【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 訓(xùn)學(xué)習(xí)的同學(xué)們克服了工作、學(xué)習(xí)、生活等多方面的困難，可謂是“拋家舍業(yè)”。時(shí)間看似漫長(zhǎng)，其實(shí)是將正常幾年的課程壓縮到這二十天里，其壓力之大可想而知。經(jīng)常是完成一天的課程，放學(xué)后已經(jīng)是身心疲憊?；氐剿奚岷笠廊灰瓿勺鳂I(yè)到深夜?？赏瑢W(xué)們 都很珍惜這次難得的進(jìn)修機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。而給我們上課的老師們更是殫精竭慮，誨人不倦。為了我們能在有限的時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)，經(jīng)常是利用課間休息時(shí)間跟我們交談經(jīng)驗(yàn)、輔導(dǎo)課程，這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神更激勵(lì)我們奮進(jìn)。三、擴(kuò)大視野，拓展思路這次培訓(xùn)給我們授課的大都是研究城市規(guī)劃知識(shí)多年的教授、副教授，除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，通過多種形式授課使我們了解了相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)，更新觀念，擴(kuò)大視野，拓展技術(shù)創(chuàng)新思路，在一定程度上起到了提升學(xué)員們研發(fā)和科技創(chuàng)新能力的作用。四、加強(qiáng)交流，收獲友誼參加培訓(xùn)的 30 多名學(xué)員來(lái)自 不同地區(qū)的城鄉(xiāng)規(guī)劃局各個(gè)科室，大家所處的崗位不同，從事工作的內(nèi)容各異，其中不乏各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)，真可謂“群英薈萃”。課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師的“學(xué)術(shù)交流”。不同的思想，不同的方式給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)，讓我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都赤誠(chéng)相待，力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。同學(xué)之間、師生之間由陌生到相識(shí)、到相知、到親密無(wú)間的同學(xué)和良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助，一次次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)大家拼搏進(jìn)取，勇奪勝利，無(wú)不體現(xiàn)我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。收獲知識(shí)的同時(shí)，我們也收獲了友誼。知識(shí)雖然難得 ，友誼更為可貴。時(shí)間如梭，培訓(xùn)的時(shí)間不多。在以后的時(shí)間里，我們一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松。只有不斷深入學(xué)習(xí)，以專業(yè)知識(shí)為主，以相關(guān)知識(shí)為輔，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，我們才能觸類旁通，深入對(duì)象的本質(zhì)，我們工作的思路才會(huì)清晰有方向，才能找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)，達(dá)到事倍功半的效果。雖然培訓(xùn)的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是回味其中的過程是快樂的 。雖然培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，但是帶給我們的啟發(fā)是巨大的。感謝規(guī)劃局為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝單位領(lǐng)導(dǎo)、同事和家人給予我們的理解支持，感謝老師們給予我們的敦敦教誨??思想在我們的頭腦中，工作在 我們的手中。我們追求卓越拒絕平庸。坐而言，不如起而行 !路雖遠(yuǎn)，行則將至 。事雖難，做則必成。讓我們播種希望，收獲成功 。繼續(xù)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 2021 年 5 月以來(lái)，經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)，我作為學(xué)員之一參加了 XX 區(qū)青年干部中國(guó)浦東干部學(xué)院網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。作為一名大學(xué)生村官，我是最基層的人員，能有幸學(xué)到這么多有用的課程，首先要感謝組織，給了我這樣的一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，通過這樣的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，也讓我了解了更多的中國(guó)的歷史，中國(guó)的惠農(nóng)政策，以及中國(guó)的現(xiàn)狀。 XX 區(qū)區(qū)委組織部對(duì)本次培訓(xùn)班非常重視，對(duì)學(xué)員們提出了要求和希望。組織 部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們精心準(zhǔn)備、認(rèn)真謀劃，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。下面我就粗淺地談一點(diǎn)自己本次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的體會(huì)。一、先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方式令人耳目一新，受益匪淺 5 月 24 日下午午開班儀式后，中國(guó)浦東干部學(xué)院王金定副院長(zhǎng)作了題為“貫徹中央精神，破解發(fā)展難題”專題講座。專門對(duì)十八大報(bào)告做了專題解讀，讓我感覺很貼合自己的實(shí)際，培養(yǎng)起很大的興趣。后來(lái)翻閱培訓(xùn)安排表，我的第一感覺就是課程非常緊湊，安排十分合理，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和在村 (社區(qū) )基層工作人員都要求不同的學(xué)習(xí)課程。內(nèi)容非常寬泛，除少部分必修課程外，還有大量的 選修課程供學(xué)員選擇，學(xué)員可以根據(jù)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有目的地選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)課程與自身知識(shí)的良性互補(bǔ)。課程都由名家學(xué)者、專家教授、部門領(lǐng)導(dǎo)等授課，思路超前，內(nèi)容豐富，觀點(diǎn)鮮明，分析深刻，濃縮的都是知識(shí)精華，短短的 1 小時(shí)左右就可學(xué)到許多知識(shí)點(diǎn)，深感“聽君一席言勝讀十年書”。特別是講解者對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、工業(yè)化建設(shè)、土地經(jīng)營(yíng)管理、十八大精神、土地流轉(zhuǎn)、新農(nóng)村建設(shè)等問題沒有坐而論道，而是結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例加以分析，把理論放在人民群眾的實(shí)踐中讓學(xué)員去感悟、去認(rèn)識(shí)。這樣讓我每一次聽課都有新的認(rèn)識(shí)、新的收獲。知識(shí)在專 題講授中得到豐富，思想在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)中得到升華，認(rèn)識(shí)在互動(dòng)研討中得到深化。二、在學(xué)習(xí)中思考，在思考中進(jìn)步，努力把培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為工作成效在浦東干部學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我作為農(nóng)村的一名大學(xué)生村官開闊了視野，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，陶冶了情操。