【文章內(nèi)容簡介】 但是我還是想上去試一下，試過了即使是失敗了也沒關系，總比不嘗試的好吧。 我想挑戰(zhàn)的職位是學習委員。好像我聽到有很多人說我成績很好，我也聽到很多人說我很勤奮。其實我覺得比我勤奮的同學多得是，說實話，自我認為，我的成績也算 OK 啦，但是我不覺的我成績好就只是因為我那么勤奮，其實如果算學習專業(yè)課的時間我比在座的很多同學的時間小，因為我用更多的時間在自考上，因為我覺得自考比較重要啦。我覺得主要是我的學習方法的問題啦，可能我的學習方法比較適合我，所以才有這樣的成績。在此我說一下我為什么要做學習委員吧。第一，在中學我做了五年的學習委員，雖然說中學和大學不能相提并論，但是我還是覺得自己是比 較又能力勝任這份工作的。第二，我試過又一次去系辦公室問老師問題，然后老師問我是不是他們班的學生。當時我就想我實在是太默默無聞了，所以我想有機會多逛一下老師辦公室。第三，我覺得我的表達能力有點蹩腳，所以我想有多一點同學來問我問題，讓我有機會嘗試一下如何講題才能讓同學們更容易接受。當然，就算我沒有被選上，我也希望同學們能多一點拿一些題來和我討論一下。 我的演講到此結束，希望能得到同學們的支持。 大學學習委員競選稿篇 3 大家好，我是 XX，我競選的職務是學習委員一職。 過去的歷史我不 想說太多，曾經(jīng)暗淡過，曾經(jīng)輝煌過。我不敢說曾是叱咤風云人物，但畢竟也小有名氣過，當然，也曾默默無聞過。伴著一路的跌跌撞撞，我來到可這個班級，我很幸運。來到這個班集體。作為這個班級的一份子，自然，我要近我自己的努力，來為我們這個班級貢獻出自己的一份力量。唱歌，我跑調(diào)，不行。跳舞，我邁不開步，也不行。那我能為這個班級貢獻的就只有是努力的學習了。 大學生，來到大學的本質(zhì)是什么 ?是學習，是更深入的學習。有句話是“活到老，學到老”，因而，對于學習，我們不能懈怠，所以，我要競選的是學委，藉此，以更好的鞭策自己。 我不敢說，我是這個班級里最聰明的 。也不敢說，我是這個班里成績最好的。但我一定是這個班里，最努力的一個。但我一定是這個班級里最努力的一個。我不直知道，大家雙休日是幾點起床的，但大家知道我是幾點起的么 ?六點 !六點，起床做什么 ?—— 背單詞。因為我的學習目標很明確，英語我要過四六級，盡管我的英語不是很好。計算機我要過二級，我將來要考研究生。這，就是我的學習目標。 做學委，我一定會做一個學習的好榜樣。請相信我。 另外，這兩天我也去過了幾次的團委，對于學生工作，也有了一點小小的體會，什么體會 ?兩個字 —— 認真。用心去做好每一件事 ! 我相信，我有這個能力把這個學委做好。到底能不能 ?到底行不行 ?日后，大家看我表現(xiàn) ! 大學學習委員競選稿篇 4 敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好！ 今天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑缹W習委員這個職務是帶領同學們一起向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我一定是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。 如果我競選成功，我將會做到以下幾點： ①我在以后的日子里一定要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。 ②全心全意的 39。為同學服務，幫老師做自己力所能及的事情。 ③盡量多幫助同學，助人為樂。 ④站在多角度 思考問題，盡量多照顧別人。 老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去 !如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功 !同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧 ! 我的演講到此結束，謝謝大家。 大學學習委員競選稿篇 5 親愛的同學們、老師們： 晚上好。今天我要競選的是學習委員。 首先，我要說一下我競選學習委員的原因。我們在山大也近一年了，在這里我們結交了很多的朋友，也漸漸熟悉了我們大學，體驗到了一種 全新的生活學習方式。社團活動及其他豐富的活動一下子充實了我們原來單調(diào)的生活，學習似乎變得不那么重要了。其實不然。我們?nèi)允菍W生，學生的天職就是學習。我們應該在學好專業(yè)課的基礎上參見各種活動。 其次，我說一下自身的優(yōu)勢。 先說下我的性格，在很多人眼中可能我不太說話，比較內(nèi)向。但是其實這只是一個方面。我個人不認為話多的人就一定勝任，話少的人就干不好工作這一觀點。我平時不太愛說話，但我卻用心觀察一些事情，我會注意到各種問題并試圖尋求方法解決。力求說的每一句話卻擲地有聲，確實可以解決到問題。 其次，我還有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”。在學生會秘書處工作的一年，鍛煉了我的細心，磨練了我的耐心，即使是再細小再瑣碎的事我也會本著認真的態(tài)度去對待。 再次，我講講我的成績，一直以來，我都是認真的對待每一堂課，基本不翹課，認真完成老師布置的作業(yè)，我一直認為，作為一名學習委員，首先得把自己的學習管好，這樣才有資格來管理其他同學，所以在這一點我很自信 ，上學期期末考試績點九十多，年級排名第三， 班級第一。當然我會再接再勵，在這學期取得更加令人滿意的成績。 假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。我不會對大家許下我一定會怎樣怎樣，一定會讓我們班成績及其他發(fā)面變得有多好多好的承諾。我只會用實際行動一步步走下去。我會變成老師與同學間交流的橋梁，同時也會嚴以律己，爭取得到大家的認可。 最后，我想說，給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切！ 第三篇：大學學習委員競選稿 精選范文 :大學學習委員競選稿 (共 2 篇 )老師，同學們，大家好。今天，我要