【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)自身的付出與努力方可有機(jī)會(huì)獲得想要的人生。人們常說(shuō)讀書能改變?nèi)说拿\(yùn)，這話著實(shí)有一定的 道理存在，好好讀書的孩子，前程才有可能無(wú)可限量。所以開學(xué)了，同學(xué)們都要調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。 開學(xué)了，同學(xué)們除了正常回校上課之外，還有一項(xiàng)很重要的任務(wù)需要完成，那就是觀看《開學(xué)第一課》。說(shuō)起這個(gè)節(jié)目《開學(xué)第一課》，這是中央電視臺(tái)與教育部合作的大型公益節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》，將于 9 月 1 日晚 8 點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出，主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”。特殊的 2020年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情肆虐全國(guó)，引得無(wú)數(shù)國(guó)人驚慌失措，為了生命安全，無(wú)數(shù)白衣戰(zhàn)士勇往直前奮戰(zhàn)，齊心協(xié)力抗戰(zhàn)。相信風(fēng)暴總會(huì)過(guò)去，天終究會(huì)晴，凜 冬散盡，春風(fēng)依舊明媚。 《開學(xué)第一課》觀后感 3 愉快的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，一年一度的開學(xué)第一課開始了，吃過(guò)晚飯之后，我跟爸爸媽媽坐在客廳一守著。每一年的開學(xué)第一課我都會(huì)有很大的收獲，今年也不例外。因?yàn)樗惆榱宋液芏嗄辏瑥男W(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，每一次都學(xué)到不少新的知識(shí)，所以，每一年九月一日我都非常期待，總會(huì)早早吃完晚飯，守在電視面前等著它開始。也正因?yàn)槿绱?，爸爸媽媽都?huì)夸我是一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的三好學(xué)生。 今年也不例外，今年的開學(xué)第一課主題是少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)，拉上爸媽跟我一起看，有時(shí)候我還 會(huì)拉上比我的妹妹一起看，我會(huì)一邊看一邊跟她講里面的人物，跟爸媽一起討論我學(xué)到什么新的知識(shí)點(diǎn)等等。這個(gè)節(jié)日一直陪伴我從小學(xué)到現(xiàn)在，一直都沒(méi)有停過(guò)，隨后我會(huì)按照老師的要求，看完之后把自己的學(xué)到的東西記下來(lái)，然后把自己的感受寫下來(lái)，跟同學(xué)一起互相分享彼此的觀后感心得。老師說(shuō)這樣的話，我們會(huì)記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會(huì)輕易忘記在開學(xué)第一課里學(xué)過(guò)的內(nèi)容。 另外對(duì)于我們小學(xué)生的寫作能力也會(huì)有很大幫助，同時(shí)提升自身思想覺(jué)悟，學(xué)習(xí)他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭(zhēng)取在 未來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，因此，我對(duì)于每一年的開學(xué)第一課都充滿著很大的期待，因?yàn)槲矣挚梢詫W(xué)到很多有用的知識(shí)，補(bǔ)充我的大腦知識(shí)量，才能更快更好地成長(zhǎng)為一個(gè)好學(xué)生，好孩子。這也是我從小到現(xiàn)在的夢(mèng)想，希望我可以實(shí)早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。