【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，恰巧春雨鬧，恰好古茶樹(shù)在，小院內(nèi)一片詩(shī)情畫(huà)意。欣賞古茶樹(shù)展露茶瓣，賦綠韻，贈(zèng)春雨，一幅春景，勾勒一場(chǎng)紅塵戀，品出一杯春情，悟出一懷情濃。 春雨作文 800 字篇 6 雪白的冬使者悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。春姑娘帶給了大地和人們一份珍貴的禮物 — 那就是春雨。一切事物都被春雨喚醒了，一切充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。 春雨悄然來(lái)到田野。剛才還是陽(yáng) 光明媚，現(xiàn)在卻是烏云密布。天空喝著震耳欲聾的雷聲，隨后風(fēng)馳電掣，春天的雨立刻就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子從天而降。雨似乎是精神飽滿(mǎn)，像蜘蛛吐絲、似萬(wàn)劍齊發(fā)、如冰凌飛刺般地降落在田野上。春雨滋潤(rùn)了干渴的田野，使得田野的皮膚濕漉漉的一片，稀松而富有彈性。春雨喚醒了大地，喚醒了勃勃生機(jī)：小草伸了伸懶腰，精神抖擻，滿(mǎn)心愉快地探出地面，東望望西看看，向人們揮舞著嫩綠的旗幟；花兒扭了扭身體，傲慢地鉆出土地，自由地跳著輕盈的舞步，向人們展示她最美麗的一面；小樹(shù)苗舒展舒展身軀，他漸漸地長(zhǎng)成參天大樹(shù)，抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊，肅然屹立，在 人們面前耀武揚(yáng)威?一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬(wàn)物生機(jī)。 春雨悄然來(lái)到森林。春雨二話(huà)不說(shuō)，就淅瀝瀝地下了起來(lái)。樹(shù)蔭下春雨“滴答滴答”地唱著歌；草坪上春雨“嘩啦嘩啦”地彈著琴；小溪里春雨“咕咚咕咚”地打著鼓。春雨為森林奏響了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。春雨喚醒了萬(wàn)物生機(jī)：小溪“叮叮咚咚”地躺著水，魚(yú)兒蝦米在清澈見(jiàn)底的水下自由地穿棱遨游，不時(shí)地躍出水面；不遠(yuǎn)處光禿禿的樹(shù)墩甚是丑陋，可現(xiàn)在卻長(zhǎng)出了一顆微小的嫩綠樹(shù)苗，不久，這里就會(huì)長(zhǎng)出一片郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)；動(dòng)物們也很不安靜，都迫不及待的出來(lái)玩，猴子爭(zhēng)先恐后地蕩樹(shù)藤， 松鼠不約而同的摘松果，蝴蝶三五成群地采花蜜??雨后，眼前更是清晰明朗，到處都是一碧千里的綠草和茂盛蔥郁的樹(shù)木，陽(yáng)光明媚，天邊還有一道絢麗多彩的氣色彩虹。一切都活了，一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬(wàn)物生機(jī)。 春雨悄然來(lái)到沙漠。天色頓時(shí)一下子沉暗了，隨后電神雷鳴，風(fēng)起云涌，飛沙走石，天地間渾黃一體。沙塵暴像猛獸般肆無(wú)忌憚地猖狂咆哮著。春雨阻止了這一切，她用她那純潔濕潤(rùn)的身體滋潤(rùn)著荒無(wú)人煙的沙漠。春雨如一串串細(xì)長(zhǎng)的珍珠灑落沙漠，那珍珠像水晶，像寶石一樣純潔漂亮。只見(jiàn)遠(yuǎn)處一片綠色，上前一看。原來(lái)是一小片綠油油的 小樹(shù)苗，它們?nèi)螒{風(fēng)吹雨打，但都毅然挺立。這原來(lái)是人們所種植的樹(shù)??！只要人們多植樹(shù)造林，加上春雨的辛勤澆灌，這里很快就會(huì)成為一片綠洲。春雨淅淅瀝瀝地下著，如絲，如煙，如霧，如潮。一切都被春雨喚醒了，喚醒了萬(wàn)物生機(jī)。 一切都被春?jiǎn)拘蚜?，喚醒了萬(wàn)物生機(jī)。春天是生命和希望的象征，也是綠的象征。讓我們?cè)谶@生機(jī)勃勃，綠意盎然的春灑下金色的光輝吧！讓我們一起去享受春，珍愛(ài)春吧。 第三篇：【精品】小學(xué)作文 800 字集合 【精品】小學(xué)作文 800 字集合六篇 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生 的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是為大家收集的小學(xué)作文 800 字 6 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 小學(xué)作文 800 字篇 1 金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞。最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來(lái)，秋天又來(lái)了。 “每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)到了。是的，重陽(yáng)節(jié)，難免讓人想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。不經(jīng)意間，我想起了高三那年的重陽(yáng)節(jié)。 夕 陽(yáng)西下，天邊的火柴云分外耀明。爺爺有些坐立不安了，心里漾起了一絲漣漪?！敖裉焓侵仃?yáng)節(jié)呀，他們答應(yīng)早點(diǎn)回來(lái)的呀！會(huì)不會(huì)路上出事了？”爺爺小聲說(shuō)到。 窗外，一只烏鴉飛過(guò)，在葉間找著蟲(chóng)子，找到了，卻不急著吃，而是叼著蟲(chóng)子飛上了樹(shù)，它是在孝敬父母呢。爺爺會(huì)心一笑，烏鴉的孝心，難能可貴呀！爺爺緊盯著窗外小烏鴉的一舉一動(dòng)，心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩子。良久，爺爺摸了摸桌上的飯菜，“涼了”語(yǔ)氣中透著無(wú)奈與掩飾不住的孤單?！爸仃?yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié) ......”爺爺念叨著，思緒卻飛回了以前 :“來(lái)，孩子們，吃飯啰！”已為人 父的他快樂(lè)地吆喝著。一家人其樂(lè)融融。 如今，孩子們長(zhǎng)大了。“唉 —— ”爺爺又一次地嘆息。 “叮鈴鈴”電話(huà)歡快地唱起歌。爺爺顫抖地拿起話(huà)筒，那頭傳來(lái)遠(yuǎn)在廣東的叔叔的聲音。“爸，今天晚上要在公司加班，脫不開(kāi)身，不能回家過(guò)重陽(yáng)了，您老要保重?。　睜敔攽?yīng)了一聲，便放下話(huà)筒，偷偷試去了眼角的淚花。還有女兒呢，爺爺在心里安慰道。 “叮鈴鈴”爺爺哆哆嗦嗦地拿起話(huà)筒。此時(shí)此刻，我多么想接過(guò)爺爺?shù)碾娫?huà)啊，因?yàn)槲液ε聽(tīng)敔斣俅问艿絺?，害怕再次看到爺爺流淚，害怕看到爺爺失落的臉龐 ?? 不幸的是，我的擔(dān)心害怕卻是現(xiàn)實(shí)。 “爸，今天我要帶妞妞去吃牛排，就不回來(lái)吃了?！睜敔斦胝f(shuō)點(diǎn)什么，可電話(huà)那頭傳來(lái)的卻是電話(huà)掛斷的聲音。 爺爺站在那站了許久，才挪動(dòng)自己的腳，走到桌子前，摸索著拿起飯碗?？吹竭@一幕，我哭了。 我不知道，那一夜，爺爺是如何度過(guò)的。 如今，重陽(yáng)節(jié)又到了，而我，已是一名大二的大學(xué)生了，不能陪在爺爺身邊了，盡管是這個(gè)屬于他們的特殊節(jié)日 —— 重陽(yáng)節(jié)。我想現(xiàn)在自己唯一能做的就是打通電話(huà)給爺爺吧，拿起手機(jī)，撥通了家里的電話(huà)?！拔梗莾?jiǎn)?？家里已?jīng)燒好了飯 ，趕緊回來(lái)吧，我和你媽想你?！甭?tīng)完?duì)敔數(shù)牡谝痪湓?huà)，不爭(zhēng)氣的眼淚還是滑落了下來(lái)。我是多么想讓爺爺別再傻傻地等著，他們是不會(huì)回來(lái)的，不會(huì)的 ,不會(huì)的 ?? 爺爺老了，我不知道他還能撐幾年，也許五年，也許一年，也許半年，也許 ??我不知道?！皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”只希望天下所有的兒女都能盡早明白這個(gè)道理，以后少一些遺憾。 ‘找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，?；丶铱纯????；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓 ??’耳邊回蕩著這首歌，心 里久久不能平靜 ?? 小學(xué)作文 800 字篇 2 親愛(ài)的雪： 自從初中期中考試以來(lái)，你一直走在生活的陰影里，看不見(jiàn)陽(yáng)光，仿佛生活失去了太陽(yáng)。我知道你一直在這個(gè)黑暗的深淵中痛苦的掙扎，卻始終不敢抬頭仰望。 我太熟悉你這個(gè)人，總是在一點(diǎn)小小的困難面前選擇退縮，不敢正視，不敢面對(duì)。你太過(guò)柔弱，總是為了一點(diǎn)小事而傷感很久。雪，你回首看看昔日那個(gè)活潑快樂(lè)，天真無(wú)邪的小女孩。而今的你，笑容中總隱含著莫名的憂(yōu)傷和一絲落寞。昔日的那個(gè)小女孩真的已不復(fù)存在了嗎？ 雪，或許你是個(gè)不幸的孩子，在學(xué) 習(xí)的壓力下還要承受別的痛苦。對(duì)于 12 歲的你要擔(dān)起這樣一個(gè)重?fù)?dān)并不容易。