【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度過的二十個(gè)春秋里，其實(shí)很多時(shí)候都是十分開心的，面對(duì)一個(gè)個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)興趣濃厚的學(xué)生，面對(duì)下課后一群學(xué)生將自己圍在中心，嘰嘰喳喳地講見過病人的情況詢問病因、診斷、治療、預(yù)防等等問題的時(shí)候；當(dāng)在樓梯上遇到?jīng)]上過課的專業(yè)的學(xué)生的一聲聲“老師好”的時(shí)候；當(dāng)學(xué)生的考試成績(jī)達(dá)到自己的期望值的時(shí)候；當(dāng)自己的學(xué)生在他工作的領(lǐng)域得到他人肯定的時(shí)候；當(dāng)學(xué)生興奮地告訴你：“老師我學(xué)會(huì)量血壓了、我學(xué)會(huì)了靜脈穿刺的時(shí)候??”一份滿足和開心就會(huì)掃去心頭所有的疲倦，改 變了天空的顏色，又催促自己向前邁步。 “三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁?！边@首對(duì)聯(lián)是教師工作的最好寫照。想想自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和工作歷程，雖然教師這個(gè)職業(yè)很辛苦，特別是職業(yè)教育發(fā)展到今天，也許教師們的付出和學(xué)生的成績(jī)之間無法計(jì)算比例關(guān)系，也許世人對(duì)職業(yè)教育依然存在偏見，但在提高人類的文明程度和文化層次、提高勞動(dòng)知識(shí)和技能等等方面教育發(fā)揮的作用也顯而易見。雖然，有的時(shí)候，我也會(huì)疲憊于一遍又一遍的講解，疲憊于偶爾的失落，但在三尺講臺(tái)上度過自己工作時(shí)光也許早已緣定三生了 ，每一天在馬路上還有些冷清的時(shí)候，我將始終踏著曙光、披著星辰快樂地走進(jìn)校園。 第三篇：心情日記模板錦集 心情日記模板錦集八篇 一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是為大家整理的心情日記 8 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 心情日記篇 1 夜深了 ,靜了 .抽著充滿苦惱的煙 ,吐出的煙絲也充滿了濃濃的憂愁 .一口 ,兩口??沉重地允吸著，靜靜地感受煙絲從喉嚨到食管直至肺里，那是如此地漫長(zhǎng)??漫長(zhǎng)???？戳恕妒勘?擊》忽然感覺到心理特別不是滋味兒，男人不能說不行，哪怕倒下，那種執(zhí)著 ,那種契而不舍 ,那種隊(duì)伍的作風(fēng) ,都讓我的心里產(chǎn)生觸動(dòng)。在許三多的身上忽然找到了點(diǎn)自己的影子，顯得是那樣的熟悉，我想一個(gè)人好好的靜一下，看不見別人，靜靜地坐在無人的角落，只聽見自己的呼吸聲，靜靜地感受 ,感受那一刻，感受一個(gè)人。什么叫意義？好好活著就是有意義，有意義就是好好活著。感受，用心去感受，用心去聆聽。夜深了，人靜了。當(dāng)流星滑破天空的一剎那，你會(huì)情不自禁地閉眼許愿。我也是，希望父母身體健康。深夜，也只有電視連續(xù)劇陪伴自己了。 一覺 醒來 ,已經(jīng)是 10 點(diǎn)多了 .拉開窗簾 ,陽(yáng)光灑進(jìn)來 ,感覺到好愜意 ,生活也從這一刻開始 .打開電腦 ,播放音樂，感受音樂，感受每一個(gè)音符的跳動(dòng)，感受生活，感受這一刻，感受有音樂有陽(yáng)光的華麗。真想停留，也許是自己逃避吧。生活已經(jīng)給你恩賜還過分的奢求。打開手機(jī) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)走了 ,也沒來得及送。春節(jié)，大家都從忙碌中回來相聚，聊天，麻將??