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正文內(nèi)容

以案促改警示教育表態(tài)發(fā)言_1[五篇](編輯修改稿)

2025-05-22 18:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 出了工作要求 。省紀(jì)委四室副主任 xx 同志出席指導(dǎo),大家要 從講政治的高度抓好貫徹落實。下面,我講幾點(diǎn)意見。 一、提高站位,以高度的政治責(zé)任感抓好“以案促改”工作 “以案促改”是黨中央和中央紀(jì)委安排的一項重要工作,在高校開展“以案促改”工作是省委、省紀(jì)委的重要部署要求,也是應(yīng)對反腐敗嚴(yán)峻復(fù)雜形勢、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、從源頭上預(yù)防腐敗的有力抓手和迫切需要。我們一定要提高政治站位,深刻認(rèn)識做好“以案促改”工作的重要意義,把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上來,切實增強(qiáng)做好這項工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。 第一,開展“以 案促改”,是全面從嚴(yán)治黨的必然要求。標(biāo)本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,必須堅持標(biāo)本兼治。十九屆中央紀(jì)委二次全會指出,要深化標(biāo)本兼治,奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。黨的十八大以來的反腐敗斗爭,總體上就是從治標(biāo)入手,標(biāo)本兼治,堅持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力,不斷提升管黨治黨水平。開展“以案促改”工作是落實標(biāo)本兼治要求的重大舉措,通過深入剖析案發(fā)原因,研究案發(fā)規(guī)律,找準(zhǔn)制度漏洞,建立長效機(jī)制。省紀(jì)委根據(jù)高教系統(tǒng)近年來查處的違法違紀(jì)案件、對高教系統(tǒng)開展“以案促改”提出的工作建議 ,省委常委、省紀(jì)委書記王興寧對高校開展“以案促改”工作提出的明確要求,政治性、針對性和指導(dǎo)性都很強(qiáng),充分體現(xiàn)了抓治標(biāo)與治本的有機(jī)統(tǒng)一。我們要認(rèn)真抓好落實,從講政治的高度扎實開展“以案促改”工作,努力形成警示教育經(jīng)常深入、管理結(jié)構(gòu)配置科學(xué)、權(quán)力運(yùn)行規(guī)范透明、風(fēng)險防控及時有效的良好局面,真正把標(biāo)本兼治落到實處、見到實效,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。 第三,開展“以案促改”,是推動高等教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài),是鍛造優(yōu)良黨風(fēng)作風(fēng)、確保改革發(fā)展目標(biāo)順利實現(xiàn)的重要保 證。高校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,特別是書記校長出問題,不但影響正常教育教學(xué)工作,也會嚴(yán)重?fù)p害大學(xué)的聲譽(yù)和形象,挫傷師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情,進(jìn)而遲滯學(xué)校的改革發(fā)展。近年來發(fā)生在高校領(lǐng)導(dǎo)人員中特別是書記校長違紀(jì)違法案件充分地說明了這一點(diǎn),必須引起我們高度警醒,認(rèn)真汲取深刻教訓(xùn)。當(dāng)前,我省高校提高質(zhì)量、內(nèi)涵發(fā)展、辦出特色、爭創(chuàng)一流的任務(wù)十分艱巨,正處在爬坡過坎的關(guān)鍵階段,面臨前甩后追的嚴(yán)峻形勢,要實現(xiàn)“雙一流”、“四個一流”和高教強(qiáng)省建設(shè)奮斗目標(biāo),就必須扎實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,以保證方向不偏、干勁不減、風(fēng)清氣正。我們必須以釘釘 子精神推進(jìn)“以案促改”工作任務(wù)落實,加大預(yù)防治本力度,鞏固高校良好政治生態(tài),營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境,凝聚師生的愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代,為“追趕超越”和“五新”戰(zhàn)略任務(wù)實現(xiàn)提供堅強(qiáng)的政治保證,把“以案促改”工作成效轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校改革發(fā)展的動力,激勵高校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)師生進(jìn)入新時代要有新?lián)?dāng)更要有新作為。 二、突出重點(diǎn),以抓鐵有痕的決心推動“以案促改”各項工作任務(wù)的落實 開展“以案促改”工作,其主要目標(biāo)是通過對高校典型違紀(jì)違法案件的剖析,深挖問題根源,查找思想上、制度上、體制機(jī)制上存在的突出問題,研究整改具體措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力構(gòu)建不能腐、不想腐的有效機(jī)制。