操作性進一步增強。針對“遇到問題比較棘手的時候，有緩一緩、放一放的想法，沒有持之以恒地推動落實”的問題，我牢固樹立克難攻堅、跟蹤問效的工作理念，每周列出工作清單，逐項協(xié)調(diào)解決、跟蹤問效，確保難點問題能得到及時破解。 （二） 2020 年梳理的主要問題 ，堅決做到“兩個維護”方面。我能認真領(lǐng)會習近平 新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”、堅持做到“四個服從”。但與習總書記：“必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習”的要求相比，還存在三個方面的問題，一是學習的恒心毅力不夠，沒有真正把學習作為硬任務(wù)、硬目標擺上重要位置，缺乏主動學、持續(xù)學。二是學習不夠全面。更多的時候是就報告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進行學習，存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。三是理解不夠深刻。存在淺嘗輒止現(xiàn)象，沒有作深入、系統(tǒng)的消化和領(lǐng)會，有些內(nèi)容學而不精、知而不透。四是學習實效不夠。對新思想新理論新政策的學習 有時仍停留在一般性的認識和理解上，思考性學習、研究性學習還不夠，有時有走形式、走過場的現(xiàn)象。五是運用不夠充分。沒有將十九大及十九屆歷次全會精神的實質(zhì)和內(nèi)涵充分運用到實際工作中，工作上存在憑經(jīng)驗抓安排、抓落實的現(xiàn)象。 在堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅決落實黨中央決策部署方面。我能認真貫徹執(zhí)行上級各項決策部署，始終同黨中央和省、市、縣委保持高度一致，做到政治立場不含糊、落實決策不折扣。但對照習總書記：“要把分管方面的工作同黨中央重大決策部署銜接起來、統(tǒng)一起來”的要求相比，我還存在兩方面問題。一是大局意識有待加 強?？倫蹚娬{(diào)自己分管工作的特殊性、重要性，把主要精力用在分管領(lǐng)域，不能站在全縣大局上想問題、看問題，沒有處理好分管工作與全局工作之間的關(guān)系。二是沒有牢固樹立科學發(fā)展觀。希望盡快出成績，遇到一些耗時較長的難題，心比較急，老是想著法子打擦邊球來越程序、趕進度，沒有督促部門嚴格按法規(guī)程序辦事，比如分管領(lǐng)域的個別項目存在未批先建現(xiàn)象。三是有好老好人思想。工作生活中，不愿觸及深層次矛盾，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒。 ，服務(wù)疫情防控和經(jīng)濟社 會發(fā)展方面。一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于自己分管領(lǐng)域，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關(guān)