【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 道該怎么下手。我隨便拿出了一本，翻過一頁，里面的題目不是思考題，就是奧數(shù)題 ，過了幾個(gè)小時(shí)，我終于把一張考試卷做完了。我走到客廳想看一會(huì)兒電視。 正要打開電視機(jī)的時(shí)候，媽媽不知從什么地方冒了出來，把我嚇了一大跳。媽媽又開始嘮叨了：“不讓你去玩，你就看電視，才做了多少時(shí)間啊。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來放牛也要說英語了，你知道嗎??”“現(xiàn)在想看會(huì)兒電視怎么了。做作業(yè)幾個(gè)小時(shí)不休息，你試試。”我不服氣地頂起了嘴。誰知，媽媽一把把我拉了起來，說：“誰會(huì)相信你的鬼話，剛才一定是趁我不在，偷看電視，你當(dāng)我什么也不知道啊?！弊詈?，媽媽讓我再看一小時(shí)的書。 關(guān)燈的時(shí)候，夜很深了。好一陣 子，我還在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)?？捎惺裁崔k法呢？她畢竟是我的老媽。 嘮叨的老媽作文 5 “喂 —— ，奕奕，起床了，你還要上英語課呢，趕緊起床，要遲到了！哎呀，你怎么這么磨蹭呢，飯?jiān)缍甲龊昧?。這書包里怎么這么亂呢，你呀你，什么時(shí)候能學(xué)會(huì)自理呀，哦，對(duì)了，我在你的書包里裝了兩個(gè)蘋果，記得課間吃啊！上課認(rèn)真聽講，有不會(huì)的就問老師，下課別跟同學(xué)鬧矛盾，作業(yè)要好好認(rèn)真寫哦！好好好，我不說了。喂—— ，奕奕，別跑啊，過馬路的時(shí)候千萬別搶，好好看看有沒有車再過，小心點(diǎn)兒，對(duì)了，今上午他們要考試呢，忘了囑咐她細(xì)心點(diǎn)了，喂 —— ！” “回來啦！今上午學(xué)得怎么樣？考試考得怎么樣？什么？不知道！哦，老師還沒批出來啊。來，奕奕，別光吃土豆，嘗嘗媽媽紅燒魚的手藝，快把這杯牛奶喝了，什么？不想喝？不行，不喝就不長(zhǎng)個(gè)了，一輩子就這么高，你愿意嗎？嗯，這就對(duì)了，喝完它?？禳c(diǎn)快點(diǎn)，你下午還要補(bǔ)課呢！大上次課你請(qǐng)假了，上午那兩個(gè)蘋果你吃了嗎？要不要再裝兩個(gè)，哦，不用啊，好好好，你走吧！” “怎么樣？成績(jī)出來了，啊， 90 分，考這么差，又粗心了，來來，我這又給你出了 10 道這種類型的題，快來做完 !什么？英語作業(yè)還沒完成？不行不行，先做 這 10 道。都 10 點(diǎn)了，你快點(diǎn)，明天就上學(xué)了，來，把這水喝了，怎么沒動(dòng)靜啊，啥，睡著了？喂 —— 醒醒啊，奕奕，你的英語作業(yè)還沒有完成??” 嘮叨的老媽作文 6 “嗯嗯嗯嗯嗯??”，你們可別以為我是在唱歌，其實(shí)呀這是我對(duì)付我媽媽的一個(gè)絕招 .雖說我也很愛我的媽媽 ,但她有時(shí)真的是太嘮叨了。說起媽媽的嘮叨，哪怕三天三夜也說不完。 一天，媽媽坐在旁邊看我做作業(yè)。因?yàn)槲移綍r(shí)很少練字 ,知識(shí)學(xué)得也不太牢固，所以一個(gè)小小的“可”字，我竟先寫了一個(gè)“丁”，然后再寫的“口”。