【正文】 獨(dú)成一曲脫俗傳奇，無言，而攝人心魂。 心情日記篇 5 風(fēng)，把初冬最后一片葉子投進(jìn)路邊的小溪，泛黃的身軀停在還未結(jié)冰的水面上，很輕，沒有一絲多余的聲音，也沒有來自異時空的吶喊，雖然它上面刻有對晚秋最深的一片回憶，也許是靈魂深處那份似曾相識的感性召喚，在操縱，莫名的上前拾起，仔細(xì)打量著它的模樣，不知是否曾在某個多情的雨天彼此邂逅過，水面上倒影著它的影子，美的有點過，讓人在還不知道它名字的時候，就容易記下背影，是不經(jīng)意還是別 有用心 ?用眼神不停的拍照，應(yīng)該是銘記? 貪婪的把它握進(jìn)手掌心，在等待著一個滿是陽光的晴天，雖然冬天的一切都不會很暖，但足以把它身上的水花曬干，畢竟那不是淚水，用心的呵護(hù)，才不會出現(xiàn)，就算是淚水，想起它印在腦海里的照片，也讓人有勇氣去挑戰(zhàn)用心二字，有夢想的人，總是會笑著的，等待是漫長乏味的過程，閑雜時光里，盯著它發(fā)呆，咀嚼著回憶，在努力想記起些什么，一篇混亂之后，決定嘲笑自己，始終都是在跟回憶生氣? 難得的晴天，閑暇的午后，最后的一滴水蒸發(fā)掉，以一個完美的笑容收關(guān)，有夢想的開始和結(jié)束，兩份欣喜 ，也很自然會淹沒整個過程中的種種負(fù)面情緒，這應(yīng)該不是所謂的好了傷疤忘了疼，顯然，那道疤還在，誰也不會知道，不會在意你的微笑背后到底隱藏著多少開不了口的秘密，也許是錯綜復(fù)雜的心情，也許是鮮為人知的經(jīng)歷，笑了就好，不知道這算不算虛偽，也不知道這到底有沒有意義，永遠(yuǎn)沒有等價交換這種東西，笑，現(xiàn)在是笑了幾秒，可曾經(jīng)哭過，哭了卻不知道幾年? 曬干的葉子越來越黃，也難怪，從它離開枝干的瞬間就沒有了呼吸，能保存下來實屬不易，有人會說得來不易的東西很珍貴，可你不一定喜歡，所以還是覺得觸動過你心扉的東西，珍藏起來才更 有意義，不容易得來的東西，你有了，可能也只是換來同樣想擁有的人的一陣羨慕，并不會讓其它不喜歡的人有所動容，甚至在那些同樣追求者的眼里，你也只是想炫耀，意義遠(yuǎn)比不過選擇自己喜歡的，留在心里，會是一種心動，最后決定把這片讓人胡思亂想的黃葉夾在寫滿心事的日記本里，安靜的 `躺在里面，聽著每天早晚的碎碎念，就像它在讀著我這個人，也不知道它愿不愿意? 心情日記篇 6 喜歡在雨中漫步，聆聽雨水滴滴落下的聲音。不要去學(xué)校，不要對不認(rèn)識的人說 你好，不要，這些都不要。 媽媽，原諒我，不能呼吸，已經(jīng)喘不過氣了。我的人生，一片黑暗。 你說什么是什么，因為你是為我好。 離開家，沒有人管，可是再也沒有人愿意抱我，再也沒有那溫暖的懷抱。這是一個時間的循環(huán) ，好可怕，好恐懼。我不要補(bǔ)習(xí)班，我不要學(xué)不喜歡的東西。 不要每天那么規(guī)規(guī)矩矩，討厭對每個要禮貌，他們是誰?。空l也不認(rèn)識。 聽說大山里的風(fēng)景很美，那里的人很淳樸。 早晨起來還要刷牙，不要不要，每日好枯燥，好乏味。老師，那個讓我知道：天空多么廣闊，原野多么一望無際，世界多么親切，萬物多么生機(jī)勃勃的一束突如其來的光芒。然而當(dāng)光芒撒遍我視線的每一個角落，我看見了我人生的道路：每一條路的岔口長滿著參差不齊的野草，一旦向前就不可復(fù)返。 老師的降臨，讓我看清了世界萬物，我是多么驚奇，多么激動。當(dāng)這枯葉飄落在地面時，老師的眉毛也隨之微微蹙起。我愣神的看著老師，也許是因為意外的知道老師看我看得比她的孩子還重要 ,也許是因為感受到老師不如以往的神采奕奕?！钡浅龊跻饬希蠋熞琅f佇立在我身旁。 我真的很幸運(yùn)，我遇上的這位老師為了給我光明，情愿舍棄一切：我依舊記得這曙光的未成年的孩子，由于吃了太多不健康的食品，而住進(jìn)了小鎮(zhèn)外的醫(yī)院。