言語(yǔ)中大家都改變了，唯一沒變的是學(xué)生之間的感情。天下沒有不散的宴席，大家都得為生活奔波。再過幾天，我也會(huì)坐上那一輛車離開家鄉(xiāng)，離開父母到寧波工作。我是一個(gè)非常戀家的人，我喜歡在家里的感覺，喜 歡家里的空氣，喜歡家里的溫度，喜歡家里的一切。雖然在寧波已經(jīng)呆了六年半了，當(dāng)我離開寧波回家的一剎那 ,我才感覺到 ,我不喜歡寧波 .因?yàn)楫?dāng)離開波才知道，我是如此地果斷，如此迅速。相反當(dāng)我塌上離家的班車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)邁出的腳步是如此沉重，這種感覺無法阻擋。坐上了車才知道，我即將離開了??今天我就要離開我這土生土長(zhǎng)地土地了，從家里到車路沒有多少距離，現(xiàn)在走得卻是如此地漫長(zhǎng)。我踏著的每一步，都有我兒時(shí)的回憶，每一步都能講述出快樂?？粗改福瑢?duì)我的寄托，看著父母的不舍，看著父親發(fā)白的雙鬢，看著無耐地?fù)]手，看著這片留戀地土地， 我離開了。我又要去寧波上班了，好想跳下車，真的好想好想?? 心情日記篇 2 深夜，推開陽(yáng)臺(tái)的窗戶，借著光影，我看見樓下的樹枝在風(fēng)中搖動(dòng)。柔和的風(fēng)，吹動(dòng)著夏夜的葉子，在黑暗里嘩啦啦地響。月亮混沌的光芒，若明若暗，被對(duì)面高樓的一側(cè)阻擋，天色一片寂靜和昏暗。 不遠(yuǎn)處附近的車站上，不時(shí)傳來火車的鳴笛聲，那里，一定有下車匆匆趕路回家的人，或者，有人在深夜出發(fā)趕著去遠(yuǎn)方吧。 遠(yuǎn)方一定很遠(yuǎn)，當(dāng)一個(gè)人背起行囊，沒有目標(biāo)的說走就走，那也未必就是一場(chǎng)快樂的旅行，途中往往會(huì)充滿著許多未知的艱辛。 在我生命的成長(zhǎng)期，在深夜站臺(tái)停留的記憶總是很多，那種孤苦和孤獨(dú)感，充斥了我日后人生的諸多回憶，那些成長(zhǎng)的痕跡，帶著飄零帶著傷。 那些年，在途中我遇見了誰，在經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的站臺(tái)上，又是誰莫名地陪了一程又一程，帶著虔誠(chéng)的微笑和祝愿，然后又告別各自走散，再也沒有蹤影。 人生，就是一期一會(huì)。 那些過往的情感在心中堆積，然而卻無處找尋。時(shí)間有時(shí)很殘忍，它的流逝，讓你看不到邊際。 在生命最好的年齡，我又遇見了誰，帶著愛，讓生命一點(diǎn)點(diǎn)豐滿。那些牽動(dòng)我心的人事物，總是在風(fēng)清月明的深 夜浮現(xiàn)心頭，擾人難眠，亦無歸處。 人生就是一場(chǎng)又一場(chǎng)，一次又一次的遇見和別離。無論是愛還是不愛，其實(shí)結(jié)果都沒有什么不同。 無論你能接受還是不能接受那些記憶的場(chǎng)景，生活總是以同樣的方式繼續(xù)著，直到有一天，你會(huì)放下你所有的掙扎，無力抗拒，向它臣服。 這是不是意味著生命被淬煉得變得成熟了。成熟有什么好，成熟本身隱藏著對(duì)現(xiàn)實(shí)生活無奈的一種妥協(xié)。每一個(gè)曾經(jīng)爛漫而真誠(chéng)的生命都逃脫不了這種生命的磨礪。 在人世間，是我們受的那些苦讓我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，甚至長(zhǎng)成了連我們自己都不想要的樣子。 生命本沒有什么意義。只是肉身的存在，精神的寄附體，而身體是有限的。你對(duì)生活的感受，取定于精神層面你感知幸福的程度。 有些人會(huì)覺得活著是幸福的，這種幸福取決于人內(nèi)心對(duì)自己的心理滿意度，而非物質(zhì)所能決定的。 有些人的不幸福，是在欲望驅(qū)使下的求而不得造成的。唯有放下是最好的解藥。 放下很難，不能放，那就痛著吧，生命唯有自渡，方能逃生。 