但學(xué)無(wú)止境，學(xué)海無(wú)涯。今后我要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求，在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，在學(xué)習(xí)中促進(jìn)工作，在學(xué)習(xí)中豐富人生。學(xué)習(xí)要帶著問題學(xué)，學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所成。要理論聯(lián)系實(shí)際，立足本職工作，做到學(xué)以致用。比如：學(xué)習(xí)“農(nóng)村改革發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)”“農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策” 。就要結(jié)合本村的實(shí)際，用辨證地、系統(tǒng)地謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)，制定中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，謀劃本村的科學(xué)發(fā)展之路。 11 月 30 日，我區(qū)召開專題會(huì)議，交流總結(jié) XX 區(qū)赴新加坡開展城市及社會(huì)轉(zhuǎn)型專題培訓(xùn)的學(xué)習(xí)成果，以更好地推進(jìn)我區(qū)“科學(xué)發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、富民興區(qū)”。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)李劍銘、賴明才、鄭文先、陶世祥、王新強(qiáng)出席總結(jié)匯報(bào)會(huì)。為提升干部隊(duì)伍素質(zhì)，今年以來(lái)，我區(qū)先后組織干部到 XX 大學(xué)、重慶大學(xué)和新加坡開展了以經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、城市轉(zhuǎn)型、社會(huì)轉(zhuǎn)型為主要內(nèi)容的一系列專題教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 11月 1 日 15 日，我區(qū)有關(guān)部門和街鎮(zhèn)負(fù)責(zé)人共 24 名學(xué)員趕赴新加坡，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了城市轉(zhuǎn) 型和社會(huì)轉(zhuǎn)型方面的經(jīng)驗(yàn)，全部圓滿完成培訓(xùn)課程，獲得新加坡中新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。學(xué)員們?cè)诳偨Y(jié)匯報(bào)時(shí)認(rèn)為，新加坡作為一個(gè)資源匱乏、人口擁擠的城市型國(guó)家，主動(dòng)實(shí)施轉(zhuǎn)型發(fā)展，成功實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛，并成為世界著名的“花園城市”。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家深刻體會(huì)到，一個(gè)地區(qū)發(fā)展到一定階段，只有轉(zhuǎn)型才有出路，只有創(chuàng)新才有未來(lái)。同時(shí)，科學(xué)決策對(duì)于城市的發(fā)展極為重要，只有深入研究、慎重決策，才能有效避免城市的重復(fù)建設(shè)和無(wú)序建設(shè)。在社會(huì)管理方面，政府應(yīng)做好后臺(tái)引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮基層組織、社會(huì)組織的積極作用，加強(qiáng)監(jiān)督和管理，提升市 民素質(zhì)。在聽取學(xué)員們的總結(jié)交流匯報(bào)后，區(qū)委書記李劍銘指出，舉辦赴新加坡開展城市及社會(huì)轉(zhuǎn)型專題培訓(xùn)班是我區(qū)干部培訓(xùn)工作的創(chuàng)新舉措，拓寬了干部的視野，更新了干部的思維觀念，達(dá)到了預(yù)期的目的。希望學(xué)員們結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八大精神及市、區(qū)黨代會(huì)精神要求，進(jìn)一步借鑒好新加坡的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法，根據(jù)區(qū)情和本單位工作實(shí)際，運(yùn)用好學(xué)習(xí)成果，并加以發(fā)展、豐富，使之具有可操作性，扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”。 第三篇：國(guó)土資源管理工作個(gè)人心得體會(huì) 我參加工作已整整 20 個(gè)年頭，從事國(guó)土資源管理工作也已有 15年，作為一名國(guó)家公務(wù)員、共產(chǎn)黨員，時(shí)刻提醒自己：每個(gè)公務(wù)員每個(gè)共產(chǎn)黨員的言行都代表政府形象，代表黨的形象。一定要時(shí)刻把群眾放在心上，以廣大人民群眾的根本利益為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持依法行政，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，做一名合格公務(wù)員，合格的共產(chǎn)黨員。在工作中，要從一言一行做起，從一時(shí)一事抓起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，勤于實(shí)踐，勇于開拓，圓滿完成了本職工作。要說在工作中有什么突出表現(xiàn)，實(shí)在談不上，只能談一些體會(huì)。 一、要 履行好職責(zé)，就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，武裝自己，提高依法行政，為民辦事的本領(lǐng) 說到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聽起來(lái)好像是套話，但無(wú)論從工作還是生活實(shí)踐都深深體會(huì)到，學(xué)習(xí)實(shí)在是太重要了，只有不斷地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，才能不斷提高自己的素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)。知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，每個(gè)人掌握的知識(shí)集聚起來(lái)發(fā)揮出來(lái)可以改變一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。我的成長(zhǎng)歷程也充分說明學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的重要性，我出生在一個(gè)小山村，家里非常貧困，小的時(shí)候不知道天有多大，山外是什么樣子，在一種強(qiáng)烈的求知欲望驅(qū)使下，十年寒窗，刻苦學(xué)習(xí)，終于走出了大山，是知識(shí)改 變了命運(yùn)。之后隨著知識(shí)的進(jìn)一步積累，可以參加工作為更多的人服務(wù)了。這就夠了嗎 ?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，特別是在加入黨組織后，怎樣履行宗旨，怎樣履行好“全心全意為人民服務(wù)”這一宗旨 ?還是要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能掌握更多知識(shí)，才能不斷地提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。近年來(lái)，自己在深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本職工作和公務(wù)員形象教育，努力學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)法律法規(guī)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。以我們正在做的事情為中心，著眼于提高政治理論素質(zhì)和