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正文內(nèi)容

大學教務(wù)處20xx工作計劃5篇材料(編輯修改稿)

2025-05-22 21:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 相應(yīng)學科的參賽工作,規(guī)范參賽教師的選拔,希望能在名次等第上有所突破。 三、師訓工作 堅持把師德教風建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位,以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,學校今年師德主題為“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”。一是學習,組織全校教師集中學習深入理解師德主題的內(nèi)涵 。二是踐行,開展學校 精神的大討論,挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例 。三是感悟,開展征文活動,讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準則標準,進一步提升師德品質(zhì)。 繼續(xù)開展好“青藍工程”,繼續(xù)做好導師帶教、青年教師培養(yǎng)學校 (青藍工坊 )、青藍考核與展示等工作,繼續(xù)與科研室合作,推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓,通過科研室的培訓、科研成果評選等活動,助推青年成長。開展青藍學員的評優(yōu)活動,聘請各類專家?guī)椭鷮W校評選、挖掘優(yōu)秀青年教師。 (另附專項方案 ) 菜單化的校本研修模式已初步形成 ,積極與學校各部門重點工作整合,分項目做好教師的學分申報工作,努力讓培訓工作做到輕負擔重需求有成效,在教師在個性化培訓中愉快參與,真正受益。 進一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,聘請他們擔任學校的學科帶頭人,成立名師工作室,幫助學科團隊的整體提升的同時,重點帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師,使教研團隊的專業(yè)水平整體提升。 四、其他各項工作 確保“三課兩操兩活動”,保證每周兩節(jié)體活課的教學質(zhì)量。從室外教學內(nèi)容設(shè)計到室內(nèi)體育活動安排,做到統(tǒng)一有序、規(guī)范合理。各校區(qū)加強對日常體活實施情況的巡視,發(fā) 現(xiàn)問題及時整改,確保老師按計劃有序?qū)嵤? 做好音樂、美術(shù)學科區(qū)學生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測評的相關(guān)準備工作。 招生和畢業(yè)班工作。應(yīng)用“某某市義務(wù)教育入學報名系統(tǒng)”,規(guī)范義務(wù)教育招生入學工作管理,強化服務(wù)意識。根據(jù)義務(wù)教育招生入學工作要求,做好人員培訓、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,合理安排相應(yīng)的工作人員,確保適齡兒童入學信息登記工作順利進行。適時開展學?!靶@開放日”活動。 圖書館等各專用教室的管理工作。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購置、報廢以及各項讀書活動。加強各 專用教室使用記錄的管理。 做好課務(wù)學籍管理工作,提高服務(wù)意識。根據(jù)學校安排及教師的需求合理安排好課務(wù) 。做好學生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作。 大學教務(wù)處 2020 工作計劃相關(guān)文章: 年大學教務(wù)處工作計劃精選范文 年高校教務(wù)處工作計劃 5 篇 教務(wù)處的工作計劃 教務(wù)處工作計劃 年教務(wù)處的工作計劃 第二篇: 2020 大學教務(wù)處工作計劃 教務(wù)處 (有的學校也稱為教務(wù)部,如北大 )是學校等教育機構(gòu)的教學管理機構(gòu),主管各教師的教課任務(wù)、目標、進度及計劃,學生的學習要求、目標、計劃及考試等教與學各方面的事務(wù),是學校的主要機構(gòu)之一。該機構(gòu)的負責人為教務(wù)處長 (或教務(wù)長,也有的叫教導主任 )。大學教務(wù)處工作計劃怎么做 ? 大學教務(wù)處工作計劃范文【一】 在學院黨委、行政的領(lǐng)導下,以認真貫徹落實教育部和省教育廳相關(guān)文件精神為準繩,采取多種措施,強化教學管理,建立健全各項教學管理制度,優(yōu)化教學資源,搞好教學與教研工作,狠抓教風與學風建設(shè),進一 步提高學院教育教學質(zhì)量和教學工作水平。 一、重點工作: (一 )充分利用教務(wù)管理平臺,做好學籍管理、教務(wù)管理與考試管理工作,保證教學秩序的正常運轉(zhuǎn) 充分利用教務(wù)管理平臺,提升我校教務(wù)教學管理水平,滿足本科教學水平評估工作對教務(wù)管理的要求,實現(xiàn)教學管理規(guī)范化、信息化,適應(yīng)現(xiàn)代化辦學的需要。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度,保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性 。深化考試制度改革,嚴格學業(yè)成績管理,逐步使考試工作制度化、規(guī)范化、科學化,為學生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境。 (二 )完善教學管理體 系,推進管理制度 構(gòu)建與完善以課程為核心的教學平臺和管理平臺,扎實有效地推進教學基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化 。采取有效措施規(guī)范辦學秩序,優(yōu)化教學環(huán)境,完善以教務(wù)行政系統(tǒng)、教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學信息系統(tǒng)、教學研究系統(tǒng)、教學保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學管理體系。 (三 )繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設(shè),促進學校發(fā)展 深化課程建設(shè)。 (1)精品課程建設(shè) 把課程建設(shè)納入到二級學院 (系、部 )工作考核評價系統(tǒng),加強課程建設(shè)的檢查與督導。根據(jù)《 xx 師范學院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學年已經(jīng)立項的校級精品課程,并組織 20xx 年精品課程的立項工作。把教學計劃中的每一門課程都落實到具體教師,以立項的形式,把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程。 (2)雙語課程建設(shè) 雙語課程的開設(shè)是教學工作水平評估的一項重要指標。我們要加強雙語教學的規(guī)劃和管理,進一步推動了我校雙語教學的推廣和提高。每個二級學院 (系、部 )根據(jù)實際情況,開出雙語課程。 (3)任意選修課程建設(shè) 任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點,也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《 xx 師范學院全院任意選修課 管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理,并積極鼓勵各二級學院 (系、部 )開設(shè)全院任意選修課。努力提高學生的科學文化和思想道德素質(zhì),建立合理的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)。同時滿足不同興趣、愛好、特長的學生的需要。 優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu) 明確辦學定位,開展人才市場調(diào)查研究,以就業(yè)和社會需求為導向,加強基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點和特色專業(yè)建設(shè),扶持新上專業(yè)建設(shè),逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),形成特點鮮明、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。 (1)做好 20xx 年新上專業(yè)的調(diào)研、預匯報工作 為增強擬申報專業(yè) 的針對性,根據(jù)學校學科、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,認真組織 20xx 年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。 (2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作,按照學校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強品牌專業(yè)建設(shè)工作。 (3)進一步完善培養(yǎng)方案,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。 (4)進一步研究、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題。 強化教研室建設(shè) 以《 xx 師范學院教研室工作規(guī)范》為指導,明確教研室的責、權(quán)、利,調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性 。扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室 。及時召開教研室主任工作會議,探討教研室工作的新思路、新方法,充分發(fā)揮教研室在教學、科研及管理等方面的作用。 (五 )狠抓“質(zhì)量工程” 質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機遇,對我院加強學科建設(shè)、提高辦學層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要認真學習、深刻體會有關(guān)文件精神,充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義,加強我院“質(zhì)量工程”建 設(shè)、管理,以確保項目建設(shè)取得實效,不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。 (六 )加強幾個重點教學環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理 進一步強化教學紀律,堅持開展每學期的教學秩序與考試工作檢查 做好 20xx 屆畢業(yè)生教育見習、實習總結(jié)表彰工作,在上一年工作的基礎(chǔ)上進一步研討 20xx 屆畢業(yè)生見習、實習工作方案。 嚴格按照《 xx師范學院關(guān)于學生畢業(yè)論文 (設(shè)計 )的有關(guān)規(guī)定》,組織二級學院 (系、部 )完成工作任務(wù)。 (七 )探索教學評價的有效模式,提升本科教學質(zhì)量 加強教學督導和聽 課、評課制度,切實保證課堂教學質(zhì)量。 指導各二級學院 (系、部 )把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作,每學期評價一次,并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學期期中教務(wù)處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況,進行教學檢查。 進一步做好學生教育實習改革。 針對 2021 屆畢業(yè)生教學見習、實習工作,指導各二級學院 (系、部 )在規(guī)整學生實習材料、認真做好實習總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,提出完善實習工作 (包括實習基地建設(shè) )的意見和措施。結(jié)合教學實習工作評價,進一步加強實習基地建設(shè),確保實 習質(zhì)量。 組織教學名師、教學能手、教學優(yōu)秀進行教學展示,各二級學院 (系、部 )都要安排教學觀摩活動,并將觀摩計劃報教務(wù)處。 學期末利用 xx 師范學院教學質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學生評教、教師自評、教師互評、專家評教、領(lǐng)導評教、教師評學及專家對二級學院 (系、部 )教學管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價。 