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就開始在我耳邊滔滔不絕： 不應(yīng)該這樣寫，應(yīng)該怎么怎么樣；你都五年級(jí)了 ,怎么還犯這樣的毛病?。楷F(xiàn)在不學(xué)好，長(zhǎng)大了干什么都不了?? 足足說了近半個(gè)小時(shí)好象還沒有停下來的意思?！鞍?”我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，便雙手捂住了耳朵。 還有一次，我正在陽臺(tái)上澆花，突然一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的眼前，原來是可愛的小貓咪 —— 黑皮。我一時(shí)興起，大聲的叫著：“黑皮，黑皮”。這時(shí)，媽媽走了出來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“女孩子要穩(wěn)重”，我說了聲“知道了”便進(jìn)房了。沒想到媽媽又跟了進(jìn)來，對(duì)我說：“女孩子要穩(wěn)重??”我知道媽媽的嘮叨病又犯了。“慘了”我心理嘀 咕著，“說不定就因?yàn)槲医辛藘陕暫谄ぃ瑡寢尵蜁?huì)扯到美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng)去。” 我嘴里一邊答著“知道了”，一邊悄悄地拿起常常準(zhǔn)備著的對(duì)付媽媽的武器 —— 棉花，塞到耳朵里。我雖然聽不清媽媽說的什么了，但看見媽媽的嘴還在不停的動(dòng)，就順著媽媽發(fā)出“嗯嗯嗯??”的聲音。那時(shí)，我腦子簡(jiǎn)直是一片空白，不知道她說到什么時(shí)候才結(jié)束的。 我的好媽媽 ,你不要這樣嘮叨好不好 ?有時(shí)我很想對(duì)媽媽提個(gè)建議，叫她別這樣，但又不敢，怕她因?yàn)榇耸掠謬Z叨個(gè)沒完啊。 嘮叨的老媽作文 7 我有一個(gè)愛嘮叨的老媽，從早上我去學(xué)校到晚上回到幾一直都在嘮叨。 有一天，我吃完了早餐，準(zhǔn)備背著書包上學(xué)。媽媽看到我脖子上沒有帶紅領(lǐng)巾，便問：“你的紅領(lǐng)巾呢？”我說：“在書包里呢?！眿寢層謫枺骸澳枪豢兀俊蔽艺f：“帶了”媽媽還問：“那家校聯(lián)系本呢？”我有點(diǎn)急了：“帶了帶了！”媽媽終于閉上了嘴吧。我走出了家門，門剛要關(guān)上，媽媽的頭又伸了出來，說：“路上要小心，過馬路要看好來往車輛！”“我又不是小孩子了！”我有些不耐煩的說。 放學(xué)一回家，我就咳了一聲，老媽就開始了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的“演講”了：“ 怎么了，感冒了？讓你今天出去不穿外套。”我剛想說話，老媽又開始講了：“現(xiàn)在已經(jīng)換季了，因該多穿幾件，一不小心就會(huì)感冒。要是感冒發(fā)燒了，要是請(qǐng)假看病的話，就要落下新課。要是落下新課的話，成績(jī)就會(huì)有所下降??”我心想：老媽要是不去當(dāng)演講家，真是浪費(fèi)了他那滿肚子的話呀！ 好不容易挨到吃完飯了，以為可以清靜一下了，但老媽又找到了新的“演講稿”：“要多吃點(diǎn)，看你手細(xì)的跟什么似的，不要挑食??” 沒辦法，這就是我的嘮叨老媽。 嘮叨的老媽作文 8 俗話說，每個(gè)成功的小學(xué)生背后都有一位偉大的母 親。而我們家，則有一位“嘮叨老娘”在背后進(jìn)行著“后援工作”。