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正文內(nèi)容

【熱門(mén)】我的校園生活的作文400字[五篇模版](編輯修改稿)

2025-05-22 22:34 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 命真苦??! 辣 “六一”兒童節(jié)快到了,終于要過(guò)我們自己的 39。節(jié)日啦!朱老師來(lái)我們班選女生去大合唱,其中就有我一個(gè)。我開(kāi)心極了??墒牵揖褪遣桓曳怕暢?,擔(dān)心唱不好。老師罵了我?guī)拙洹N乙粴庵?,大聲的唱了起?lái)。奇怪,這次沒(méi)有音樂(lè)伴奏,我唱的還挺好。后來(lái),我仍然小聲的唱,這次被老師大罵了一通。我心里火辣辣的,比吃了辣椒還要辣,傷心極了! 這就是我的校園生活,酸甜苦辣俱全。然而,我覺(jué)得充實(shí)而又豐富,忙碌而又快樂(lè)?? 我的校園生活的作文 400 字篇 5 六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭 ,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。 在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。 我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大 姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用 啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用 視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。 這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。??!多 么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘! 我的校園生活的作文 400 字篇 6 每個(gè)人都有自己的校園生活,我的校園生活充滿了興奮和快樂(lè)。但有時(shí)又使我難忘,最使我難忘的校園生活是大課間,它使我快樂(lè)無(wú)比。 我上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就開(kāi)展了大課間活動(dòng)。和課間十分鐘比起來(lái),我更喜歡大課間,因?yàn)榇笳n間是學(xué)校組織的活動(dòng),有豐富多彩的活動(dòng)項(xiàng)目。而課間十分鐘是無(wú)方向的玩,有時(shí)會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思。 大課間,同學(xué)門(mén)都喜愛(ài)。叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們不約而同的跑到了操場(chǎng)上。等待著大課間的到來(lái)。我 們做完操,快樂(lè)的大課間便開(kāi)始了。操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)響成一片。同學(xué)們都哈哈大笑,笑得前仰后合。好似樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。操場(chǎng)上,同學(xué)們進(jìn)行的活動(dòng)有許多花樣。有的在跳大繩 。有的在踢毽子 。還有的在打乒乓球。真是應(yīng)有盡有。每個(gè)同學(xué)的心里都充滿了快樂(lè),玩兒的不亦樂(lè)乎 !同學(xué)們都是滿臉笑容。有一次,快要開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,參加比賽的同學(xué)都在訓(xùn)練跳高。學(xué)校器材不夠用,同學(xué)們和聰明就把跳繩拉直當(dāng)器材用。雖然有的同學(xué)碰到了跳繩,但他們不灰心,繼續(xù)努力。我們班也有許多跳繩跳得好的。他們的動(dòng)作很伶俐,每次都能很好的跳過(guò)去,并擺出優(yōu) 美的姿態(tài)。我們班的同學(xué)發(fā)明了一種新玩法 每次都要旋轉(zhuǎn)三百六十度。這種玩法很刺激。也有的同學(xué)在跳的時(shí)候用手摸一下地。無(wú)論哪種玩法都使我們快樂(lè)。緊張而又短暫的大課間過(guò)完了,同學(xué)們都依依不舍得回到了教室。大課間真是太精彩了。 大課間活動(dòng)使我快樂(lè),使我們快樂(lè)無(wú)比。但是現(xiàn)在大課間不進(jìn)行了,我希望大課間繼續(xù)開(kāi)展,讓我們更快樂(lè) ! 我的校園生活的作文 400 字篇 7 我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了 15 個(gè)春秋了,在這里面,我就用了 1/2 的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒(méi)想到,時(shí)間一眨眼就過(guò)了。在這個(gè)初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個(gè)初二三班里,我看到了團(tuán)結(jié)的合作精神。 告訴你們一個(gè)秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績(jī)是最差,每一次都是全級(jí)倒數(shù)第一,特別是數(shù)學(xué),因?yàn)樵谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,每個(gè)人都不聽(tīng)課,自己顧自己。班長(zhǎng)就坐我前邊,每次我看見(jiàn)班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說(shuō)管不了了,管不了了。那時(shí)候我知道為什么。我就跟他說(shuō):“你嘛,一站起來(lái)叫他們別吵,是安靜了一會(huì)兒,接 著有人就說(shuō)標(biāo)啊,你干嘛???那你就笑,接著就坐下來(lái)自己又繼續(xù)說(shuō)話。其實(shí)最大的問(wèn)題是你連自己的嘴巴都管不了?!蔽艺f(shuō)完,他就點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個(gè)“問(wèn)題班級(jí)”?哎,沒(méi)轍了。 還有一次是那個(gè)拔河比賽,我看見(jiàn)了我們班的團(tuán)結(jié)。那時(shí)候的場(chǎng)景我記得一清二楚。記得 5 班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負(fù)。在最緊要的關(guān)頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長(zhǎng)阿標(biāo)。于是我們就一起叫了起來(lái),最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長(zhǎng)公布了結(jié)果 ,我們贏了。校長(zhǎng)還夸我們,說(shuō):“這次三班的團(tuán)結(jié)精神使我太敬佩了!” 有一次,我和我的好朋友吵架了,那時(shí)候我哭了,忘記了因?yàn)槭裁词虑?。到現(xiàn)在都還沒(méi)有和好。