當(dāng)我逐漸融入這光明時，我總是會默默感慨“自己真的好幸運(yùn)！”這一束光芒，照亮了我的世界，燃燒了我的生命，我周圍的一切，褪去了它那讓人厭惡的暗灰，被光明渲染上新的色彩，擁有了屬于它們自己的生命隱約中我聽見那束光芒在呼喚我，她的聲音多么親切，像 春風(fēng)安撫我那焦躁的心。我所看見的都是那么的色調(diào)單一，乏味。 心情日記篇 3 在我的世界里，天空那么的蔚藍(lán) ,大樹是那么的碧綠，河流是那么的清澈，這一切的色彩的來源，并不是我那雙眼，而是我親愛的班主任。唯有放下是最好的解藥。 有些人會覺得活著是幸福的，這種幸福取決于人內(nèi)心對自己的心理滿意度，而非物質(zhì)所能決定的。只是肉身的存在，精神的寄附體，而身體是有限的。 在人世間，是我們受的那些苦讓我們學(xué)會了成長，甚至長成了連我們自己都不想要的樣子。成熟有什么好，成熟本身隱藏著對現(xiàn)實生活無奈的一種妥協(xié)。 無論你能接受還是不能接受那些記憶的場景，生活總是以同樣的方式繼續(xù)著，直到有一天，你會放下你所有的掙扎，無力抗拒，向它臣服。 人生就是一場又一場，一次又一次的遇見和別離。 在生命最好的年齡，我又遇見了誰，帶著愛，讓生命一點點豐滿。 那些過往的情感在心中堆積，然而卻無處找尋。 那些年，在途中我遇見了誰，在經(jīng)歷一個又一個的站臺上，又是誰莫名地陪了一程又一程，帶著虔誠的微笑和祝愿，然后又告別各自走散，再也沒有蹤影。 遠(yuǎn)方一定很遠(yuǎn)，當(dāng)一個人背起行囊，沒有目標(biāo)的說走就走，那也未必就是一場快樂的旅行，途中往往會充滿著許多未知的艱辛。月亮混沌的光芒，若明若暗，被對面高樓的一側(cè)阻擋，天色一片寂靜和昏暗。我又要去寧波上班了，好想跳下車，真的好想好想?? 心情日記篇 2 深夜，推開陽臺的窗戶，借著光影，我看見樓下的樹枝在風(fēng)中搖動。我踏著的每一步，都有我兒時的回憶，每一步都能講述出快樂。相反當(dāng)我塌上離家的班車時，我發(fā)現(xiàn)邁出的腳步是如此沉重，這種感覺無法阻擋。我是一個非常戀家的人，我喜歡在家里的感覺，喜 歡家里的空氣，喜歡家里的溫度，喜歡家里的一切。天下沒有不散的宴席，大家都得為生活奔波。打開手機(jī) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)走了 ,也沒來得及送。真想停留，也許是自己逃避吧。深夜，也只有電視連續(xù)劇陪伴自己了。當(dāng)流星滑破天空的一剎那，你會情不自禁地閉眼許愿。感受，用心去感受，用心去聆聽。在許三多的身上忽然找到了點自己的影子，顯得是那樣的熟悉，我想一個人好好的靜一下，看不見別人，靜靜地坐在無人的角落，只聽見自己的呼吸聲，靜靜地感受 ,感受那一刻，感受一個人。 心情日記篇 1 夜深了 ,靜了 .抽著充滿苦惱的煙 ,吐出的煙絲也充滿了濃濃的憂愁 .一口 ,兩口??沉重地允吸著，靜靜地感受煙絲從喉嚨到食管直至肺里，那是如此地漫長??漫長??。 第三篇：心情日記模板錦集 心情日記模板錦集八篇 一天的時間眼看就要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。想想自己的成長經(jīng)歷和工作歷程，雖然教師這個職業(yè)很辛苦，特別是職業(yè)教育發(fā)展到今天，也許教師們的付出和學(xué)生的成績之間無法計算比例關(guān)系，也許世人對職業(yè)教育依然存在偏見，但在提高人類的文明程度和文化層次、提高勞動知識和技能等等方面教育發(fā)揮的作用也顯而易見。 “三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。