省委高教工委、省教育廳和省紀(jì)委駐教育廳紀(jì)檢組根據(jù)省委部署和省紀(jì)委要求,制定了“以案促改”工作方案,各高校黨委一定要認(rèn)真領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握、細(xì)化措施,有力推進(jìn)“以案促改”工作,要堅持問題導(dǎo)向,抓住關(guān)鍵少數(shù),精準(zhǔn)整改,確保各項任務(wù)落實落細(xì)落小,見人見事見效。 第一,加強(qiáng)理想信念教育,筑牢不 想腐的思想根基。物必先腐,而后蟲生。大量事實表明,一些領(lǐng)導(dǎo)干部蛻化變質(zhì),往往是從思想道德防線失守開始的。陳勇、張培營、白躍世違紀(jì)違法案件和苗潤才、唐俊琪違紀(jì)問題,就是黨員干部思想滑坡、信念動搖,導(dǎo)致精神“缺鈣”、底線失守,最后滑向違紀(jì)違法深淵的典型案例,究其原因,最根本的是動搖了信仰,背離了黨性。高校領(lǐng)導(dǎo)人員,要加強(qiáng)理論武裝,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界,自覺砥礪“永不動搖信仰”的意志,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護(hù)”,筑牢 拒腐防變思想基石,以思想之“堤”阻擋貪腐濁流的侵襲。要加強(qiáng)黨性錘煉,站穩(wěn)師生立場,始終為人民利益和師生幸福而勤勉工作,經(jīng)常反思為了誰、依靠誰、我是誰,正確對待和使用手中的權(quán)力,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力,確保在任何時候、任何情況下,都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅持正確的生活態(tài)度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,踐行慎獨(dú)慎微慎初慎欲,自覺端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈,堅決從骨子里抵制陳規(guī)陋習(xí)和低俗、媚俗文化,恪守做人做事的底線,確 保操守始終高潔。 第二,扎實抓好警示教育,切實增強(qiáng)廉潔自律意識。開展警示教育是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的內(nèi)在要求和現(xiàn)實需要。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要深入剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法干部的典型案例,發(fā)揮警示、震懾和教育作用。要強(qiáng)化典型案例運(yùn)用,發(fā)揮教育作用。以陳勇、張培營、白躍世案為反面教材,結(jié)合苗潤才、唐俊琪、吳長嶺、周里等人違紀(jì)問題,開展集中警示教育,用典型案例教育警示黨員干部,督促黨員干部筑牢拒腐防變的思想堤壩。要推進(jìn)警示教育常態(tài)化,警鐘長鳴。注重日常警示,把警示教育作為中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”等的重要內(nèi)容,加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)和法律法 規(guī)教育,創(chuàng)新警示教育方式,注意用身邊的典型案例教育身邊的人,督促廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。要加大通報曝光力度,發(fā)揮震懾作用。完善領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)事實通報制度,緊盯“四風(fēng)”問題,抓住關(guān)鍵時間,對“不收手、不知止”的快查快辦并予以通報曝光,強(qiáng)化震懾教育效果,不斷釋放“越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)”的強(qiáng)烈信號,防止出現(xiàn)類似問題。 第四,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造“四有”教師隊伍。教師是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記高度重視教師隊伍建設(shè),提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”等明確要求,為教師隊伍建設(shè)指 明了方向。在前不久召開的全國教育大會上,總書記深刻指出,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范。要加強(qiáng)常態(tài)抓建,堅持把師德師風(fēng)作為教師評價的第一標(biāo)準(zhǔn),通過組建黨委教師工作部,成立師德建設(shè)與監(jiān)督委員會,出臺加強(qiáng)師德建設(shè)系列文件制度,健全師德師風(fēng)日常監(jiān)督評估機(jī)制等方式,以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的師德規(guī)定,全面推動師德師風(fēng)建設(shè)制度化、常態(tài)化。要嚴(yán)格懲戒懲處,對教師隊伍中存在的失德失范問題, 要及時進(jìn)行誡勉談話、警示教育、通報批評,甚至給予行政處分和黨紀(jì)處分 。比較嚴(yán)重、造成一定后果的,要依據(jù)《教師法》《教師資格條例》等規(guī)定,撤銷教師資格或予以解聘 。涉嫌犯罪的,要移送司法機(jī)關(guān)依法處理。