這個(gè)是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。 第三篇:校園生活的作文 400 字:我的校園生活 每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門(mén),就會(huì)聽(tīng)到一陣?yán)世实淖x書(shū)聲,為校園的一天拉開(kāi)了序幕。聽(tīng)那朗讀的一字一句,有中文的,也有 English 的,抑揚(yáng)頓挫。 在校園里,我們?cè)绯孔x書(shū),鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上,我們會(huì)在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。 校園生活有時(shí)侯也是苦的,比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師點(diǎn)到了我。本來(lái)我早就想好了怎么回答,可是一站起來(lái)就不知道是什么原因,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,而且只有一兩句話。我心里知道,老師肯定很生氣,后果很?chē)?yán)重 !其實(shí),我并不是沒(méi)有思考老師提出來(lái)的問(wèn)題,而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答 。還有時(shí)候想啊想,終于想出答案了,老師又提出了另外一個(gè)問(wèn)題。校園生活還有是辣的 ,比辣椒還辣 .常叫我憤怒。事情是這樣的:有一次,我發(fā)燒第二天才來(lái)上學(xué),剛做到我的位置 上,后面的同學(xué)說(shuō)我的抽屜里有我同桌的書(shū)。我想她自己有抽屜憑什么把書(shū)放到我的抽屜里。我二話不說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。 第四篇:【熱門(mén)】我的校園生活的作文 400 字 【熱門(mén)】我的校園生活的作文 400 字匯編九篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是收集整理的我的校園生活的作文 400 字 9 篇,希望對(duì)大家有所幫助。 我的校園生活的作文 400 字篇 1 我的校園生活是豐富多彩的,她讓 我快樂(lè),讓我傷心,讓我充滿自信,它更讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。 記得剛上初中的時(shí)候,天氣陰沉沉的,但對(duì)剛升入初中的我們對(duì)任何事物都充滿好奇,因此,什么樣的天氣都影響不了我們的好心情。 記得上次來(lái)二中,還是陪姐姐來(lái)看考號(hào),一晃將近三年了,如今的二中更是一片生機(jī),二中是所有家長(zhǎng)心中理想的中學(xué),他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。 剛來(lái)這個(gè)班,我的心里有一種奇妙的感覺(jué),是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,到底是緊張,興奮還是其他,我也說(shuō)不清楚。 緊接著,我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子,她是我在這兒的第一個(gè)好朋友。和她一起聊天感覺(jué)十分輕松。在這個(gè)班里大家心里多多少少都有一些青澀,只要有好的對(duì)待他們,一切都會(huì)很好。 文化長(zhǎng)廊更是我們享受學(xué)習(xí)歡樂(lè)的地方,同學(xué)們像一匹匹饑餓的狼,如饑似渴的吞噬著文化的精髓,知識(shí)給予我們歡樂(lè),知識(shí)將改變我們的命運(yùn),校園各處都洋溢著歡樂(lè)與心意。 當(dāng)我們漫步在那彌漫著書(shū)香的校園中時(shí),我們更應(yīng)該堅(jiān)持,讓我們帶著我們心中那純潔的心,在線原理,在碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮斗,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明 天。 讓我們一起努力,在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。 我的校園生活的作文 400 字篇 2 人們都說(shuō),校園里的生活總是多姿多彩的,沒(méi)錯(cuò),我覺(jué)得校園生活更是有苦也有甜。 校園生活之重點(diǎn) —— 上課 有一次上英語(yǔ)課,老師在講臺(tái)上專(zhuān)心講學(xué),徐某某同學(xué)正在課桌下背語(yǔ)文,老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說(shuō),什么?你長(zhǎng)大后該做一個(gè)什么樣的人,那人答道:“我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光,擔(dān)起祖國(guó)重任,為父母爭(zhēng)光”。老師用驚訝的目光看著他說(shuō):“哦,很好”。此時(shí),在教室后頭,有一位仁兄與周 公正聊得歡呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌說(shuō):“胖子下課了”那人立即站起來(lái)說(shuō)了聲:“老師再見(jiàn)”引得滿堂哄笑,因此他被老師大罵了一頓。 校園生活之重點(diǎn) —— 考試 砰的一聲,教室門(mén)被推開(kāi)了,接著我們親愛(ài)的語(yǔ)文老師出現(xiàn)在上講臺(tái)上,親愛(ài)的同學(xué)們,我為你們準(zhǔn)備了一個(gè)五一節(jié)禮物,是什么嗎?告訴你們吧,同學(xué)們差點(diǎn)沒(méi)蹦三尺高,是接下來(lái)的兩節(jié)課的考試大禮包,雖然我們心中有一百個(gè)不愿意,但還是以燦爛的微笑,非常榮幸的接受了這個(gè)禮物。 校園生活之重點(diǎn) —— 課外實(shí)驗(yàn) 我們聽(tīng)了科學(xué)老師說(shuō)的兵乓球熱脹冷縮 的原理,一放學(xué)我們就馬上開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),我們找了一杯溫水和一個(gè)踩扁的乒乓球,我們把乒乓球放在溫水里,一連過(guò)了幾分鐘,乒乓球還是紋絲不動(dòng),難道老師說(shuō)的是錯(cuò)的?我拿著杯子左看看右看看,又試了試水溫,我想了想是不是水不夠燙,我們又換了一杯滾水,乒乓球放進(jìn)去就發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,乒乓球像變戲法似的鼓了起來(lái),我們開(kāi)心極了。 歲月像小河流水一般,一點(diǎn)一點(diǎn)的向我們流了過(guò)去,正如我們的小學(xué)生活,漸漸地接近尾聲,但是,雌鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。 我的校園生活的作文 400 字篇 3 我的 校園生活,很痛苦,但有時(shí)也會(huì)快樂(lè) ! 我有時(shí)真的很傷心。就說(shuō)那次吧。我下課看見(jiàn)同桌的桌子沒(méi)對(duì)整
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