【文章內(nèi)容簡介】 《荷塘月色》的柔美旋律似乎還縈繞在耳邊， 乙：幼兒園小朋友活潑可愛的樣子還浮現(xiàn)在的眼前， 甲：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘， 再次領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。 乙：請欣賞丁伙中心小學(xué)的舞蹈《荷塘月色》 甲：節(jié)目輔導(dǎo)：劉興麗老師 乙：掌聲有請。 12．舞蹈《印度制造》 甲：舉起熾熱的火把，揚(yáng)起輝煌的風(fēng)帆， 乙：用期盼將我們點(diǎn)燃，讓時光帶領(lǐng)我們穿越， 甲：讓我們一起跟隨錦西小學(xué)的舞蹈走進(jìn)印度， 乙：請欣賞舞蹈《印度制造》 甲：節(jié)目輔導(dǎo)：陸林君老師 13．歌伴舞《我的未來不是夢》 甲：六一到，六一到，師生家長同歡笑， 乙：六一到，六一到，又是唱來又是跳。 合：我們是少年兒童，我們的未來不是夢， 我們是祖國的未來，新世紀(jì)的驕傲， 乙：請欣賞歌伴舞《我的未來不是夢》 甲：演出單位：丁伙中心小學(xué)乙：節(jié)目輔導(dǎo)：褚蕓老師 結(jié)束語 甲：六一的歌聲這樣的動聽。 乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。 合：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！ 甲；我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很 高。 乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。 合：我們的明天一定會更美好！ 甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視； 乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。 合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！ 甲：幸福的時光卻總是太短暫。 乙：快樂的日子總是那樣匆忙 !合：丁伙鎮(zhèn)第十二屆藝術(shù)節(jié)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束 甲：最后祝大家： 合：身體健康、萬事如意 乙：祝少先隊(duì)員： 合：學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天快樂 [本文由第一公文網(wǎng)整理發(fā)布 ,版權(quán)歸原作者所有。 ]范本三 :A：近年來， **教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在社會各界的關(guān)心支持下，在全區(qū)教育工作者的不懈努力下，各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及，中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行， **、 **兩鎮(zhèn)已成為省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn)，教育資源不斷整合，城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了 ****人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實(shí)現(xiàn)，全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到 14：1，從四年級起全面普及了信息技術(shù)教育。 B：名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型，全區(qū) 擁有全國優(yōu)秀教師 *名，省優(yōu)秀教師 *名，省特級教師 *名，省級名師 * 名 ， 省 級 名 校 長 * 名 [ 本 文 來 自 第 一 公 文 網(wǎng) *名，市學(xué)科帶頭人 *名。弱勢群體得到廣泛關(guān)心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長效機(jī)制，妥善解決了流動人口子女入學(xué)問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。 舞蹈《中國鼓》 舞蹈《船娃》 舞蹈《腔京韻中國娃》 舞蹈《看瓜》 舞蹈《美好家園》 范本四 :D：新世紀(jì)的太陽是我們的， C：新世紀(jì)的鮮花是我們的。 B：托起金星，讓她閃亮在未來的大門 A：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。 D：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，找范文就來ＷＷＷ .ｄｏｗｎｈｏｔ .ｃｏｍ C：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。 CD 合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。 B：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視； A：衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。 CD：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。 B：朋友們，“慶六一” ***少兒文藝匯演到此結(jié)束。 A：祝小朋友們節(jié)日愉快！合：再見！ 上一篇：挺好的一天下一篇：電視節(jié)目主持人的基本素質(zhì) [本文由第一公文網(wǎng)整理發(fā)布 ,版權(quán)歸原作者所有。 ]篇三：少兒主持詞 自我介紹 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好?。ň瞎? 我叫鄭欽斗，是箕城小學(xué)一年級六班的學(xué)生，今年七歲啦！我的愛好十分廣泛，我喜歡跳舞，繪畫，唱歌。我也很喜歡主持，我的夢想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人。我希望可以通過這個比賽，讓自己取得更多的經(jīng)驗(yàn)。謝謝大家！ 自我介紹 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！ 我叫鄭欽斗，今年七歲啦！來自美麗的文峰苑，是箕城小學(xué)一年級六班的學(xué)生。我是一個愛說，愛笑的小男孩，喜歡畫畫，背古詩，講故事?！白霭职謰寢尩暮煤⒆?，做老師的好學(xué)生”是我的座右銘。我會努力做得更好。希望大家支持我，謝謝！ 主持 詞：元宵節(jié) 電視機(jī)前的家長，現(xiàn)場的小朋友們大家好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？沒錯，今天啊是正月十五元宵節(jié)，大街上特別熱鬧，大家都把燈籠都掛起來啦，我祝大家元宵節(jié)快樂，生活圓圓滿滿，今天就給大家猜幾個燈謎吧。大家說猜燈謎有沒有意思啊？今天啊我就給大家說到這，咱們下期節(jié)目再見！ 主持詞才藝展示類 電視機(jī)前的小朋友們大家好！ 歡迎收看今天的《主持我最紅》，我是小主持人斗斗，今天啊，我給大家?guī)淼牟潘囌故臼?(唱歌 )，怎么樣，我表現(xiàn)的還不錯吧，如果電視機(jī)前的您像我一樣勇敢自信，想 要在舞臺上展現(xiàn)自己，就趕快撥打屏幕下方的電話加入我們的活動吧，好了，今天我就給大家介紹到這，咱們下期節(jié)目再見吧 電視機(jī)前的小朋友們大家好！ 歡迎收看今天的《快樂島》我是你們的快樂小主播斗斗，你們快樂嘛，如果你快樂的話，要看我們的快樂島，如果你不快樂的話更要看我們的快樂島。為了讓大家更喜歡這個節(jié)目 ,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了很多精彩的表演。