這時所有的學(xué)生都和我一樣浸泡在淚水中。直到深夜三四點，在同事的陪同下，我依然毫無目標(biāo)地奔走于城區(qū)的醫(yī)院和街道，直到一個發(fā)生皮外傷需要清創(chuàng)縫合的學(xué)生來到醫(yī)院，并且得知其他學(xué)生安然時，我才放下了心頭的千斤重石。記憶最深的是在我的第十六個教師節(jié)時，那是一個在我的記憶里十分郁悶的日子。記得第一次擔(dān)任班主任時，我教授的班級是護(hù)士專業(yè)，全班五十五位清一色的女同學(xué)，由于年紀(jì)相差不大，除了老師的身份，更多的時候是成為彼此的朋友，直到現(xiàn)在那一班的很多學(xué)生和我之間講話不用注重身份和語調(diào)，通訊聯(lián)系依然 保持十多年。走出教室的時候只想唱一首自己最喜歡的歌，把自己的感覺告訴整個世界。伴著悅耳的下課鈴聲，秋日的陽光暖暖地照耀著我的心。第一堂課我做了充分準(zhǔn)備，但來到課堂上時，面對三十幾位學(xué)生以及其中年齡較大、工作多年的赤腳醫(yī)生，我的神經(jīng)被繃得很緊，拿著粉筆的雙手和聲帶都發(fā)生無規(guī)律的顫抖，十多分鐘后，學(xué)生們的表情和回應(yīng)給予了我極大的鼓勵，自信心 重新回到了我的身上?；貋韴蟮降牡诙欤患埛峙鋱蟮絾螌⑽业娜松ǜ裨卺t(yī)學(xué)教育的三尺講臺。還有許多傳授給我醫(yī)學(xué)知識的老師，讓我三年的中專學(xué)涯中獲取了許多醫(yī)學(xué)知識，為我后來的很多教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)時我的老 師們說的理由是“全省衛(wèi)生學(xué)校實驗教師缺乏，專門為衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)實驗教師”。在填報志愿時我自做主張地第一志愿填報了云南省衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)士專業(yè)，第二志愿是州師范學(xué)校，又陰差陽錯地在“是否服從分配”一欄內(nèi)填寫了“服從”。 初中畢業(yè)時，父親根據(jù)我的成績讓我在中考報名表上填報兩個志愿，一個是州民族中學(xué)，另一個是州師范學(xué)校。在臨近中考的時候，父親生病住院了，由于沒有人在醫(yī)院里照顧他，我便一邊讀書一邊照顧父親的生活。 讀到中學(xué)的時候，有幸在那些懂高深的數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理知識和可以流暢地講解古文的老師門下讀書，更加希望自己成為一名教師，也促使自己努力地學(xué)習(xí)。 后來讀書的日子里，還有我的父親等許多老師影響著我的成長，特別是我在橋頭完小讀五六年級時的班主任董老師，他總是用一種不倦的熱情糾正我們讀拼音和書寫習(xí)慣，用一種十分嚴(yán)厲的表情批評我們的貪玩，一次一次地來到寄宿生們煙熏火燎的廚房看我們是不是在吃生飯。大人們遇到我時大都會用一種贊許的聲音叫我“小程老師”。 我成為“小老師”也是從二年級開始的，由于老師一個人帶著孩子還有繁重的教學(xué)任務(wù)，我便成為了她的助教。上二年級時，學(xué)校里來了第一位師范學(xué)校畢業(yè)的女老師，她背著孩子從鄰村小學(xué)調(diào)過來，她會教我們唱《沂蒙山小調(diào)》、《國歌》，教我們做“老鷹抓小雞”和伴著兒歌抓石子的游戲。雖然上不同的內(nèi)容，但由于教室是共用的，教學(xué)的時候?qū)W生免不了受到不同年級的影響，所以一年級和二年級 的學(xué)生往往會把二三年級的課文背得爛熟，大人們稱我們念的是“望天書”。 