二、常規(guī)工作: 進一步加強教學管理、學籍管理、教務(wù)管理、考試管理,開展全面教學秩序檢查工作 加強網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理系統(tǒng)的使用,推進教學管理的現(xiàn)代化。 強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設(shè),健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系,強化評教工作,對教學質(zhì)量做出綜合評價,真正發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控作用。 對 20xx 年需要申報的新專業(yè)進行論證。 評選 20xx 年全院優(yōu)秀課程,進行優(yōu)秀課程建設(shè)。 對 20xx 年已評定的精品建設(shè)課程進行驗收,評選 20xx 年精品課程。 20xx 年已立項教學改革項目的結(jié)題 。20xx 年教學改革項目的申報和評審 。評選優(yōu)秀教改項目。 對 20xx 年有第一屆畢業(yè)生的專業(yè)進行學士學位授予權(quán)的評審。 對課 程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。 進一步加強實驗室工作指導。 1對 20xx 年實驗室目標責任制檢查結(jié)果整改情況進行檢查。 1開放實驗室和開放實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗的督促檢查。 1積極進行 20xx 年校級品牌專業(yè)的立項與建設(shè)。 1對全院的教研室進行檢查、對教研室進行重點建設(shè),做好標準化教研室的檢查與評定工作。 1對試卷、畢業(yè)論文、教案及各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。 1做好學生教學實踐環(huán)節(jié)的改革及評價工作,做好 20xx 屆畢業(yè)生的見習、實習、總結(jié)、表彰工作。 1組織新教師參加全省崗前培訓,并做好青年教師的培訓工作。 1組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應(yīng)用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎(chǔ)考試。 1做好其他常規(guī)工作。 大學教務(wù)處工作計劃范文【二】 按照學??傮w工作部署,教務(wù)處對 20xx 年工作計劃制定如下: 一、總體目標與工作思路 總體目標:促進 本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質(zhì)量。 工作思路: 20xx 年,教務(wù)處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關(guān)鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質(zhì)量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉(zhuǎn)型試點工作,進一步強化內(nèi)部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質(zhì)量全面提高。 二、重點工作 (一 )提高認識,開展本科轉(zhuǎn)型大討論 ,深入學習領(lǐng)會《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(20xx20xx)》、《 xx 省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃 (20xx2020)》、教育部魯昕副部長的《主動適應(yīng)中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉(zhuǎn)變,積極應(yīng)對,搶抓機遇,積極爭取省級、國家級示范試點。 《關(guān)于開展引導部分本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導意見 (征求意見稿 )》,從理論與實踐上,結(jié)合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本 科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應(yīng)用轉(zhuǎn)型之路。 (二 )加強調(diào)研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 20xx 年全國職教工作會議的召開,構(gòu)建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于 20xx 年試點開展本科高校應(yīng)用轉(zhuǎn)型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務(wù)處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎(chǔ)之上,加強調(diào)研,進一步論證我校學科專業(yè)結(jié)構(gòu)布 局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務(wù)地方經(jīng)濟的能力。 (三 )加大力度,推動四項改革工程 、公共外語、思想政治理論課教學改革模式。公共體育課逐步實行項目化教學方式,在課程教學中植入全民健身理念,著重培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度,融入到教學計劃實施全過程中,可嘗試在系、部、院開設(shè)的精英班、定向班中率先加大外語教學力度,條件成熟時,在全校推行英語分層教學模式,使學生的外語水平真正成 為核心素養(yǎng),提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。思想政治理論課教學要增強時效性,貼近經(jīng)濟社會實際,邀請校內(nèi)外專家,增加講座數(shù)量,提高報告的吸引力,注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力。
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