【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大家上午好 ! 如今我們都生活在一個(gè)太平盛世，但是就算是這樣，我們的生命也總是會(huì)受到極大的威脅，在我們的身邊都是存在著五十的安全隱患，這一切都是需要我們時(shí)刻去注意的。而我們又如何能避免這些 ?又能夠?yàn)檫@些做點(diǎn)什么呢 ? 我們身為學(xué)生，并不能像消防員一樣滅去火苗，更不能像警察一樣抓捕罪犯，我們唯一能做的就是保護(hù)好自己，不要讓那些有危害到自己安全的事情靠近我們，更不要用自己的好奇心去試探危險(xiǎn)的程度。只要我們盡量都避免著危險(xiǎn)，那就基本可以讓那些危害到我們安全的事情統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離我們。 對(duì)于 安全，我們學(xué)生又會(huì)遇到哪些的問(wèn)題呢 ?平時(shí)在校園中，我們要留意上下樓梯的秩序，要注意活動(dòng)時(shí)候的安全，要注意自己物品的使用??大家也都知道中學(xué)生已經(jīng)是進(jìn)入青春期了，往往脾氣會(huì)有些暴躁，這個(gè)時(shí)候更要學(xué)會(huì)控制自己，不然自己也是一位具有危險(xiǎn)性的物品，危害到的不僅僅的他人的安全，更是自己的身體。在離開(kāi)學(xué)校之后，面對(duì)外界的車(chē)水馬龍，更是必須要注意交通規(guī)則，不能在路上嬉戲玩鬧，對(duì)于任何突然出現(xiàn)的事物都要有警惕之心，不要讓那些不好的事情危害到自己?；氐郊抑?，也不是十分安全的，我們還需要明白家庭中可能存在的安全隱患，并且要時(shí) 刻注意著。 生命是脆弱的，是承受不住任何的風(fēng)險(xiǎn)，只有我們自己多多了解一些安全知識(shí)，這樣才能夠更加清楚的知道還有哪些事情是需要避免的，更是明白自己前方的路還需要怎么去走。這是自己的人生更需要自己好好面對(duì)，更是要讓自己在這每天的時(shí)光中要有持續(xù)不斷的努力與成長(zhǎng)。安全的事情雖然是每一個(gè)人都在不斷努力強(qiáng)調(diào)的事情，但是我們?nèi)耘f沒(méi)有辦法把握，更是沒(méi)有辦法避免，但是只要我們有這些安全的意識(shí)，總是可以避免一些的問(wèn)題，這樣也能夠促使我們?cè)谏钪胁粩嗲靶?，安全成長(zhǎng)。我想自己的生命都是需要自己去掌握的，我們?nèi)缃駬Q來(lái)的點(diǎn)滴幸 福時(shí)光都是需要我們好好珍惜的，更要將安全的信念發(fā)揮到底，這樣我們的生活才會(huì)更加美好。 為了生活在一個(gè)安全的社會(huì)中，我們所做的事情都是一些簡(jiǎn)單細(xì)小的事情，也正是這些簡(jiǎn)單細(xì)小的事情才促成了我們生存的幸福、安全的生活。所以我們就更是應(yīng)該為了將這一切好好留存下來(lái)，而不斷讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，生活在安全的世界里，讓我們一同為了一個(gè)安全的世界而奮斗，時(shí)刻將安全記于心間 ! 國(guó)旗下講話(huà)發(fā)言稿安全 800 字 第三篇：中學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿 800 字大全 人不能沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是如果夢(mèng)想不付諸現(xiàn)實(shí)， 都只能是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇中學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿 800 字，供大家參考借鑒。 中學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿 800 字 1 老師們、同學(xué)們：大家好 ! 記得有一位哲人說(shuō)過(guò)：世界上能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹、一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹、還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠(yuǎn)眺、俯視萬(wàn)象，都離不開(kāi)兩個(gè)字――勤奮。 我們汀中人的做事信念為：嚼得菜根、做得大事，我們汀中人做人的信念為：自強(qiáng)不息，我們汀中學(xué)生的特征為：愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造。我們 汀水中學(xué)的教育目標(biāo)就是：使優(yōu)秀者更優(yōu)秀、使平常者不平常。 一個(gè)人的進(jìn)取和成才，環(huán)境、機(jī)遇、天賦、學(xué)識(shí)等外部因素固然重要，但更重要的是依賴(lài)于在責(zé)任引領(lǐng)下的勤奮與努力。缺少了勤奮，哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅、望塔興嘆。有了不懈的追求、勤奮的精神，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂，觀千山暮雪、渺萬(wàn)里層云。俗話(huà)說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛。意思是說(shuō)：要想不落后，就要比別人勤奮，就要比別人先行動(dòng)。現(xiàn)實(shí)生活中，有些人依仗天資聰穎，不肯先飛、不肯勤奮學(xué)習(xí)，而又藐視笨鳥(niǎo)，這種思想和行為是極端錯(cuò)誤的，“笨鳥(niǎo)先飛”是一種不甘落 后、勇于爭(zhēng)先的表現(xiàn)。愛(ài)迪生發(fā)揚(yáng)“笨鳥(niǎo)先飛”的勤奮精神，從一個(gè)智力平常的孩子成為發(fā)明家。但有天賦的“靈鳥(niǎo)”也要先飛，否則就可能變成“笨鳥(niǎo)”，方仲永 4 歲做詩(shī)，后不再學(xué)習(xí)，才華漸漸消失，以致變成凡夫俗子，由“靈鳥(niǎo)”變成了“笨鳥(niǎo)”。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)到：我們每一個(gè)人都有一把成才的鑰匙，那就是理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)的方法。聰明在于勤奮、天才在于積累。 業(yè)精于勤荒于嬉。