哎，你別看她嘴小，但威力可不小。不信嗎？那就接著往后看吧！ 鏡頭一 某個(gè)星期天，我正在溫暖的被窩里呼呼大睡。突然，老媽將“魔爪”伸向了我的腳底。我一個(gè)激靈，“刷”地一聲坐起，看到是老媽后，又“刷”的一聲倒了下去，施展“回籠大法”，接著進(jìn)入“補(bǔ)眠狀態(tài)。”然后，一陣魔音穿腦般的“河?xùn)|獅吼”傳進(jìn)腦袋里：“你怎么還睡呢？都快八點(diǎn)了，別以為星期天就可以睡到那么晚，看看外面那些晨練的人，五點(diǎn)也照樣起床，你怎么就跟別人不一樣呢，是缺了胳膊還是少了 腿??”我自知抵擋不過，乖乖束手就擒，戀戀不舍的爬出了被窩。 鏡頭二 星期三，我剛從快易作文補(bǔ)習(xí)班回到家，媽媽就對(duì)我說：“鑰鑰，你的紅筆借我用一下，我要改一下你的作文?！? “哦，一會(huì)就好?！? 我從書包里拿出筆袋，打開一看，紅筆竟然不見了！媽媽又在一旁催促：“快點(diǎn)！”我只好先把本子拿過去?！凹t筆呢？”高音喇叭開始工作了。 “我，我沒看見??”我支支吾吾地回答。 “什么？紅筆丟了？”高音喇叭提高了分貝，“我就知道你每次都會(huì)丟東西，這次是紅筆，下次就是手機(jī)了，是不是 ？問你呢，別在那兒裝啞巴！說話！這么粗心，以后還怎么辦事！啊，你是想找打吧，你??”得，老媽肯定又要施展“唾沫星子淹人術(shù)了”，蒼天啊、大地啊、宙斯啊、救救我吧！ 這就是我的老媽，不，應(yīng)該是“高音喇叭”。其實(shí)我知道，那無窮無盡的嘮叨中，飽含了媽媽對(duì)我的濃濃的愛。 嘮叨的老媽作文 9 我有個(gè)嘮叨的老媽，今年 34 歲中等身材，淡淡的眉毛下嵌一雙明亮的大眼睛。 平時(shí)媽媽嘮嘮叨叨的，每當(dāng)晚上，我看動(dòng)畫片入迷不去睡覺時(shí)候，媽媽就嘮嘮叨叨的說說：“電視多的 39。是，明天還要上學(xué)呢！”每當(dāng)我寫字時(shí)候 ，耳邊有是一聲：寫字姿勢(shì)要正確，胸離桌子一拳，這樣可以預(yù)防近視眼！”還有上課要注意聽講啦，不搞小動(dòng)作，認(rèn)真寫作業(yè)，按時(shí)交，還要誠(chéng)實(shí)，自己事情自己做啦 ......一天到晚，嘮叨的沒完沒了。所以一聽到媽媽的嘮叨聲我就心煩?？傻搅撕髞?，我對(duì)媽媽的嘮叨有了卻有了新認(rèn)識(shí)。 那是一年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候。頭幾天媽媽就把考試注意幾個(gè)要點(diǎn)對(duì)我說了好幾遍。等到考試的那天，媽媽又嘮叨著對(duì)我說：“曾曾，考試是別慌張，要認(rèn)真審題。自己要工整，做完題要仔細(xì)檢查。當(dāng)你做完時(shí)，不要急著交卷。如果同學(xué)做完了，你沒做完，不樣慌張。知道了嗎？”“知道了，知道了?！毙南耄簨寢屨婺車Z叨，可以參加吉尼斯世界紀(jì)錄了。可是沒這記錄。 到了考場(chǎng)，等卷子發(fā)下來時(shí)，我一看試題很簡(jiǎn)單，就飛快的寫了起來，不一會(huì)兒，試題答完了，我剛想交卷，看到別的同學(xué)認(rèn)真的寫。這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了媽媽的“嘮叨”，于是，我又檢查起來。