這是我的開學(xué)第一課觀后感，那么你的呢 ? 《開學(xué)第一課》觀后感 4 今天是《開學(xué)第一課》播放的日子，在家人的陪同下，晚上八點(diǎn)我跟往年一樣準(zhǔn)時(shí)收看了這檔節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》帶給我的觸動(dòng)很大，不同于往年，今年的《開學(xué)第一課》的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，而這主題也讓我明白什 么叫做“美”。 世人的美大多都很膚淺，他們認(rèn)為一個(gè)人長(zhǎng)得好看便是美。其實(shí)這是不對(duì)的，一個(gè)人的美，應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個(gè)人的身上，我們這個(gè)世界才能變得美好起來(lái)。 今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行，奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方，為世人筑起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，難道他們不美嗎 ?正是因?yàn)樗麄兩砩仙峒簽槿说拿赖拢咔椴拍茉诙潭處讉€(gè)月的時(shí)間剎住了勢(shì)頭。 對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，孩子是她在這個(gè)世界上最為珍貴的寶物，甚至為了自己的孩子，母親甚至連自己的命都可以不要 。而在日常生活中，母親對(duì)于我們的愛(ài)護(hù)，又何嘗不美呢 ?看著母親整理自家雜事，為自己的事情牽腸掛肚的時(shí)候，這樣子的母愛(ài)，難道它不美嗎 ? 同理還有父愛(ài)，當(dāng)一位父親每天起早貪黑，為一個(gè)家庭的生存而努力工作的時(shí)候，父愛(ài)的責(zé)任依然讓這個(gè)普普通通的男人美得“不可方物”。 而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，最后取得了自己的好成績(jī)的時(shí)候，我們也是最美的存在。所謂的美，它是一種精神上的美德，絕對(duì)不是膚淺的外表上的美。 正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖?，世界和平才有可能到?lái) 。正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖谖覀兊纳鐣?huì)才能安穩(wěn)下來(lái) 。正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢晕颐疵總€(gè)人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個(gè)世界更美好，讓我們把美傳播出去吧 ! 《開學(xué)第一課》觀后感 5 開學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦了觀看開學(xué)第一課的活動(dòng)，班主任讓全班同學(xué)一起觀看《開學(xué)第一課》。這次《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以前還覺(jué)得這只是一個(gè)單純的節(jié)目，不過(guò)我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這節(jié)課是有多么重要了。 今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，這是課本上學(xué)不到的知識(shí)，在新學(xué)期開學(xué)的日子里，大家在家里度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假，學(xué)習(xí)根本不在狀態(tài)，如何讓我們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)第一課就是一門很好的課程。