【文章內(nèi)容簡介】 種腐敗因素侵襲的能力。近期內(nèi)，電視熒幕上的一些反腐電視劇， 我經(jīng)常觀看，如《我主沉浮》、《最高任務》等，其中一些正、反面人物給予人們非常深刻的教訓，反映了新時期一些黨員干部截然不同的世界觀、權力觀、價值觀，一些黨員干部用手中的權力，肆無忌憚地從事各種各樣的腐敗活動，紛紛拜倒在金錢與美色之下，到頭來身敗名裂，最終走上了一條不歸路；也有一些黨員干部正直不阿，清正廉潔，為了黨和國家、人民的利益，不屈不撓的與腐敗作堅決的斗爭，表現(xiàn)出高度的黨性。所有這些，我們作為一個校級后備干部必須時刻牢牢記在心上，并堅決履行好，在樹立正確的世界觀、權力觀、價值觀尚未全體教師做出表率。再次， 我們還要關注和學習一些教育以外的行業(yè)的工作，力爭跳出教育看教育，從宏觀上把握教育的本質(zhì)和外延。今后，我們更要注重走出校門看教育、站在教學樓頂看教育，向各行各業(yè)學習管理經(jīng)驗，來充實和提高自己管理學校、做好部門條線工作的能力。最后，作為一名校級后備干部，我還要大力加強業(yè)務學習，一方面學習教育教學業(yè)務，提高自己的教育教學水平，使自己在學校教學工作中發(fā)揮應有的核心輻射作用；另一方面學習教學管理業(yè)務，提高自己的教育教學管理能力，為提高學校教育教學質(zhì)量而努力。 注重修養(yǎng)。記得在培訓班中，進修校吳老師說得好： 做人的成功，就在于誠！的確，怎一個“誠”字了得？我也認為，在學校各類工作中，我們作為后備校級干部，的確時時處處要做到“誠”，以誠待人、以誠做事。無 1 論是對待上級領導，還是對待一線教師，我們都要誠懇、誠心誠意?！罢\”是做人的根本。要做到以誠待人、做事，就要勇于積極開展批評與自我批評，時時刻刻以嚴格的要求對待自己的言行，作為學校的中層干部，要對上級領導負責，還要對一線教師和部門同志負責，要用于對自己的日常行為作經(jīng)常性的反思與自我批評，絕不掩飾、粉飾自己的工作失誤，要讓自己完整的暴露在全校教師的面前，讓 大家來衡量自己的工作，接受大家的監(jiān)督，絕不可以對上級唯唯諾諾，對下級居高臨下！另外，我覺得岳池一中何中英老師的關于“后備干部的禮儀規(guī)范”的報告也給了我很好的指引，有助于我們今后在儀表禮儀、語言禮儀、交往禮儀方面不斷加強自身修養(yǎng)。 維護團結。作為學校的后備干部、中層領導，我們是學校某部門、條線的負責人，不僅要負責好學校某一部門、條線的教育工作質(zhì)量，還要積極維護好學校的安定團結。因為我們是一個特殊的人群，上有領導、下有被領導，我們要努力擺正位置，發(fā)揮好作用，起到維護團結安定的聯(lián)系、紐帶作用，一方面我 們不能成為風箱中的老鼠 —— 兩頭受氣；另一方面，我們也不能上頭受氣，下頭發(fā)泄。這其中，我覺得要維護學校的安定團結，一定要把握住一條底線，那就是講原則。李校長說得很經(jīng)典，那就是要心底無私、心胸坦蕩、豁達大度。這十二個字，的確是我們開展好工作、維護好團結的至理。心底無私，我們才能以一顆誠摯的心來對待學校中的人與事，該批評的批評，該表揚的表揚，才能做到心胸坦蕩。當然，作為學校的中層，我們有時也的確會成為風箱中的老鼠，但是我們也要努力調(diào)整自己的心態(tài)，不能偏激，我想只要我們能做到心底無私，就能做到豁達大度，因為我們所作 的一切都是為了學校的發(fā)展。即使是一時的兩頭受氣，也總是難免的，但是從維護大局、維護團結的角度出發(fā)，我們要大度些，也要常做些批評與自我批評，多從自己的角度出發(fā)多作些反省。維護安定團結的底線是講原則，但我們在工作中還是要講究些方式方法，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，在講原則的同時，也講方法，這樣才能有利于學校內(nèi)部的安定團結。 求真務實。這四個字是經(jīng)常掛在我們每個人嘴邊的，用來表達我們對待自己個人或部門條線工作的態(tài)度或實績。但是我認為，要真正做到求真務實是非常不容易的，又有多少人真正做到 了求真務實了呢？在我們的周圍，往往強調(diào)得最多的方面就是問題最大的方面。