【文章內(nèi)容簡介】 而： 順風(fēng)而呼 而青于藍(lán)而聞?wù)哒? 而寒于水而致千里 君子博學(xué)而日參省乎已 而絕江河 則知明而行無過矣 而神明自得 吾嘗終日而思矣 鍥而不舍 吾嘗而望矣 蟹六跪而二螯 登高而招 而見者遠(yuǎn) 勸學(xué)文言知識點(diǎn)總結(jié)【 3】 一、古今異義： １．蚓無爪牙之利古義：爪子和牙齒；今義：幫兇、走狗。２．金就礪則利古義：金屬制品，此代指金屬制的刀劍等；今義：黃金。３．君子博學(xué)而日參省乎己古義：檢查；今義：探究并領(lǐng)會(huì)。 二、通假字： 1。輮以為輪輮通煣，以火烘木，使其彎曲。 2。雖有槁暴有通又。暴通曝，曬干。 3。則知明而行無過矣知通智，智慧。 4。君子生非異也生通性，天賦，資質(zhì)。 三、詞類活用 君子博學(xué)而日參省乎己：日，名詞作狀語，每天。 非利足也，而致千里：利，形容詞使動(dòng)用法，使快；輮以為輪／輮使之然也：（輮，通煣，使彎曲） 非能水也，而絕江河：水，名詞作動(dòng)詞，游泳，游水。 上食埃土：上，方位名詞作狀語，向上。 下飲黃泉：下，方位名詞作狀語，向下。 四、特 殊句式 （一）介詞結(jié)構(gòu)后置句： 青，取之【于藍(lán)】，于，介詞，引出動(dòng)作的處所，可譯為從。 青【于藍(lán)】：于，介詞，表比較，可譯為比。 寒【于水】：于，介詞，表比較，可譯為比。 君子博學(xué)而日參省【乎己】：乎，相當(dāng)于介詞于，引出動(dòng)作的對象，可譯為對。 （二）定語后置句： 蚓無爪牙之（利），筋骨之（強(qiáng)）：利是爪牙的定語；強(qiáng)是筋骨的定語。之，定語后置的標(biāo)志。 五、固定格式 無以至千里／無以成江海：無以，表示沒有用來的（辦法） 。 六、古今異義 輮以為輪古義：介詞以＋動(dòng)詞為，使成為。 ？？今義：認(rèn)為。 君子博學(xué)而日參省乎己古義：廣泛地學(xué)習(xí)？今義：學(xué)問廣博精深。 用心一也／用心躁也古義：兩個(gè)詞。用，介詞，因?yàn)?；心，心思？今義：集中注意力；多用心力。 非蛇鱔之穴無可寄托者古義：藏身？今義：把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。 君子博學(xué)而日參省乎己（古：有學(xué)問有修養(yǎng)的人；今：人格高尚的人） 七、一詞多義 （ 1）于 青，取之于藍(lán)。（從，介詞） 而青于藍(lán)（比，介詞） 君子生非異也，善假于物也（對于，介詞） （ 2）而 青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（表轉(zhuǎn)折，但是，連詞） 君子博學(xué)而日參省乎己（表遞進(jìn)，而且，連詞） 吾嘗終日而思矣（表修飾，連詞） 積善成德，而神明自得，圣心備焉（表順接，就，于是，連詞） 蟹六跪而二螯（表并列，連詞） 第四篇：小石潭記 _文言知識總結(jié) 一、通假字 “見”通“現(xiàn)”。 二、古今異義 小生：古義 ：青年，后生。隸而從者，崔氏二小生； 今義：指戲曲藝術(shù)中的一種角色。 去：古義：離開。乃記之而去； 今義：常用義為“往”。 聞：古義：聽到。聞水聲； 今義：用鼻子嗅氣味。 居：古義：停留。不可久居； 今義：住。 可，古義：大約。潭中魚可百許頭； 今義：副詞。 三、一詞多義 可：（ 1）大約。潭中魚可百許頭； （ 2）可以，能夠。不可久居。 從：（ 1）自，由。從小丘西行百二十步； （ 2）跟隨。隸而從者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。 清：（ 1）清澈。下見小潭，水尤清冽； （ 2）冷清，感到凄涼。以其境過清。 差：（ 1）長短不一。參差披拂； （ 2）交錯(cuò)，動(dòng)詞。其岸勢犬牙差互。 見：（ 1）動(dòng)詞，通“現(xiàn)”，出現(xiàn)。下見小潭； （ 2）動(dòng)詞。明滅可見。 樂：（ 1）以?為樂，形容詞的意動(dòng)用法。心樂之； （ 2）逗樂，嬉戲。似與游者相樂。 以（ 1）因?yàn)?。以其境過清； （ 2）而。卷石底以出； (3)把。全石以為底。 而（ 1）不譯，連接兩個(gè)動(dòng)詞的詞。乃記之而去； （ 2）不譯，表并列關(guān)系。隸而從者； （ 3）不譯，作停頓詞。潭西南而望。 游（ 1）游動(dòng)。皆若空游無所依； （ 2）游覽。同游者。 環(huán)（ 1）玉環(huán)。如鳴佩環(huán)； （ 2）環(huán)繞。竹樹環(huán)合。 1為（ 1）做為。全石以為底； （ 2）成為。為巖。 四、詞類活用 從小丘西行百二十步。西：名詞作狀語，向西。 下見小潭。