勤奮能使學(xué)業(yè)和事業(yè)有所成就、嬉耍會(huì)使學(xué)業(yè)和事業(yè)遭到失敗。勤學(xué)習(xí)、勤積累、勤思考、勤質(zhì)疑能使人達(dá)到析疑解惑、豁然開(kāi)朗的境界。 我們的校歌中這樣唱道：“為了理想 ,為了信念 ,我們相聚在沭河西畔”。在新的時(shí)期，我們的目標(biāo)是做“以天下為己任，具有創(chuàng)造性人格特征的人。”有人說(shuō)選擇一種教育、選擇一所學(xué)校，就是選擇了一種人生 。選擇了汀水中學(xué)，也就是選擇了“愛(ài)心、責(zé)任、創(chuàng)造”。有志者立長(zhǎng)志、無(wú)志者常立志，自古英才出于勤奮。既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們揚(yáng)起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧 !教育是有規(guī)律的。一份耕耘、一份收獲。汀中人并不是智商比別人高，而是目標(biāo)更高遠(yuǎn)、行動(dòng)更踏實(shí)、方法更科學(xué)。 同學(xué)們，勤奮是石、敲出信息之火 。勤奮是火 、點(diǎn)燃理想之燈 。勤奮是燈、照亮人生之路 。勤奮是路、引領(lǐng)我們奔向成才的明天 ! 中學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿 800 字 2 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好 ! 記得徐維局老師在上次的國(guó)旗下講話(huà)中提到了關(guān)于“習(xí)慣”的問(wèn)題，今天我重點(diǎn)來(lái)講一下我們作為中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣和怎樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣這個(gè)問(wèn)題。首先我們來(lái)了解一下什么是習(xí)慣，習(xí)慣是一種重復(fù)性的、通常為無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律。一個(gè)動(dòng)作，一種行為，多次重復(fù)，就能進(jìn)入人的潛意識(shí)，變成習(xí)慣性動(dòng)作。習(xí)慣就像走路，人們?nèi)绻x擇了一條道路，就會(huì)沿著這條道 路一直走下去，并讓你不會(huì)輕易地走出自己選擇的道路。好的習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，壞的習(xí)慣當(dāng)然也能夠摧毀一個(gè)人。我們中學(xué)生正處于身心發(fā)展的動(dòng)態(tài)變化時(shí)期，具有較大的可塑性，這個(gè)階段是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時(shí)期。每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣 ,它們每時(shí)每刻都在影響著我們的學(xué)習(xí)與生活。良好的習(xí)慣決定著較高的學(xué)習(xí)效率和理想的生活質(zhì)量，正如一位專(zhuān)家所說(shuō)：“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。 那么作為一名中學(xué)生要養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣： 首先要學(xué)會(huì)生活，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 。為了給自己一個(gè)健康的生活和一個(gè)良好的學(xué) 習(xí)環(huán)境，要注意養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾、不隨地吐痰、勤洗手腳的習(xí)慣。教室寢室衛(wèi)生、教學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)區(qū)的衛(wèi)生值日和保潔，就是讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中感受衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。 。主要是按要求參加體育課、課間操以及眼保健操。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，鍛煉會(huì)讓我們精力充沛，提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，同時(shí)，隨著體育中考的要求，同學(xué)們更應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，讓鍛煉成為習(xí)慣而不是臨時(shí)的突擊。希望那些課間操躲在廁所里的同學(xué)、無(wú)病裝有病的同學(xué)、上體育課坐著聊天的同學(xué)要養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣。 。走讀生要依照 學(xué)校作息時(shí)間在家自覺(jué)作息，早上不遲到 。住校生要在校正常作息。晚自習(xí)下課要及時(shí)回寢室洗漱，熄燈后不開(kāi)“臥談會(huì)”，起床鈴響以后及時(shí)起床不賴(lài)床，特別是現(xiàn)在的三九寒天更應(yīng)該養(yǎng)成向寒冷挑戰(zhàn)的習(xí)慣。 其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)生升入初中所學(xué)科目增多，作業(yè)量加大，知識(shí)越來(lái)越難，要求越來(lái)越高，這些都是對(duì)我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)。那么我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢 ? 。這是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，這需要注意三個(gè)環(huán)節(jié) (1)課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新 課內(nèi)容，把疑難問(wèn)題注明在書(shū)上或筆記本里，為上課作好準(zhǔn)備。 (2)認(rèn)真聽(tīng)講。