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正文內(nèi)容

新時代好少年申報材料[5篇模版](編輯修改稿)

2025-05-22 15:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而且越來越大,幸好媽媽神機妙算,他們帶了雨傘??墒?,他發(fā)現(xiàn)有一個賣菜的奶奶沒帶雨具,用一塊破塑料頂在頭上,瑟縮著身子,身上腳上已經(jīng)濕了,面前的白菜茄子也淋濕了。他拽拽媽媽的衣服,指給媽媽看,媽媽問他怎么辦,他看看他的傘,又看看媽媽手中的傘,一把彩紅傘,一把藍格傘,都是他喜歡才買的。媽媽看著他,他毫不猶豫地走過去把傘遞給那位奶奶:“奶奶,給你把傘,別淋壞了?!蹦棠虥]反應(yīng)過來,一愣:“我不要,菜快賣完了?!薄澳隳弥?,我和媽媽一把傘就行?!蔽野褌闳o奶奶,鉆到了媽媽的傘下?!皝?,孩子,給你們點兒菜。”奶奶抓起一把菜就要塞給我們?!拔覀兌假I好了。” 媽媽笑著拒絕了奶奶,攬起他的肩膀走了?;仡^看看奶奶,用手不知是擦著雨水還是淚水。他從不懼怕幫人被訛,“人之初,性本善”,我心善良,不忘初心! 勤奮地學習,健康地成長,快樂地生活,這就是他 —— 名新世紀的新少年,一名文明好少年。 第三篇:新時代好少年申報材料 新時代好少年申報材料五篇 【篇一】 **,一個開朗大方、寬容善良、特別有禮貌的陽光女孩兒。愛好廣泛,讀書、聽歌、畫畫、彈琴、運動、旅游?? **的名片可不少:書蟲、小公益人、古典少女、陽光女孩?? 陽光女孩,展現(xiàn)運動美 **喜歡運動,長期的運動給了她一副好身體, **年的鎮(zhèn)運動會上,她在400米比賽中獲得第一名的好成績,健康的體魄為她的一切奠定了基礎(chǔ)。 癡迷書蟲,積蓄深底蘊 **酷愛閱讀,對于讀書,可以說到了癡迷的程度。只要有空,她無時不刻不在閱讀。她的閱讀量非常驚人,從小到現(xiàn)在看了幾千冊書,天文 地理、從古到今,腹有詩書氣自華,大量的閱讀使她擁有了豐富的底韻,閱讀擴大了她知識面,理解能力也強,這讓她學習起來,不僅輕松還高效,她的學習成績一直名列前茅,2021年1月獲得鎮(zhèn)商會頒發(fā)的千元獎學金。從 **年至今,四次被評為濰坊市讀書之星。 **不僅自己喜歡讀書,還經(jīng)常與同學分享圖書。她閱讀面廣,閱讀量大,現(xiàn)在已經(jīng)能為同學推薦書目了,她經(jīng)常把自己的優(yōu)秀圖書放到班級圖書角與同學共享。在她的帶領(lǐng)下,她的同學都樂于讀書。 愛心公益,釋放正能量 **寬容大度、富有愛心,經(jīng)常作為志愿者參加公益活 動。 **年5月參加并協(xié)助組織了《大手拉小手》公益活動;她經(jīng)常去廣場故事會擔任小圖書管理員,并為小朋友講故事;經(jīng)常參與閱讀、親子、NLP等公益課程,傳播正能量; **年收到上海微笑青年公益服務(wù)中心的感謝卡,她樂于助人,滿身的正能量,影響著身邊的每一個人。 琴棋書畫,造就古典美 **是全面發(fā)展的學生,也是一個文靜古典美的女孩兒,周末,聽聽歌、彈彈琴、畫幅畫,修身養(yǎng)性。學校六一會演少不了 **的身影,并主持鎮(zhèn)文藝演出,還多次到市里去主持, **積極參加市里和學校的各類活動,并多次在市里的演講、才藝展示中 獲獎。 **年參加星光中國 **賽區(qū)樂器賽,獲得金獎。 【篇二】 **,12歲, **市彌河小學六年級三班班干部,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評為學校三好學生,連續(xù)六年被評為彌河鎮(zhèn)學習標兵。 他是同學中的名人 —— **市最美少年。 一、班級的好學生 他是一個熱愛同學、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)良的好學生。自入學以來,他先后擔任班長、副班長、衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。 他總是把班級的榮譽看得高于一切。 日常生活中,為學校為班級服務(wù)使命般印在他心中。從我做起,是他的格言;全心全意為同學服務(wù),是他的信念。他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入學校,融入班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫忙學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給同學講解題目的思路,直到他們聽懂為止。 他認真負責。凡是學校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為 學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。 二、學校的好標兵 他熱愛學習。勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好。課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習,課堂上認認真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言;課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高。**年《讓愛永恒,感恩母親》在 **市“感恩母親”微博征集活動中獲獎; **年2 月,在濰坊市“愛學習、愛勞動、愛祖國,踐行中國夢”征文活動中獲獎; **年在彌河鎮(zhèn)小學組作文比賽中獲得第一名。 他愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級及學校的各種活動,既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。他喜歡練字, **年7月,在 **市“我愛中國字”書法比賽中獲“最具潛質(zhì)獎”。他喜歡唱歌,2021年2月參與了 **電視臺成人春晚和少兒春晚表演,受到市政府表彰。他喜歡朗誦,三次代表學校參與彌河鎮(zhèn)朗誦比賽,三次參與 **市古城詩歌朗誦會,并取得可喜成績。他喜歡主持,分別主持過學校 和彌河鎮(zhèn)的六一兒童節(jié)匯演,是 **電視臺少兒藝術(shù)團的成員。 三、社區(qū)的好孩子 他還是一個十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,他禮貌有加、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的他,當?shù)弥渌瑢W有困難時,卻毫不猶豫的拿出來幫助他們。 一路走來, **同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗, 他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì),將會影響著更多的少年健康成長。 【篇三】 **是黃樓街道貫店小學四年級的一名學生。嫻靜的外表,稚嫩的身軀,在同齡人中并不引人注目,反顯得有些柔弱。淑婷的母親本身就是一個間隙性精神分裂癥患者,無法像正常母親那樣給予孩子溫暖的母愛,父親前幾年因車禍不幸離世。全靠爺爺奶奶種地維持生計,生活的艱辛不言而喻。 盡管在這樣的環(huán)境下, **的學習成績在班上一直名列前茅,身為學習委員的她在學習上處處嚴格要求自己,以身作責,老師交代的工作她都能認真去完成。每個星期的語文誦讀時間都是她組織大家一起學習,為了學好語文誦讀,為了班級誦讀取得好效果,她每天在家都會抽出半個小時的時間練習朗誦,提前作好預(yù)習,從未間斷過。除了組織英語晨讀,她還負責收好全班的作業(yè),督促檢查同學們的作業(yè)。在她的帶動下,同學們學習有了勁頭,成績進步很快。她乖巧懂事,深受老師和同學的喜愛,多次被評為“學習標兵”,成為同學們學習的榜樣。2021年1月,在 **市統(tǒng)一組織的教學質(zhì)量監(jiān)測中,她以優(yōu)異成績位列全街道第一名,并進入 **市前十名。 她不僅在學習上成績優(yōu)異,還注重德智體美勞全面發(fā)展,她的作文多次獲獎,并在報刊上發(fā)表,她多次參加 **市級以上組織的演講比賽,并獲獎。 她是不幸的,可她又是幸運的。她帶著夢想,帶著對媽媽愛的呼喚,帶著孝心盡情地綻放。打動大家的不僅僅是她那直擊心靈的成績,更多的是她身上的這種堅強的信念。是的,一個本該享受父母關(guān)愛的孩子,過早的承擔起了家庭的責任。面對困難,她在困境中沒有低落,沒有退縮,而是選擇了笑對,她用自己瘦弱的 肩膀撐起了家的希望,用孝心為重病的母親撐起一片愛的天空,綻放出一個燦爛的自我,她用行動來詮釋了新時代自強自立好少年的光輝形象。 【篇四】 **同學是 **市北關(guān)初級中學八年級四班學生。 該同學能夠堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng),從不穿奇裝異服,不戴首飾,不化妝;從不浪費糧食,節(jié)水養(yǎng)成習慣,隨手關(guān)燈;積極參加班級、學校組織的大掃除,在家中能從事洗衣服等力所能及的勞動。她始終保持樂觀開朗,即使在學習、生活中遇到暫時的挫折,也能以積極的態(tài)度去面對,從不消沉。 該同學具有較強的誠信意 識,在人際交往中待人真誠友善,言行一致;對老師布置的工作,對同學托付的事情能夠負責到底;拾到現(xiàn)金、物品能夠及時上交學校。 該同學能夠尊老愛親,感恩父母,孝敬父母,在學習的間隙,力所能及地干家務(wù);尊敬長輩,關(guān)愛親人,經(jīng)常對爺爺奶媽姥姥姥爺噓寒問暖,每逢老人的生日,都是自己動手制作賀卡等小禮物祝賀。 該
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