【文章內容簡介】 論聯(lián)系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹 xxx 新時代中國特色社會主義思想，堅決維護 xxx 的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導方面，雖然能 自覺在思想上政治上行動上同以 xxx 為核心的黨中央保持高度一致，但對 xxx 新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，能夠深入領悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠。 （二）堅持和加強黨的全面領導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面 對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜 為公的勁頭已經 逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“ XXX”工作部署，推進市委、縣委“ XXX”工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過場，認為安排了既是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得自己當領導干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些 ，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在 XX 工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕；基本都是在繞道走，與相關部門協(xié)調工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。 （三）履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全 面落實“六?！比蝿?，全力抓好脫貧攻堅等工作方面 一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經常參加中心組學習、干部集體學習等，但對 xxxxx 關于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅 決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導致群眾知曉率不高，扶貧領域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞，同 時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什么就著重學什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學，聯(lián)系少的就少學或不學。 （四）學習貫徹黨的 __精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和 2035 年遠景目標，以及省委 XX 全會、市委 XX 全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面 一是存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經常學習黨的 __精神，黨中央提出的“十四五”經濟社會發(fā)展主要目標和 2035 年遠景目標，以及省委XX 全會、市委 XX 全會精神等，但往往停留于表面，對結合上級精神，結合 XX 實際，謀劃業(yè)務工作方面思考不足，存在學用脫節(jié)。二是深謀遠慮不足。針對 XX工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認 為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗 。在 XX 上，由于我縣經濟基礎薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，XX 項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。 （五）落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面 一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓 得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預防體系建設及發(fā)揮作用不理想。對干部監(jiān)督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有工作計劃，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態(tài)多調門高、 行動少落實 差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監(jiān)督，不注重全程督導、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現(xiàn)場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù)；面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。 二、產生問題的原因分析 之所以出現(xiàn)這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實際開展學習研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克 服。 （一）理論學習不深。在學懂、弄通、做實 xxx 新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作公號“老秘帶你寫材料”整理編輯多為借口，把學習當成“軟指標”，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。 （二）黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務，沒有 很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關系，存在忙于事務性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內政治生活強調安排的多，但身 體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。 （三）干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協(xié)調好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的 勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。 三、今后努力方向和改進措施 堅持對準問題、強化整改、務求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領導班子。 一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學 xxxx新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強 化學習感悟，保證每天自學 1 個小時，每周學習 10 個小時。加強領導班子集中學習，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學習制度。豐富學習內容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛 鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。 二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領導安排、等基層催問”的被動應對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具 體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經常深入基層，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展。 三是踐行服務宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。 四是堅持嚴于律己 。做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。 五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務再多，按時參加中心組學習，每年通讀 5 本以上書籍，內容上重點包括政治理論、時政 、農村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性；結合自身實際，制定好個人學習計劃，努力做到學習經?；?、系統(tǒng)化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉化上下功夫，全面提高思想政治素質和業(yè)務水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產主義理想信念。 02020民主生活會五個方面對照檢查材料 04100 字文稿 按照這次民主生活會的通知要求和計劃安排，我認真學習理解習總書記新時代中國特色社會主義思想、習總書記系列重要講話精神和相關必讀書 目，深入開展談心交心、意見征詢、問題整改“回頭看”，進一步提升政治站位、夯實思想根基。緊緊圍繞民主生活會主題，對照“學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、學習貫徹黨的 __精神、落實全面從嚴治黨責任”五個方面，聯(lián)系個人思想和工作實際進行了深刻查擺反思，檢視問題差距，剖析根源癥結，明確了改進方向?，F(xiàn)將有關情況匯報如下： 一、存在的主要問題 （一）在學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四 個自信”、做到“兩個維護”方面。主要有“三個差距”：一是堅持知行合一還有差距。學習理解習總書記新時代中國特色社會主義思想、習總書記關于全面從嚴治黨的重要論述，還不夠深入系統(tǒng)，對字面詞句學得多、對核心內涵理解少，走馬觀花多、深入思考少；對一些重要政策理論和會議精神的學習不及時、不深入，過多關注的是“要求是什么、主要學什么”，對如何運用思考不夠、思謀不深，存在零打碎敲，淺嘗輒止的現(xiàn)象；在履行紀檢監(jiān)察兩項職責過程中，還存在用傳統(tǒng)思維看問題、憑經驗辦事的現(xiàn)象，沒有真正做到學思用、知信行相統(tǒng)一。二是錘煉政治素養(yǎng)還有差 距。這些年，自己始終注重強化政治意識，不斷提升政治鑒別力、保持政治定力，在大是大非前保持頭腦清醒。但還存在站位不高的問題，有時就工作說工作、就業(yè)務抓業(yè)務，沒有從政治和全局的高度思考謀劃紀檢監(jiān)察工作，把握政策水平、監(jiān)督執(zhí)紀本領有待提升；還存在眼光不銳的問題，遇事從政治意義、政治要求、政治影響等方面想得不夠深入，善于從一般事務中發(fā)現(xiàn)政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發(fā)現(xiàn)政治端倪的能力有待加強。三是踐行兩個維護還有差距。雖然政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致，但沒有把主動維護的自覺性和嚴肅性，落 實到具體行動上、貫穿于監(jiān)察工作中，對一些影響黨的集中統(tǒng)一的言行，雖然能夠堅決抵制，但發(fā)揮紀律的剛性約束作用不強；面對社會中、網絡中 流傳的一些政治謠言、小道消息，雖然能夠自覺做到不聽不信不傳，但缺乏鮮明的斗爭精神，有時采取了視而不見的態(tài)度。 （二）在堅持和加強黨的全面領導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。我能認真執(zhí)行黨中央決策部署和市委、市紀委決議決定，始終在黨委的領導下履行監(jiān)督執(zhí)紀職責，但還存在一些不容忽視的問題：一是請示匯報工作還不夠及時 。工作中，對于個人事項能夠真實準確報告、對于執(zhí)紀辦案過程結果能夠及時匯報請示，但對于日常請銷假的小節(jié)問題、工作中拿不準的細節(jié)問題，有時怕說多了給黨委領導添麻煩、影響自己在領導心目中的印象，該報告的沒有及時報告，該請示的也沒有及時請示，導致個別工作在落實中走了樣。二是參與建言獻策還不夠主動。分析討論重大事項或執(zhí)紀辦案思路方法上，積極主動發(fā)表意見不夠，對自己職責范圍內工作發(fā)表意見多，對自己不