當(dāng)檢查到閱讀提時(shí)，由于馬虎漏了一個(gè)字，我趕緊把它補(bǔ)回去為了防止在出錯(cuò)，我又認(rèn)認(rèn)真真的檢查一遍，直到認(rèn)為沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)的時(shí)候才交卷。宣布成績(jī)了，我得了滿分，也使我克服了馬虎的毛病。 我感謝媽媽的嘮叨，正是這些嘮叨不停的在我耳邊一次一 次地督促我，使我健康成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在，我才知道，原來媽媽的嘮叨并不是全不好的，而是有用的，我非常感謝您 —— 我的媽媽。 嘮叨的老媽作文 10 在一生的成長(zhǎng)道路上，嘮叨總是免不了的，無論是爸爸還是媽媽，還是其他的親人，看到自己有不對(duì)的地方，總會(huì)對(duì)我們說上這么一兩句，而不懂事的我們總把那些良言稱之為“嘮叨”，總是不耐煩的接受，可事后有當(dāng)做耳旁風(fēng)。我的老媽就是這樣一個(gè)人，總在我面前進(jìn)諫“良言”。 早晨起來，老媽便湊過來：“今天天氣冷，多穿點(diǎn)?！蔽铱偸遣灰詾槿?，穿上厚衣服顯得笨重，所以我不喜歡穿那 些大棉襖，厚棉褲。到了學(xué)校才知道，“不聽老人言，吃虧在眼前”，老媽的嘮叨也不是不無道理。 老媽所注重的是學(xué)習(xí)方面。因?yàn)樗?dāng)時(shí)沒考上學(xué)，所以把一切希望都寄托在我的身上。當(dāng)我走到電視機(jī)旁，她就說：“不要看了，學(xué)點(diǎn)習(xí)比什么都強(qiáng)，你要不學(xué)，再也沒有出路了。”我總是不耐煩的說：“看一點(diǎn)，有什么關(guān)系?！薄耙皇ё愠汕Ч藕?，難道你不知道嗎？”媽媽又開始給我講大道理了。剛想出去玩，又被拉了回來，“唉，又少不了一頓嘮叨?！庇袝r(shí)，真想飛到太空去，遠(yuǎn)離她的視線。 總而言之，言而總之，嘮叨是成功路上的必要條件，沒有了及時(shí)的警醒，哪有以后的成功，希望同學(xué)們不要拒絕家長(zhǎng)的嘮叨，畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”嘛！ 嘮叨的老媽作文 11 “快起床，看看幾點(diǎn)了 ?要遲到了！”瞧，我那老媽又開始嘮叨了。我還想睡，就扭了幾下身子，閉上了那矇眬的眼睛。剛剛閉上了眼睛，老媽一把把我扯了起來，說“還睡??！小‘笨蛋’，給我起來！”在老媽的嘮叨聲中，我不情愿地起了床。 吃早飯了，我剛端起牛奶，老媽就說：“喝牛奶時(shí)要小心，別弄到衣服上，這件衣服很難洗的！”我 看了看老媽一眼，大口大口地喝起牛奶來。喝完后，我拿起面包要吃，卻不小心把面包油滴到了衣服上?！耙路显趺磁接土耍恳酪路接土瞬缓孟?！這女孩子，每天都讓我操心！”說完這些，媽媽好像還不過癮，還在嘰里呱啦：“這衣服是雙層的，不能機(jī)洗，只能手洗，你知道嗎？機(jī)洗衣服會(huì)破裂的。你真是個(gè)笨笨 ......39。39。 下午放學(xué)回到家，我想看書，就隨手抓了一本課外書看了起來。正當(dāng)我看得津津有味，一雙大手突然從天而降，把我的書收走了，耳邊又傳來老媽的嘮叨：“看什么書啊？不好好寫作業(yè)，真是的??”我趕緊做起作業(yè)來。這 不，一下姿勢(shì)沒有坐好，老媽又嘮叨了：“做作業(yè)時(shí)腰板直起來，握筆要像小雞嘴，眼離紙一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)??”唉！ 