我讀小學(xué)的時候，學(xué)校里有一至三年級和一個預(yù)備班，四個年級三十多個學(xué)生。這些老師都不是從正規(guī)師范學(xué)校畢業(yè)的，而是從各生產(chǎn)隊里推選出來的“有文化的人”，但他們都十分認(rèn)真地在黑板上一筆一劃地寫著拼音、漢字和算術(shù)算式，拿著小竹棍、小木棍一字一句地發(fā)揮著啟蒙人的作用，他們是山村的大人和小孩確認(rèn)為最有出息的“公家人”，也是大人們教育小孩時的標(biāo)準(zhǔn)。由于學(xué)校緊挨隊里的打場、倉庫、磨房和豬場，小學(xué)里還是有很多大人、小孩和從生產(chǎn)勞動一線退下來的老年人們來來往往，學(xué)校顯得不太寂寥。在第二十四個教師節(jié)到來之際，往事又波濤般洶涌在自己的腦海里。一個微笑，感動他人。 然后，小雨又趕緊找出了退燒藥，倒了一杯熱乎乎的水，讓我服下，我捧著熱乎乎的杯子，心里充滿了無限的溫暖。他看到我一身疲憊，便關(guān)心地問：“你怎么了，不舒服嗎？我給你打電話怎么不接？”我把事情的經(jīng)過說了一遍，她勸我：“叔叔阿姨也是身不由己，不要怪他們了。失落地放下電話，心里酸酸的，父母的工作忙，我能理解，可是對我這么不關(guān)心，我不理解！現(xiàn)在，誰能來陪陪我呢？我對著偌大的電視機(jī)發(fā)著呆。 “哎，別掛！”我十分著急。在撥通了爸爸的電話之后，對方卻一直無人接聽，失望的我只好打給媽媽。一個關(guān)愛的微笑，能使我們內(nèi)心有了動力和溫暖；一個喜悅的微笑，會讓我們心潮澎湃，有一種前所未有的自豪感；一個感恩的微笑，能讓我們獲得快樂；一個溫暖的微笑，會讓我們更加幸福和美麗??微笑，是人們表達(dá)情感最好的方法，也許，你的不經(jīng)意間的一個微笑，就會感染他人，將這個微笑一直傳遞下去。當(dāng)我們閱盡了世間的似錦繁華，便會發(fā)現(xiàn)：樸素才是最美的風(fēng)景。但在這樸實的話語間蘊(yùn)藏的母子情深，古往今來又有幾人能及呢？ 驚世的和氏璧包裹在粗糙的石頭里，但終掩蓋不了美玉的光輝。 許多詩有著華麗的詞語與美妙的韻律，但最讓我感動的一首詩，卻 樸素得像一位老人的切切私語： 一生中，最難忘的哭聲有兩次 /一次，我不會記得，是我聽你說的/一次，你不會曉得 /是我對你說的 /但在這兩次哭聲的中間啊 /有數(shù)不盡的笑聲 /一遍又一遍 /回蕩了整整三十年 /你都曉得 /我都記得。其中“吾至愛汝，僅此愛汝一念，使吾敢于赴死也”一句，不知讓多少人潸然淚下。沉默良久，想繼續(xù)朗讀，但仍是以哽咽告終。這便是返璞歸真之境界吧。也許，正因它樸素，所以它的美麗讓人一覽無余。琵琶亭亭如蓋，妻子笑靨難尋，物是人非之蒼涼，陰陽相隔之哀慟噴涌而出，攝人心魄。往日細(xì)碎的回憶如同昏黃的日光，穿過枇杷樹繁密的枝葉，在作者的心上投下斑駁的光影，最先映入腦海的，應(yīng)是親手種植枇杷樹時甜蜜的場景。一句樸素到極致的話語，卻有著震撼心靈的力量。她那枯槁的雙手，顫微微的身影，也變得觸手可及。等我回過神來，長舒一口氣，重新打開書本，平靜一下心境，繼續(xù)往下讀?！拔摇迸c老嫗的簡短對話，讓我不由得合上書本，閉目沉思，一時如同身臨其境，作者的歷歷往事，也成了我的往事?？僧?dāng)近日學(xué)習(xí)了歸有光的《項脊軒志》之后，我才真正震撼于樸素的美麗。那些精妙的語句使得文字與段落成了一幅幅美麗的畫卷，鋪陳在讀者的面前，字里行間紛飛出翩躚的蝴蝶，如行云流水，又如珠落玉盤。繁華如三千東流水，我只愿取那最樸素的一捧。 心情日記篇 2 這條路到底還有多遠(yuǎn)呃 我是有多么心痛 心痛的我聽聞你在遠(yuǎn)方 在遠(yuǎn)方孤獨(dú)惆悵 我想我可以給你溫暖的胸膛 你也不必為我思情悠揚(yáng)