要完善監(jiān)督體系,努力構(gòu)建起學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德師風(fēng)監(jiān)督體系,建立多種形式的師德師風(fēng)失范舉報平臺,及時查處師德失范的典型案件,適時曝光師德失范的人和事,發(fā)現(xiàn)并及時糾正不良傾向和突出問題。 第三篇:以案促改警示教育表態(tài)發(fā)言 _1 以案促改警示教育表態(tài)發(fā)言 3 篇 各位領(lǐng) 導(dǎo),同志們: 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,堅持標(biāo)本兼治,推進(jìn)以案促改是貫徹落實習(xí)總書記系列重要講話精神、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)做出的重要舉措,也是從源頭上防腐治腐、警示和關(guān)愛保護(hù)干部、營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要手段。通過剛才的學(xué)習(xí),相信大家內(nèi)心頗受觸動,今后的工作中要以案為鑒、聞警自省,深刻汲取教訓(xùn),自覺劃清界線、肅清惡劣影響,不折不扣把中央決策部署落到實處。在此,我作如下表態(tài): 一是做到“兩個抓好”。抓好思想政治建設(shè),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,堅持用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。認(rèn)真落實黨委中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”等制度,經(jīng)常性開展警示教育,督促黨員干部以案為鑒、聞警自省 。抓好制度執(zhí)行,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,凡涉及“三重一大”事項,一律集體研究通過后實施。嚴(yán)格落實公務(wù)接待、公車管理、請銷假、財務(wù)、考勤等工作制度,完善內(nèi)控制度和監(jiān)管機(jī)制,促進(jìn)全局干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。 二是堅持“三個帶頭”。干凈是立身之本,是每一名黨員干部的操守底線,要始終保持政治定力、紀(jì)律定力、道德定力和反腐定力,把自己擺進(jìn)去,自覺主動開展以案促改,做到帶頭剖析典型案例,勇于刀刃向內(nèi)、自曝家丑、自 揭傷痕,給自己一個清晰的自畫像 。帶頭查找崗位風(fēng)險、廉政風(fēng)險,薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)健點(diǎn) 。帶頭上廉政黨課,結(jié)合典型案例,用身邊事教育身邊人,強(qiáng)化警示教育。 三是堅持“四個絕不放過”。牢國樹立標(biāo)本兼治、以案促改意識。按照宣傳 動員、剖析整改、完善制度、檢查驗收四步驟,深入開展學(xué)習(xí)教育活動,剖析案件發(fā)生的深層次原因,不斷開展自查自糾,既要立行立改,又要集中整改:對本單位現(xiàn)有制度進(jìn)行全面查漏補(bǔ)缺、健全完善機(jī)制,做到原因分析不透徹不放過、風(fēng)險點(diǎn)找不準(zhǔn)不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過。 四是 堅持“五個反思”。深刻反思腐敗案件對一個地方政治生態(tài)的嚴(yán)重破壞影響,深刻反思腐敗案件發(fā)生的土壤和根源,深刻反思腐敗案件的關(guān)鍵警示意義,深刻反思腐敗案件當(dāng)事人的蛻變之路,深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點(diǎn),促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。 同志們,心有所畏,方能行有所止。權(quán)力是把雙刃劍,用得好,利黨利民 。用的不好,傷及自身。當(dāng)前社會上形形色色的誘惑無處不在,能不能抵擋住誘惑,始終做到堅持原則、遵紀(jì)守法,是衡量一個干部立身處世的根本。郭花枝等人用政治生命寫成的警示教材,是我們判斷是非對錯的一面 鏡子?!扒败囍?,后車之鑒”,希望同志們在以后的工作和生活中,要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,依法履職,公正用權(quán),嚴(yán)以律己,繼續(xù)履行好自身職責(zé),樹立好市場監(jiān)管系統(tǒng)黨員干部良好形象。 以案促改警示教育表態(tài)發(fā)言二篇 這次區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會,結(jié)合☆市脫貧攻堅中的形式主義官僚主義等突出問題,召開“三個以案”警示教育專題會議,并開展集中深入研討,這既是貫徹中央通報精神、落實上級決策部署的必然要求,也是用身邊事教育身邊人、整治形式主義官僚主義的重要舉措,更是鞏固拓展“嚴(yán)強(qiáng)轉(zhuǎn)”專項行動成果、認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。必將推動我們充分認(rèn)清形式主義官僚主義的嚴(yán)重危害,找準(zhǔn)找實問題,挖深挖透根源,堅定堅決整改 。必將促進(jìn)我們高標(biāo)準(zhǔn)落實中央決策部署,高質(zhì)量開展主題教育,高水平推進(jìn)全面從嚴(yán) 治黨。下面,結(jié)合近期所學(xué)所思所悟,談?wù)剛€人體會。 一、必須深刻汲取教訓(xùn),堅定不移把政治紀(jì)
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