心情日記篇 3 在我的世界里，天空那么的蔚藍(lán) ,大樹是那么的碧綠，河流是那么的清澈，這一切的色彩的來源，并不是我那雙眼，而是我親愛的班主任。也許對(duì)此你一定會(huì)感到詫異：“老師又不是眼睛，怎么會(huì)給人帶來色彩？”噓！老師可是我心靈的眼睛哦！ 曾經(jīng)我的生活只有我一個(gè)人孤獨(dú)的徘徊在黑暗中，一個(gè)人涉足在暗灰色的世界，一切的，任何的事物都是沒有生命的。我所看見的都是那么的色調(diào)單一，乏味。那種窒息的感覺??直到一束刺眼的光芒降臨在年少無知的我的身邊，那光芒多么誘人，多么溫暖。隱約中我聽見那束光芒在呼喚我，她的聲音多么親切，像 春風(fēng)安撫我那焦躁的心。我想起來了，這一束光有一個(gè)美麗，溫柔的名字：“老師”?。±蠋熑滩蛔∠肼拷?，分享您的亮光。當(dāng)我逐漸融入這光明時(shí)，我總是會(huì)默默感慨“自己真的好幸運(yùn)！”這一束光芒，照亮了我的世界，燃燒了我的生命，我周圍的一切，褪去了它那讓人厭惡的暗灰，被光明渲染上新的色彩，擁有了屬于它們自己的生命 我真的很幸運(yùn)，我遇上的這位老師為了給我光明，情愿舍棄一切：我依舊記得這曙光的未成年的孩子，由于吃了太多不健康的食品，而住進(jìn)了小鎮(zhèn)外的醫(yī)院。倘若是一個(gè)別的孩子的母親，恐怕已經(jīng)在孩子的身邊寸 步不離了吧我有些哀傷：“這束光會(huì)離我而去嗎？一定吧！畢竟那才是她真正要守護(hù)的人。”但是出乎意料，老師依舊佇立在我身旁。濕潤(rùn)的眼眶，親切的笑容，疲憊的神情，溫柔的語(yǔ)氣，我告訴我自己一定不要辜負(fù)了老師的期盼。我愣神的看著老師，也許是因?yàn)橐馔獾闹览蠋熆次铱吹帽人暮⒆舆€重要 ,也許是因?yàn)楦惺艿嚼蠋煵蝗缫酝纳癫赊绒?。都無從知道但看到這樣的老師，心里卻是洋溢著滿滿的幸福， 我微微抬頭看著老師，老師看著窗外，窗外一片枯葉在空中掙扎著，似乎在向誰請(qǐng)求，似乎在輕輕呼喚著誰的名字，可惜那片枯葉是那么的無 助，那么的孤單，好似在畏懼著什么。當(dāng)這枯葉飄落在地面時(shí)，老師的眉毛也隨之微微蹙起。“?。±蠋熌欠裣氲搅四巧『⒆?？您是否因?yàn)槲覀兒退g的選擇而進(jìn)退兩難？您是否為了我們的將來含著淚送走了您的孩子？”也許我什么都不知道，可我清楚的明白著，這一束光，為我付出的太多 —— 太多！為的，只是讓我看清世界的光明，我問老師：“值得嗎？”“值得”老師毫不猶豫并肯定的說。 老師的降臨，讓我看清了世界萬物，我是多么驚奇，多么激動(dòng)。我看清了世界是多么神秘，多么溫柔，我看清了每個(gè)生物的心臟有節(jié)奏的跳動(dòng)若不是老 師，我就是生活在晝夜無別的世界的盲人。然而當(dāng)光芒撒遍我視線的每一個(gè)角落，我看見了我人生的道路：每一條路的岔口長(zhǎng)滿著參差不齊的野草，一旦向前就不可復(fù)返。在那時(shí)，老師您還會(huì)在我身邊指導(dǎo)我嗎？在那時(shí)，您還會(huì)為我擋下狂風(fēng)暴雨嗎？ 老師，給了我燃燒生命的絢麗的機(jī)會(huì)，老師，給了我在人生道路下定決心去選擇的機(jī)會(huì)。老師，那個(gè)讓我知道：天空多么廣闊，原野多么一望無際，世界多么親切，萬物多么生機(jī)勃勃的一束突如其來的光芒。感謝那個(gè)嘔心瀝血讓我“重生”的光芒，感謝那個(gè)日夜操勞讓我成長(zhǎng)的光芒，感謝您！給我光明的老師，我深愛的 班主任 心情日記篇 4 掰著手指，一二三啊三二一。 早晨起來還要刷牙，不要不要，每日好枯燥，好乏味。 趁著阿姨不在，拿起彈弓，悄悄溜了出去。 聽說大山里的風(fēng)景很美，那里的人很淳樸。 媽媽，我要去流浪，像風(fēng)一樣去瘋。 不要每天那么規(guī)規(guī)矩矩，討厭對(duì)每個(gè)要禮貌，他們是誰??？誰也不認(rèn)識(shí)。 為什么不可以吃冰激凌，為什么不可以玩游戲，為什么有那么多的作業(yè)。我不要補(bǔ)習(xí)班，我不要學(xué)不喜歡的東西。 媽媽，媽媽，請(qǐng)放過，我好累。