同學(xué)們?cè)谡n堂上思維要緊跟老師，積極思考，勤于發(fā)問(wèn)，爭(zhēng)取當(dāng)堂理解和消化新知識(shí)。 (3)課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，復(fù)習(xí)要突出重點(diǎn)。另外，單元結(jié)束后要及時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使知識(shí)條理化、結(jié)構(gòu)化，達(dá)到查漏補(bǔ)缺，融會(huì)貫通，強(qiáng)化記憶的目的。 ：在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，不斷總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)。以正確的態(tài)度對(duì)待平時(shí)的測(cè)驗(yàn)。每次測(cè)驗(yàn)后要認(rèn)真分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而指導(dǎo)下階段的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和備考。養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。 各位同學(xué)，習(xí)慣決定命運(yùn)。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，讓我們每個(gè)人都做習(xí)慣的主人，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)階梯。謝謝大家 ! 中學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言稿 800 字 3 各位老師、同學(xué)們，大家好 ! 這天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《勤學(xué)善問(wèn)描繪未來(lái)》。 “業(yè)精于勤荒于嬉”，唐代的韓愈在總結(jié)了無(wú)數(shù)成功經(jīng)驗(yàn)后，說(shuō)出了這句有力量的話(huà)。許多成才者總結(jié)，在勤奮中積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，在勤奮中磨煉意志，才能得到想要的成功。古今中外無(wú)數(shù)成功者用他們的實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了他們豪壯的誓言，用他們的親身經(jīng)歷為我們寫(xiě)下勤學(xué)的詩(shī)篇。 居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí)，每一天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室 。每一天晚上幾乎都在圖書(shū)館度過(guò)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)，之后成為世界的物理學(xué)家。我國(guó)當(dāng)代的 數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，將自己反鎖在斗室里刻苦學(xué)習(xí)，最后摘取數(shù)學(xué)王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今，從中華到西洋，光是中國(guó)五千年歷史中，勤學(xué)之人便數(shù)不勝數(shù)。成才者的事實(shí)都證明了勤奮能夠創(chuàng)造成功，勤奮能夠帶來(lái)收獲，勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?？蛇@無(wú)數(shù)的榜樣又帶給了我們什么 ?在課前飯后，同學(xué)們聚在一齊，談得最多的是什么 ?是影視新秀日韓明星。在課余時(shí)間，同學(xué)們手中捧的是什么 ?是玄幻小說(shuō)武俠傳奇。在回家路上，同學(xué)們耳朵里聽(tīng)的是什么 ?是首發(fā)專(zhuān)輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛，而是不愿承受艱辛。我們也 不是沒(méi)有時(shí)間，而是不愿把時(shí)間用來(lái)勤學(xué)苦練。美籍華裔物理學(xué)家、諾貝爾獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)?！币虼?，要想在學(xué)業(yè)上有所建樹(shù)，務(wù)必有好奇之心，善問(wèn)之意。無(wú)論是科學(xué)家，文學(xué)家，政治家，還是教育家，思想家，書(shū)畫(huà)家，他們每個(gè)人的成功都離不開(kāi)腦海中常常涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。這些故事我們耳熟能詳，但是，又有多少同學(xué)真正做到了呢 ? 晚自習(xí)時(shí)，有多少同學(xué)主動(dòng)向老師提問(wèn) ?很少。下課后，有多少同學(xué)纏住老師解答疑惑 ?少之又少。放學(xué)前，又有多少同學(xué)為了消除不解，聽(tīng)老師娓娓道來(lái)而忘卻時(shí)間 ?寥寥無(wú)幾 。普列漢諾夫曾說(shuō)過(guò)：“有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)?！钡牵粢粋€(gè)人連最起碼的“好問(wèn)”都無(wú)法做到，有何談“善問(wèn)”，又何談知識(shí)、成功 ? 當(dāng)然，老師并不是我們的解惑者?？鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝伞！蔽覀兊母改福瑢W(xué)，朋友，甚至是身邊的每一個(gè)人，在某一方面都有可能成為我們的老師?！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”。有疑問(wèn)才有動(dòng)力，才有驅(qū)使我們前進(jìn)，永不后退的決心。 一切成功的秘訣，都在于不懈的學(xué)習(xí)，如同生命的血液、萬(wàn)物之陽(yáng)光般不可缺少。我們相聚在那里，共同沐浴金色的陽(yáng)光，感受蓬勃的生機(jī)，我們又有什么理 由不勤學(xué)善問(wèn)，以獲得未來(lái)更遼闊的天空呢 ? 同學(xué)們，作為新世紀(jì)的接班人，作