在觀看節(jié)目的過(guò)程中，沒(méi)有人開小差，大家都聚精會(huì)神的觀看這次節(jié)目，而我也沉迷于其中。 時(shí)間過(guò)得很快，在不知不覺(jué)中節(jié)目就結(jié)束了，但我還沒(méi)能從深思中醒來(lái)。平時(shí)我們認(rèn)為學(xué)習(xí)課本知識(shí)很無(wú)聊，但通過(guò)這期節(jié)目，我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，努力用功讀書，爭(zhēng)做高尚情操充滿活力的新時(shí)代好少年。 第四篇： 2020 開學(xué)第一課觀后感 _開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 新學(xué)期，讓我們憧憬更加美好的明天，整理好行囊，讓我們?cè)俅翁ど先碌恼魍?!今天就給大家整理了開學(xué)第一課觀后感 _開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 開學(xué)第一課觀后感 _開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 1 最近不知怎么了，天總是下雨，冷風(fēng)從窗戶鉆進(jìn)來(lái)，讓人忍不住打顫。 那雨如密密的絨絲，悄無(wú)聲息地落下，窗外變得模糊起來(lái)，好似披上一層輕紗。等關(guān)窗時(shí)，玻璃上早已沾滿晶瑩的水珠，四周更模糊不清了。好像每一輛車都被雨水沖化了似的，馬路和街道像翻新了一遍，變得油光發(fā)亮，但卻無(wú)人經(jīng)過(guò)。以 前雨傘形成的五顏六色的“花”更是見(jiàn)不到了。 下午，雨還在滴滴答答地演奏著屬于自己的歌曲，天空比往常要暗些，總讓人覺(jué)得死氣沉沉。雨聲中伴隨著汽車飛馳而過(guò)的聲音，一眼望去，看不清高樓大廈，看不清花草樹木，看不清遠(yuǎn)方。沒(méi)有陽(yáng)光，世界的顏色仿佛都淡了，似乎這場(chǎng)雨會(huì)將城市洗刷到褪色，變成一片灰白。 這場(chǎng)傾盆大雨下了很久，一直持續(xù)到夜晚，天空和一切融為一體，隱藏在黑暗中。只看見(jiàn)路燈亮著，橙色的光灑向大地，仿佛是被星光鋪成的道路，彎彎曲曲，繞過(guò)幾座大山，向遠(yuǎn)方蜿蜒而去，通向銀河。路越來(lái)越窄，到最后只剩下一 個(gè)小點(diǎn)閃爍著，天空似乎是光滑的玻璃，世界就像一個(gè)精致的，獨(dú)一無(wú)二的水晶球，現(xiàn)在被一塊黑布給蓋住了。只聽見(jiàn)悲傷的樂(lè)曲，讓人在無(wú)奈、難過(guò)、失望里越陷越深。 這樣的日子還要過(guò)多久呢 ?一覺(jué)醒來(lái)，明天又是如此吧。 早晨喚醒我的不是冰冷寒風(fēng)，而是一道刺眼的光芒。我欣喜地來(lái)到窗邊，映入眼簾的是一輪朝陽(yáng)，灑下的光芒好似加了細(xì)碎的星星，閃爍著，溫暖著。天空也不再蒼白，恢復(fù)成了原來(lái)的湛藍(lán)。一切被陽(yáng)光照耀著，充滿了艷麗的色彩，充滿了勃勃生機(jī)。 當(dāng)我看見(jiàn)蒼翠的群山和郁郁蔥蔥的樹木，以及嫩綠的草坪和窗臺(tái)上開得 正艷的花時(shí)，突然感受到那么一陣風(fēng)，像是母親的手撫摸著我的臉頰。我突然意識(shí)到，春天來(lái)了。她會(huì)送走寒冷與災(zāi)難，帶來(lái)溫暖與光明。升起的不止是驕陽(yáng)，是身處黑暗時(shí)的希望，是中國(guó)人民在困難面前，眾志成城抗擊疫情的心，是無(wú)法被狂風(fēng)暴雨擊敗的信念。 而此刻，人間驕陽(yáng)正好，足以戰(zhàn)勝陰霾。 開學(xué)第一課觀后感 _開學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得 2 疫情發(fā)生后，許多剛進(jìn)入象牙塔、平均年齡 20 歲的大學(xué)生，挺身而出、沖鋒在前，勇敢逆行點(diǎn)亮“志愿紅”。他們身著紅馬甲，佩戴紅袖章，穿梭在每一個(gè)小區(qū)樓棟，奔走在每一條公路干道，活躍在 城鄉(xiāng)的每一個(gè)角落，防疫檢查、信息登記、體溫測(cè)量、知識(shí)宣傳、物資派發(fā)、心理疏導(dǎo)，他們有的是追隨父母長(zhǎng)輩的步伐，有的是兄弟姐妹同戰(zhàn)“疫”，有的是朋友同學(xué)齊上陣。