這是一個(gè)時(shí)間的循環(huán) ，好可怕，好恐懼。 離開家，可以淋雨，沒有人管我，可是生病了，只有媽媽陪著我。 離開家，沒有人管，可是再也沒有人愿意抱我，再也沒有那溫暖的懷抱。 這些我都知道，可是這里像監(jiān)獄，我迷失了方向。 你說什么是什么，因?yàn)槟闶菫槲液谩? 如果有一天，我真的長(zhǎng)大了，如果你不在，我可能不知道要怎么活著。我的人生，一片黑暗。 看著電視里那些孩子，好快樂，好快樂。 媽媽，原諒我，不能呼吸，已經(jīng)喘不過氣了。你的愛就像一把枷鎖，而我只是行尸走肉。不要去學(xué)校，不要對(duì)不認(rèn)識(shí)的人說 你好，不要，這些都不要。 媽媽，我要當(dāng)大自然的孩子，不要牢籠的金雀，如果死了，不怪你，我命由我，不由天。 心情日記篇 5 風(fēng)，把初冬最后一片葉子投進(jìn)路邊的小溪，泛黃的身軀停在還未結(jié)冰的水面上，很輕，沒有一絲多余的聲音，也沒有來自異時(shí)空的吶喊，雖然它上面刻有對(duì)晚秋最深的一片回憶，也許是靈魂深處那份似曾相識(shí)的感性召喚，在操縱，莫名的上前拾起，仔細(xì)打量著它的模樣，不知是否曾在某個(gè)多情的雨天彼此邂逅過，水面上倒影著它的影子，美的有點(diǎn)過，讓人在還不知道它名字的時(shí)候，就容易記下背影，是不經(jīng)意還是別 有用心 ?用眼神不停的拍照，應(yīng)該是銘記? 貪婪的把它握進(jìn)手掌心，在等待著一個(gè)滿是陽(yáng)光的晴天，雖然冬天的一切都不會(huì)很暖，但足以把它身上的水花曬干，畢竟那不是淚水，用心的呵護(hù)，才不會(huì)出現(xiàn)，就算是淚水，想起它印在腦海里的照片，也讓人有勇氣去挑戰(zhàn)用心二字，有夢(mèng)想的人，總是會(huì)笑著的，等待是漫長(zhǎng)乏味的過程，閑雜時(shí)光里，盯著它發(fā)呆，咀嚼著回憶，在努力想記起些什么，一篇混亂之后，決定嘲笑自己，始終都是在跟回憶生氣? 難得的晴天，閑暇的午后，最后的一滴水蒸發(fā)掉，以一個(gè)完美的笑容收關(guān)，有夢(mèng)想的開始和結(jié)束，兩份欣喜 ，也很自然會(huì)淹沒整個(gè)過程中的種種負(fù)面情緒，這應(yīng)該不是所謂的好了傷疤忘了疼，顯然，那道疤還在，誰也不會(huì)知道，不會(huì)在意你的微笑背后到底隱藏著多少開不了口的秘密，也許是錯(cuò)綜復(fù)雜的心情，也許是鮮為人知的經(jīng)歷，笑了就好，不知道這算不算虛偽，也不知道這到底有沒有意義，永遠(yuǎn)沒有等價(jià)交換這種東西，笑，現(xiàn)在是笑了幾秒，可曾經(jīng)哭過，哭了卻不知道幾年? 曬干的葉子越來越黃，也難怪，從它離開枝干的瞬間就沒有了呼吸，能保存下來實(shí)屬不易，有人會(huì)說得來不易的東西很珍貴，可你不一定喜歡，所以還是覺得觸動(dòng)過你心扉的東西，珍藏起來才更 有意義，不容易得來的東西，你有了，可能也只是換來同樣想擁有的人的一陣羨慕，并不會(huì)讓其它不喜歡的人有所動(dòng)容，甚至在那些同樣追求者的眼里，你也只是想炫耀，意義遠(yuǎn)比不過選擇自己喜歡的，留在心里，會(huì)是一種心動(dòng)，最后決定把這片讓人胡思亂想的黃葉夾在寫滿心事的日記本里，安靜的 `躺在里面，聽著每天早晚的碎碎念，就像它在讀著我這個(gè)人，也不知道它愿不愿意? 心情日記篇 6 喜歡在雨中漫步，聆聽雨水滴滴落下的聲音。 — 題記 雨，一直下著。 透過那扇窗，雨滴如一顆顆細(xì)小明亮的珍珠從樹葉斜縫中穿過；雨撫拍著屋檐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，輕叩我的心扉，那一刻，驀然回想了許許多多的點(diǎn)滴，曾幾何時(shí)，心，竟不再天真?? 我不知道效仿古文人雅士品雨感懷，是否會(huì)被譏諷嘲笑，但雨聲綿綿，已獨(dú)成一曲脫俗傳奇，無言，而攝人心魂。 翻開日記本，看著那上面的筆筆畫畫，靜思著。雨聲如織，一直在下，終是明白，雨之所以能引起人們無