細細想來，學校中天天都在做很多事，迎接一次又一次檢查，開展一個又一個活動，其中便有不少工作是談不上求真務實的，甚至可以說是勞民傷財、集體造假，其實效性蕩然無存。作為學校的中層干部，我對此是很反感的，我們的工作一定要強調(diào)一個“真”和一個“實”，務虛的事不做，造假的事不做，這樣我們的工作才能贏得教師們的認可，大家在工作中才能發(fā)揮出積極性。而衡量真假、虛實的標準， 2 則是看是否有利于學生的發(fā)展、教師的發(fā)展乃至學校整體的發(fā)展。面對這種局面 ，我覺得作為學校的主要負責教育教學工作的教導處人員，我們一定要抓好教師隊伍的建設，這是我們工作中最大的求真務實。因此，我們想把這個問題作為一個研究課題，好好地研究，結合教師職業(yè)生命質(zhì)量工程，在師資隊伍建設上踏踏實實地做些工作，以提高教師的反思性學習能力作為抓手，讓教師主動加壓，負重前行。一方面要努力抓好學校骨干教師隊伍的梯隊建設，培養(yǎng)更多的新人；另一方面又要面向全體教師，加強全員學習、培訓，如此點面結合，爭取在各個年齡階段、年級段都出好人才。我們積極營造求真、務實、上進的學術研討氛圍，創(chuàng)造性地搭建各種教師成 長的平臺，廣泛吸引教師積極參與，為學校師資水平上臺階而不懈努力。我想，這也是我們作為一個校級后備干部應盡的職責。 總之，為期 5 天的校級后備干部培訓班活動，使我受益匪淺，讓我在各個方面都提高了認識，我以此為新的契機與起點，在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己，正當一名合格的校級后備干部。 第五篇：在中青年后備干部座談會上的發(fā)言 同志們： 在市委組織部和市委黨校的精心組織下，在全體學員的共同努力下，第十二期中青班經(jīng)過二個月時間，圓滿完成了既定的各項學習任務，今天就要結業(yè)了。 剛才， 8 位學員代表作了發(fā)言，談了參加這期中青班的收獲、體會及回到各自崗位后的打算。從大家的發(fā)言中可以感受到，這期中青班準備充分、內(nèi)容豐富、形式靈活； 34 位學員珍惜機會、學習認真、收獲很大。這說明我們這期培訓班是非常成功的，達到了預期的目的。在此，我代表市委向全體學員表示熱烈的祝賀！向為培訓班成功舉辦付出辛勤勞動的同志們表示親切的慰問！ 當前，我們正處于全面完成“十一五”目標任務、科學謀劃“十二五”發(fā)展的關鍵階段。 7 月 13 日召開的市委專題學習會，在正確把握“十二五”發(fā)展趨勢的基礎上，研究提出了推進“五 大轉變”、把握“五大關鍵”的總體思路。這“五大關鍵”就是：加快產(chǎn)業(yè)層次大提升，著力打造轉型發(fā)展先行區(qū)；加快生態(tài)建設大跨越，著力打造綠色發(fā)展展示區(qū)；加快城鄉(xiāng)發(fā)展大融合，著力打造統(tǒng)籌發(fā)展示范區(qū)；加快社會建設大推進，著力打造和諧發(fā)展樣板區(qū)；加快改革創(chuàng)新大突破，著力打造創(chuàng)新發(fā)展先導區(qū)。面對新形勢新任務，我們亟需培養(yǎng)和造就一支黨性強、作風正、能夠擔當重任、經(jīng)得起各種考驗的高素質(zhì)領導干部隊伍。希望各位學員以這次中青班結業(yè)為新的起點，把培訓中形成的良好學風和飽滿的精神狀態(tài)帶到各自的工作中去，用這次培訓取得的新收獲，認真研 究工作中面臨的新情況、新問題，不斷提高工作的層次和水平，為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展貢獻新的力量。借此機會，我圍繞“志氣、才氣、銳氣、大氣、正氣”十個字，提幾點希望和要求，與大家共勉： 一、要有奮發(fā)圖強、勇于爭先的志氣 志氣是人生的燈塔，它不僅是人的一種心理狀態(tài)，更是一種精神狀態(tài)。所謂“有志者事竟成”，只有有志氣，才能有前進的目標，才能有前進的動力。作為新時期的后備干部，必須做到以下三點： 一是要志存高遠。志存高遠，就是要樹立遠大的理想和堅定的信念。理想和信念決定了人生的價值觀