最重要的是 ,希望電視機(jī)前的你，看到我們節(jié)目后，能夠真正快樂起來。那么現(xiàn)在就來看看我們給大家準(zhǔn)備的精彩節(jié)目吧 主持詞天氣預(yù)報(bào)科普類： 大家好！歡迎收看《 寶寶播天氣》節(jié)目，我是小主持人斗斗。今天啊我來跟大家講講植物也知道陰晴，我們都知道含羞草。你碰它一下，它的葉子會合攏起來，又垂下去，像害羞似的。因?yàn)椤昂π摺钡某潭炔灰粯?，它預(yù)示的天氣也不一樣：如果含羞草葉子被碰過以后，需經(jīng)過相當(dāng)長的時間才能恢復(fù)原態(tài)，則說明天氣將晴空萬里；如果葉子當(dāng)時收縮緩慢、下垂遲緩，則預(yù)示著風(fēng)雨將要來臨，好啦，今天就介紹到這，下面請大家看看天氣情況吧！合：尊敬的各位老師合：各位同學(xué) 合：下午好 ! 甲：時光荏苒， 乙：歲月如梭 ! 丙：在即將過去的一年里 ?。何覀児餐シN春天的希望 甲：擁抱盛夏的熱情 乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴(yán)冬的凜冽 丁：新年的鐘聲即將敲響 ,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， XXXX 年元旦如約而至 甲：新年拉近了我們成長的距離 乙：新年染紅了我們快樂的生活 丙：新年讓我們截取下了四季的片段 ?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想 甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息 乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 丁：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 甲：今天，我們相聚在這里，這里將成 第三篇：少兒節(jié)目主持詞 六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。 六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。 六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。 朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激 情與太多的夢想?? 親愛的同學(xué)們，今天我們多么激動。 帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。 彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。 花兒懷著希望盡情綻放 這是我們多么向往的日子 這是我們難以忘卻的日子 一個個迷人的舞姿將展示。 一首首動聽的歌聲將唱響。 聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來。 看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。 明天的華彩樂章啊 等待著每一位少先隊(duì)員去敲響 我們是時 代的驕傲 我們是祖國的棟梁 擁著六月的熱情， 披著六月的芬芳， 讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧 ! 兒童節(jié)晚會結(jié)束語 六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌， 六月充滿著成功的溫馨與喜悅， 六月充滿著暖人的陽光， 六月蘊(yùn)育著新的希望。 我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、、 我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、 是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。 的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。 讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂 孩子們，同學(xué)們 !再見 !節(jié)日快樂 ! 合：親愛的同學(xué)們。你們好 !溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱 !這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)—— 來到了 ! 男：是那么開心，我的六一 !是那么難忘，我的六一 !是那么 幸福，我的六一 !是那么激動，我的六一 ! 女：“六一”是幸福和甜美的畫卷，“六一”是歌聲與鮮花的海洋，“六一”是祖國媽媽給我們的禮物，“六一”是黨和人民對我們的殷 (Yin)切希望。 合：在我們歡度節(jié)日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節(jié)。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。 結(jié)束語： 男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。 女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。 男：我們將會用智慧與熱情的種子， 女： 用稚嫩的雙手和五彩的畫筆， 合：共同描繪港中一小美麗的明天。 “快樂童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。 第四篇：主持少兒節(jié)目的主持詞 主持詞是主持活動的必備稿子，是活躍氣氛，引導(dǎo)活動進(jìn)行的存在，下面就是整理的主持少兒節(jié)目的主持詞，一起來看一下吧。 主持少兒節(jié)目的主持詞篇一 六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。 六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。 六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。 朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激 情與太多的夢想?? 親愛的同學(xué)們，今天我們多么激動。 帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。 彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。 花兒懷著希望盡情綻放 這是我們多么向往的日子 這是我們難以忘卻的日子 一個個迷人的舞姿將展示。少兒節(jié)目主持詞一首首動聽的歌聲將唱響。 聽、激動人心的腳步已經(jīng)走來。 看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開。 明天的華彩樂章啊 等待著每一位少先隊(duì)員去敲響 我們是時代的驕傲 我們是祖國的棟梁 擁著六月的熱情， 披著六月的芬芳， 讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧 ! 兒童節(jié)晚會結(jié)束語 六月充滿著隊(duì)員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊(yùn)育著新的希望。 我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣。 我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量。 是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿 了遐想。 的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永