所以你一心想要離開(kāi)這個(gè)是非之地，在外面的紛繁世界尋找一片人生的凈土。我想鄭重的告訴你 —— 你已經(jīng)不小了，很多事情必須學(xué)會(huì)承受。我知道這兩年你度過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)夜，留下了多少殘滴淚痕。但是，請(qǐng)你想想深?lèi)?ài)你的爸爸媽媽?zhuān)銗?ài)的嬸嬸們和哥哥姐姐還有王漪，王洪鈺她們給你帶來(lái)的快樂(lè)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)上天待你并不薄，在你寂寞的生活里留給了你生命中永恒的天使。 在這兩年的時(shí)間里，你失去了一個(gè)自己，卻挖掘了另一個(gè)自己。一個(gè)人只有在逆境中方能成長(zhǎng)。比起那些一帆風(fēng)順的同齡孩子，或許你比他們懂得的要更多。我想告訴你，這兩年你所經(jīng)受的痛苦，流過(guò)的淚水是值得的。不信你看，比起當(dāng)初那個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小女孩，你真的長(zhǎng)大了，懂事了。 雪，我太熟悉你了。你知道成功背后所付出的汗水，懂得Nopains,nogains。你常常說(shuō)人生是一場(chǎng)自己和自己的競(jìng)技，與人無(wú)關(guān)，與人無(wú)尤。戰(zhàn)勝一個(gè)懦弱的自己更勝過(guò)擊敗其他的生命。這兩年你也曾軟弱無(wú)力，哭泣過(guò)，退縮過(guò)，生活在一片陰暗之中。但你 推開(kāi)窗看看今天，陽(yáng)光普照。一連數(shù)天的陰雨之后，太陽(yáng)最終為你而展開(kāi)笑顏。這不就是人生嗎？無(wú)論晴朗還是陰暗的日子都會(huì)過(guò)去，但我們心中要長(zhǎng)留一塊美麗的境域。經(jīng)過(guò)這段日子的磨礪，我相信你對(duì)生命應(yīng)有更大的體會(huì)。 這兩年是你對(duì)人生的一段領(lǐng)悟時(shí)期，你更應(yīng)懂得感恩，亦更懂得珍惜。正如你自己所說(shuō) —— 微笑著去面對(duì)挫折，去接受幸福；去品味孤獨(dú)，去沐浴憂(yōu)傷。在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。 雪，你說(shuō)今天是你人生蛻變的起程。你知道這將是一段漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程。但我相信終有一天，你會(huì)化蛹成蝶，憑借著一雙美麗而堅(jiān)硬 的翅膀去追逐夢(mèng)想。 雪，我知道這段蛻變過(guò)程是你有生以來(lái)給自己的一個(gè)大功課，而這一個(gè)功課對(duì)你來(lái)說(shuō)并不容易。但我堅(jiān)信，你能夠做到。我清楚的知道，你能夠找回勇氣，找回信心，找回自己！ 永遠(yuǎn)愛(ài)你的人 張雪上 小學(xué)作文 800 字篇 3 拾憶 這是一首歌的名字，這是一段回憶的伊始。 從這一秒開(kāi)始，我愿意執(zhí)筆生活。早在多年之前，我們?cè)缫严嘁?jiàn)。 —— 題記 20xx103，我要把這個(gè)時(shí)間記住。 這一天，世界版圖里的國(guó)度會(huì)傳來(lái)新生兒的啼哭，小小生命 安然降落在人間，我發(fā)覺(jué)生命因有驚喜而感到多彩；這一天，凡塵人世同樣會(huì)點(diǎn)亮幾顆星光，來(lái)這兒走一遭的天使飛回了家，我聽(tīng)說(shuō)若是善良的靈魂在死后就會(huì)變成星星閃爍在夜空永不磨滅；這一天，還有成雙成對(duì)的人們叩響幸福之窗，這一天，還有枯樹(shù)上凋零了最后一片葉子??這是摻雜著悲歡離合的一天。這些個(gè)溶進(jìn)心底的每一天。莫名思索著什么，莫名懷念著什么。 和將復(fù)雜化的數(shù)學(xué)題化簡(jiǎn)一樣的道理。最微乎其微的，卻也是最初讓我留下這章文字紀(jì)念的，我希望多年之后這個(gè)用文字堆砌的家可以像春日的和風(fēng)，吹開(kāi)心上夢(mèng)想的花?? 現(xiàn)在，我愿將一個(gè)完整的自己真摯呈現(xiàn)給你、給彼此不熟悉卻用文字相識(shí)的我們。 想在新浪落戶(hù)的計(jì)劃不是突發(fā)奇想?yún)s也不是預(yù)謀已久的。只是在特定的時(shí)間，快樂(lè)了、委屈了、孤單了、幸福了??這都是我的理由。我不止一次的去問(wèn)自己世界究竟有多大，這不是數(shù)字能計(jì)算清楚的，更不是距離能夠描述的 —— 因?yàn)槲蚁嘈庞颜x是一條凡塵中最絢爛的紐帶，它牽引著我去與世界相遇相識(shí)相知。 Sunshine，陽(yáng)光像碎鉆灑在慵懶的貓兒身上。半瞇著眼睛，像是個(gè)王者般居高臨下的看著：“喵嗚??”沒(méi)有人知道它想說(shuō)什么。