起床嘮叨，吃飯嘮叨，寫作業(yè)嘮叨，直到晚上睡覺時(shí)老媽還嘮叨。為什么老媽會(huì)這么嘮叨呢？其實(shí)都怪我自己沒做好?？磥?，我得好好把該做的事情都做好，只有這樣，才能讓老媽不再嘮叨了！ 嘮叨的老媽作文 12 “小裕，先把作業(yè)做好再去玩！”盡管我已經(jīng)把作業(yè)做好了。 “小裕，把紅領(lǐng)巾系好，別讓人家笑話！”盡管我已經(jīng)把紅領(lǐng)巾系好。 “小裕，來把脖子擦擦，別臟得像根黑漆柱子！”盡 管我向來很愛干凈。 老媽像一臺(tái)出了毛病的“嘮叨機(jī)器”永遠(yuǎn)都關(guān)不上，我每天都“沐浴”在這嘮叨聲中，這使我心煩意亂。于是我向媽媽約法三章，說媽媽以后不能再嘮叨我。媽媽無可奈何，最后只好答應(yīng)了。就這樣，媽媽這臺(tái)出了毛病的機(jī)器終于關(guān)上了。我高興得像一只快樂的小鳥，飛向?qū)W校。 到了校門口，原本哼著小調(diào)的我立刻戛然而止，我這才回過神來：呀，我的天哪，校牌竟然忘帶了，現(xiàn)在回去掛校牌的話上課就要遲到，我只好掏錢買了一塊。終于過了這一關(guān)。我為自己的幸運(yùn)而感到慶幸。 進(jìn)了教室，我放下書包，拿出語文書，專 心致志地讀了起來，雖然班里人聲鼎沸，但毫不影響我讀書。不久，同學(xué)都陸續(xù)來了。頓時(shí)，班級(jí)里的聲音更大了。這時(shí)候，傳來了同學(xué)們收作業(yè)的聲音，我一想，時(shí)候是不早了，該收作業(yè)了。于是我準(zhǔn)備拿出作業(yè)本。“呀！”一聲河?xùn)|獅吼般的聲音如水圈一般在教室里傳來了。喊這一聲的，不是別人，而是我自己。原來，我作業(yè)本忘帶了。這可是大事，頓時(shí)，我坐在位子上，心涼了半截，心里像打翻了五味罐，有一種說不出的感受。我的心里感覺空落落的，好象丟了什么，對(duì)，就是老媽的嘮叨聲！我真恨自己為什么沒把這臺(tái)“出了毛病的機(jī)器”帶在身邊！哦，媽媽，請(qǐng)?jiān)俳o 我嘮叨吧！讓我把這溫馨的嘮叨聲，作為生活中的喇叭，時(shí)刻提醒自己吧！ 嘮叨的老媽作文 13 記得有一次星期天，本來我寫完作業(yè)了，應(yīng)該出去玩玩，誰知道我在請(qǐng)求媽媽的時(shí)候，她還沒有聽我說完就不耐煩的嘮叨起來了：＂玩什么玩，你已經(jīng)三年級(jí)了，應(yīng)該少玩玩，你看現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)多激烈?。∧闳f一不好好學(xué)習(xí)，將來是會(huì)淘汰的你懂嗎？我現(xiàn)在不是說你，等你長(zhǎng)大了你干什么都行！可是現(xiàn)在你是小學(xué)生，小學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí)．而你就知道玩，整天在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，還想讓我批準(zhǔn)你去玩，不行?。? ＂媽媽，我才三年級(jí)呀！上了五天 的課，應(yīng)該休息休息好好玩玩，您這樣做，是不對(duì)的，你應(yīng)該讓我好好玩玩．＂我反抗地說． ＂去別貧嘴了，別人家的孩子都要補(bǔ)一天的班，不讓你補(bǔ)就算好的了，你還跟我講條件，既然你這樣頑皮，那從下個(gè)星期開始，你就上我給你找的補(bǔ)習(xí)班吧！＂媽媽憤怒的說．