摘下口罩，他們是青春洋溢、稚氣未脫的在校學(xué)生 。戴上口罩，他們用逆行者的身姿詮釋著“小戰(zhàn)士”的勇敢與堅(jiān)毅，彰顯出青年一代的使命與擔(dān)當(dāng)。 24 歲護(hù)士請(qǐng)戰(zhàn)：“我是汶川人呀 !” “這幾天的新聞，讓我想到了汶川地震的場(chǎng)景，我覺(jué)得我應(yīng)該去?！薄耙?yàn)槲液推渌o(hù)士不一樣，我是汶川人呀 !”今年 24 歲的佘沙是四川省第四人民醫(yī)院的一名護(hù)士，同時(shí)也是 2021 年汶 川地震幸存者。疫情爆發(fā)后，她連續(xù)兩次報(bào)名請(qǐng)戰(zhàn)馳援武漢，終于如愿。 2021 年的汶川地震，年幼的佘沙見(jiàn)證了全國(guó)各地對(duì)災(zāi)區(qū)人民無(wú)私的援助。 12 年后，面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的新冠肺炎，在疫情防控的緊急時(shí)刻，她不懼風(fēng)險(xiǎn)、不忘恩情、義無(wú)反顧、奔赴一線，用飽含深厚情誼的行動(dòng)詮釋著感恩奮進(jìn)的時(shí)代內(nèi)涵。 27 歲博士：“每一代人都有每一代人的擔(dān)當(dāng)。” 疫情發(fā)生后，電子科大“ 90 后”博士黃山第一時(shí)間聯(lián)系政府，希望可以提供幫助。作為“網(wǎng)紅”羽毛球機(jī)器人的研發(fā)者，黃山及其團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)防疫實(shí)際，投運(yùn)自主研發(fā)的機(jī)器人在醫(yī)院門診大廳 、隔離病區(qū)進(jìn)行 24 小時(shí)的防疫宣教、物資配送和便民服務(wù)工作，大大降低了交叉感染，緩解了一線醫(yī)務(wù)人員工作強(qiáng)度。“每一代人都有每一代人的擔(dān)當(dāng)，我們到了這個(gè)年齡，處在這個(gè)崗位，現(xiàn)在正是我們上的時(shí)候?！痹谌窨埂耙摺敝?，許許多多如黃山一樣的青年人才，勇于擔(dān)當(dāng)、各顯所長(zhǎng)，用專業(yè)力量筑牢疫情防控鋼鐵屏障。 29 歲醫(yī)生：“推遲婚禮，請(qǐng)戰(zhàn)一線?！? 如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情，“正月初八應(yīng)該是彭銀華醫(yī)生最值得期盼的日子，辦公桌抽屜里還沒(méi)來(lái)得及分發(fā)的請(qǐng)柬，是對(duì)未過(guò)門妻子最大的愧疚 !”面對(duì)疫情，彭銀華與妻子約定“疫情不散，婚 期延遲”，他主動(dòng)請(qǐng)纓留在醫(yī)院，與時(shí)間賽跑、與死神對(duì)決。然而，婚禮未辦，彭銀華卻不幸感染，因病情惡化，經(jīng)搶救無(wú)效去世。他還沒(méi)來(lái)得及將請(qǐng)柬發(fā)出，還沒(méi)來(lái)得及擁抱等待婚禮的妻子，還沒(méi)來(lái)得及看看即將出生的孩子，就這樣永遠(yuǎn)地離開了我們。他用醫(yī)者仁心在抗疫最前線交出了自己 29 年的人生答卷。 哪有什么“超級(jí)英雄” ?只不過(guò)是一群孩子，換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家。他們是誰(shuí)的兒女 ?又是誰(shuí)的父母 ?是誰(shuí)的妻子 ?又是誰(shuí)的丈夫 ?他們很普通卻不平凡。疫情面前，一頁(yè)頁(yè)摁滿紅手印的“請(qǐng)戰(zhàn)書”，一聲聲不計(jì)回報(bào)的“宣誓詞”，一張 張奔赴一線的“背影照”，青年一代用血肉之軀筑起長(zhǎng)城堡壘，用實(shí)際行動(dòng)彰顯出時(shí)代擔(dān)當(dāng)。 魯迅先生曾說(shuō)，“青年所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開掘井泉的?！闭怯星f(wàn)萬(wàn)中國(guó)青年，如螢火一般，緊握“最初的夢(mèng)想”、揮動(dòng)“隱形的翅膀”，有一分熱，發(fā)一分光，在狂風(fēng)暴雨中，在艱難險(xiǎn)阻中，用稚嫩的肩膀驅(qū)散疫情陰霾，扛起了希望，照亮了前方。 開學(xué)第一課觀