下：名詞作狀語，向下。 皆若空游無所依?？眨好~作狀語，在空中。 日光下澈。下：名詞作狀語，向下。 俶爾遠(yuǎn)逝。遠(yuǎn)：名詞作狀語，向遠(yuǎn)處。 潭西南而望。西南：名詞作狀語，向西南。 斗折蛇行。斗：名詞作狀語，像北斗七星一樣。 蛇：名詞作狀語，像蛇（爬行）那樣。 其岸勢犬牙差互。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒一樣。 凄神寒骨。凄：形容詞的使動(dòng)用法，形容詞作動(dòng)詞，使?凄涼。 寒：形容詞的使動(dòng)用法，使 ?感到寒冷。 如鳴佩環(huán)。鳴：使動(dòng)用法，使?發(fā)出聲音。 1心樂之。樂：意動(dòng)用法，形容詞作動(dòng)詞，以?為樂。 1近岸。近：形容詞作動(dòng)詞，靠近。 1隸而從者。隸：名詞作動(dòng)詞，跟著。 第五篇：文言詩文知識點(diǎn)梳理 2021年中考語文文言詩文知識點(diǎn)梳理匯總 中考文言詩文知識點(diǎn)梳理一：多音字 多音字，就是一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。多音字有以下幾種用法： 。 這種類型的多音字在文言文中叫做“破音異讀”，約占到全部多音字的 80%。對這類多音字，我們應(yīng)該根據(jù)不同的讀音加以辨析、記憶。如“將”： jiāng(可作動(dòng)詞或副詞等 )，動(dòng)詞可作“帶領(lǐng)”解，副詞可作“將要”解 。ji224。ng(名詞 )，作“將帥”或“大將”解 。qiāng(動(dòng)詞 )，作“愿”“請求”講，如“將子無怒”(請你別生氣 )。 ，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。如“薄”：b225。o，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙 。b239。，一般用于合成詞，薄禮、厚古薄今 。b238。，薄荷 (專有名詞 )。 不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等。如“給”：口語讀 gěi。書面語讀 jǐ，給予、給養(yǎng)。 。這類多音字比較少，僅限于部分地區(qū)。如“忒”： t226。，差忒 (差錯(cuò)之意 )。tuī(方言 )，風(fēng)忒大、房子忒小 (忒：太 )等。 ，普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。 (此部分詳見第二節(jié)“異讀字”。 ) 常見多音字例釋 行 x237。ng ①行走三人行，必有我?guī)熝?(《論語〃述而》 ) ② 運(yùn)動(dòng)天行有常 (《荀子〃天論》 ) h225。ng ①路遵彼微行 (《詩經(jīng)〃七月》 ) ②行列鴛鴦七十二，羅列自成行 (《漢樂府〃雞鳴》 ) ③古代軍隊(duì)編制，二十五人為一行陳勝、吳廣皆次當(dāng)行 (《陳涉世家》 ) 難 n225。n 困難天下事有難易乎 (《為學(xué)》 ) n224。n 患難奉命于危難之間 (《出師表》 ) 數(shù) shǔ①動(dòng)詞，計(jì)算珠可歷歷數(shù)也 (《核舟記》 ) ②數(shù)落，列舉罪狀晏子請數(shù)其罪 (《貞觀政要〃納諫第五》 ) sh249。作數(shù)詞用，譯為“幾”騎千余，卒數(shù)萬 (《陳涉世家》 ) shu238。副詞，屢次，多次扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 (《陳涉世家》 ) 為 w227。i①制，造，做公輸盤為我為云梯 (《公輸》 ) ②充當(dāng)，當(dāng)作子墨子解帶為城，以牒為械 (《公輸》 ) ③擔(dān)任陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長 (《陳涉世家》 ) ④是中軒敞者為艙 (《核舟記》 ) ⑤稱為，叫做號為張楚 (《陳涉世家》 ) ⑥著，寫故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉 (《捕蛇者說》 ) ⑦以為，認(rèn)為孰為汝多知乎 (《兩小兒辯日》 ) ⑧“焉”與“為”合用，表疑問語氣，可譯為“呢”夫子何命焉為 (《公輸》 ) w226。i①介詞，為，給此人一一為具言所聞 (《桃花源記》 ) ②對，向不足為外人道也 (《桃花源記》 ) ③為此愿為市鞍馬，從此替爺征 (《木蘭詩》 ) ④連詞，因?yàn)閱柷堑们迦缭S ?為有源頭活水來 (《觀書有感》 ) 騎 q237。動(dòng)詞，騎馬其子好騎 (《塞翁失馬》 ) j236。名詞，一人一馬叫一騎