我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩 子，所以這個(gè)時(shí)刻到來(lái)了又怎么能少童話(huà)的情節(jié) —— 這時(shí)候，一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的娃娃跑來(lái)，她一手抱起不得其解的貓咪，一手拿出隨身帶著的小本子和一支筆，低頭思索，不顧額角被風(fēng)吹起的亂發(fā)；隱隱笑意，隨后緩緩記下；再與貓兒對(duì)視一眼，它不言語(yǔ)，她看上去心滿(mǎn)意足。 一人一貓走在林蔭被夕陽(yáng)染成橘黃色的光暈下，相視而笑、彼此相依。 這是我和文字之間的關(guān)系。 我是它的貓咪，它是我心情的郵遞員。 難過(guò)的時(shí)候，我把不愉快的事情講給它聽(tīng)。我們太過(guò)默契，只是一個(gè)眼神它就能把我所想說(shuō)的都呈然一張紙上；興奮的時(shí)候， 我把我得意的小成績(jī)告訴它。我們太過(guò)一致，只是一個(gè)淡然的微笑我也知道它在鼓勵(lì)并鞭策著我：“祝賀你，別忘了戒驕戒躁。”我很榮幸能在這個(gè)地球上遇到它，這是一個(gè)如此知心的朋友，我知道君為美人棄江山的緣由，因?yàn)榻皆谘矍?，卻不及今生遇紅顏。文字是我的紅顏。 洗盡鉛華呈素姿 當(dāng)距離超越了生死 萬(wàn)世千秋之永久 與君共譜河山錦繡 你給我的 39。生命留下濃墨重彩的印記 星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶一一拾起 多年后你可否會(huì)記起那一篇章里的《拾憶》？ 小學(xué)作文 800 字篇 4 以 前總是匆匆往返家中，幾年時(shí)間過(guò)去，竟無(wú)暇顧及周邊事物，今年終于有了閑余時(shí)間，讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過(guò)境遷一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。 一個(gè)依山傍水的城市，本應(yīng)是一個(gè)很漂亮的城市，然而記憶中，每逢雨季，那條信江河便洪水泛濫，秧及周邊地區(qū)，稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬，農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶(hù)，也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無(wú)計(jì)可施，每天進(jìn)出擺渡，苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一，古老的木質(zhì)房屋緊密相連，毫無(wú)安全防御措施，建筑凌亂，街道狹窄，垃圾到處可見(jiàn)。 呆在家里閑來(lái)無(wú)事，母親便建議我到沿河路去走走。路過(guò)十字街頭，一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我 —— 交通紅綠燈，來(lái)往的車(chē)輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮，不見(jiàn)有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺(jué)得稀奇，可對(duì)于一個(gè)小城市來(lái)說(shuō)卻是極大的改變，現(xiàn)在交通秩序井然，過(guò)馬路不再人心惶惶的了。 來(lái)到沿河路，展現(xiàn)眼前的竟是如畫(huà)一般的景象，信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過(guò)精心的改造，筑上了高高的堤壩，栽種了各種樹(shù)木花草，鵝卵石鋪成的小路貫穿其中，幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，快樂(lè)的小孩們蕩著 秋千，爬著階梯。更多的人就像我們一樣，漫步于河邊，呼吸著新鮮的空氣，看著遠(yuǎn)處的山、近處的水，讓人覺(jué)得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前，我們看到了沿河公園兩邊的夜景，可謂燈火斑斕，美不勝收。 物變，人也在變。在一次拜訪(fǎng)我初中老師的談話(huà)中，我更多地了解了城市人民精神面貌的更新?，F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式，學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部，這樣便于有針對(duì)性地集中管理，集中有效師資力量。而對(duì)于成人們來(lái)說(shuō)，自身的進(jìn)取心也不斷增