【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，是運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸?shù)木髲?qiáng)，是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水??金色的拼搏，灌溉出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉。 綠色的，那是閑適，是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開(kāi)玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗??綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經(jīng)。 還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂(yōu)愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪 出我所有的感受與感動(dòng)。 從回憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)，但我決不會(huì)畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對(duì)，我可以做得比別人更好 !同時(shí)，我們還應(yīng)記住一點(diǎn)，削弱對(duì)手實(shí)力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強(qiáng) !所以，我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。 高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿(mǎn)懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄 。演武場(chǎng)上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬(wàn)鈞，定可石破天驚。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲 。走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由 。走進(jìn)一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟 。走進(jìn)一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，也必將是你們明智而無(wú)悔的選擇。 潮落潮起，花謝花開(kāi)，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。高二的學(xué)弟學(xué) 妹們，你們準(zhǔn)備好了嗎 ?過(guò)去的一年，你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī)，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過(guò)了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過(guò)去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美 。固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。 不管是剛成為 x 一中一員的新生，還是步入了關(guān)鍵的高考準(zhǔn)備期的高二同學(xué)，或是和我一樣 向著六月迅跑的高三同學(xué)，我愿與大家攜手共進(jìn)，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌 ! 高中開(kāi)學(xué)演講稿 _高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇五 各位同學(xué)們： 大家好 ! 今天我為大家演講的題目是《決不放棄》。 作為即將參加高考的高三學(xué)子，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。 月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或?，再接再?。而面對(duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。 亞伯拉罕林肯先生， 24 歲經(jīng)商失敗， 26 歲戀人死去， 27 歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。 可面對(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。 如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義 ?上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床　? 同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。 桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。 白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。 無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。 我的演講完畢，謝謝大家 ! 第三篇：高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，能夠在這里演講，我感到十分榮幸，感謝鄂東高中給予我這次機(jī)會(huì)，也感謝各位同學(xué)的支持，在這所我們所信賴(lài)的學(xué)校里，我們彼此相識(shí)了，有一位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該感謝鄂 東高中，因?yàn)樗慕?，我們才?huì)有機(jī)會(huì)地彼此了解，所以在這里我代表全體學(xué)生致鄂東高中最真誠(chéng)的謝意。 今天我演講的題目是：成功需要你的努力！ 以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷： 5 歲時(shí)，他的父親就去世了。 14 歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活； 16 歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心； 18 歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家，他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了。 后來(lái)他又賣(mài)保險(xiǎn)，賣(mài)過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家 加油站，但都以失敗告終。 人到中年，他成為了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路，那家餐館被拆了，他又失業(yè)了。 時(shí)光飛逝，眼看一輩子就要過(guò)去了，而他仍然一無(wú)所有。 65 歲那一年，郵遞員送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這 105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。 88 歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲全勝。 那么，有誰(shuí)知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他，就是肯德基的創(chuàng)始人 —— 哈倫德山德士。 誰(shuí)都會(huì)說(shuō)失敗是成功之母，誰(shuí)都知道只要功夫深，鐵棒磨成針，但是卻只有少數(shù)人將這些話(huà)賦予自己的生活之中。 我們這些高中生，可以說(shuō)是國(guó)家的希望，社會(huì)的希望，而現(xiàn)在中學(xué)生普遍性地逃避困難和迷戀網(wǎng)吧！把這些倫理道德所不允許的理念放在第一位，或許有的人還認(rèn)為這樣是逆向思維，卻不知如果一滴水拒絕流向海洋，那么它必然會(huì)受到被風(fēng)蒸發(fā)的危險(xiǎn)；如果一只鳥(niǎo)兒拒絕高飛，那么它將有被其所存在的世界所拋棄的危險(xiǎn)；如果一位農(nóng)夫拒絕在春天播種，那么他將有在秋天顆粒無(wú)收的危險(xiǎn)，物極必反，失敗之后，我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，因?yàn)槲?們所做的事并不是都可以成功。哈倫德山德士一生坎坷，但他最終成功了，因?yàn)樗谑『笈^斗了，在他的第 N 次失敗后，他成功完成了常人所能達(dá)到的成功。 我想英語(yǔ)是大多數(shù)學(xué)生所頭痛的課目了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)失敗吧！為什么老師教了你們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的捷徑而你們卻置之不理呢？放棄是最不明智的一種選擇，我們應(yīng)該好好利用這所學(xué)校所帶給我們有利的環(huán)境，幽靜的環(huán)境可以寧?kù)o我們的靈魂。 我們?cè)鴮W(xué)過(guò)安金鵬的事跡，初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，他也是難以跟上步調(diào)，但他努力之后克服了，李陽(yáng)老師的瘋狂也給予我們很多的啟示，他曾說(shuō)：“英語(yǔ) 好不好，開(kāi)口就知道，用證書(shū)證明自己的英語(yǔ)是一種恥辱，我們的父母在我們身上花費(fèi)了大量的資金，我們有義務(wù)學(xué)好英語(yǔ)，也必須學(xué)好英語(yǔ)?！蔽覀兌际遣粔騼?yōu)秀的人，但我們不得不參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不是狹義的排擠，而是積極地奮斗讓失敗之后的痛楚化為無(wú)形的力量去搏得成功。在這個(gè)社會(huì)場(chǎng)上，我們要在失敗之后去努力，當(dāng)然沒(méi)有失敗更要努力，利用競(jìng)爭(zhēng)去贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，并要?jiǎng)儕Z對(duì)手。 我們應(yīng)該要努力，不是我們不夠聰明，也不是我們很脆弱，我們身邊同樣也有奇跡，正如老師所說(shuō)的沒(méi)有教不好的學(xué)生，沒(méi)有什么歧途不可以回頭，沒(méi)有什么事情不可以 成功，而真正讓奇跡和失敗隕滅的，是一顆冷冷，不肯相信自己，不肯努力的心。 成功需要你的努力！ 發(fā)言人：一（ 2）班郭彩璘 第四篇：高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，能夠在這里演講，我感到十分榮幸，感謝鄂東高中給予我這次機(jī)會(huì)，也感謝各位同學(xué)的支持，在這所我們所信賴(lài)的學(xué)校里，我們彼此相識(shí)了，有一位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該感謝鄂東高中，因?yàn)樗慕?，我們才?huì)有機(jī)會(huì)地彼此了解，所以在這里我代表全體學(xué)生致鄂東高中最真誠(chéng)的謝意。今天我演講的題 目是：成功需要你的努力！以下是一個(gè)人一生的簡(jiǎn)歷： 5 歲時(shí)，他的父親就去世了。 14 歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活； 16 歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心； 18 歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，可只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦變賣(mài)了他所有的財(cái)產(chǎn)逃回了娘家，他曾通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可不久又放棄了。 后來(lái)他又賣(mài)保險(xiǎn)，賣(mài)過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都以失敗告終。人到中年，他成為了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路，那家餐館被拆了，他又失業(yè)了。 時(shí)光飛逝，眼看一輩子 就要過(guò)去了，而他仍然一無(wú)所有。 65 歲那一年，郵遞員送來(lái)了他的第一份社會(huì)保險(xiǎn)支票，他用這 105美元保險(xiǎn)金創(chuàng)辦了自己的一份嶄新的事業(yè)。 88 歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲全勝。 那么，有誰(shuí)知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他，就是肯德基的創(chuàng)始人 —— 哈倫德山德士。 誰(shuí)都會(huì)說(shuō)失敗是成功之母，誰(shuí)都知道只要功夫深，鐵棒磨成針，但是卻只有少數(shù)人將這些話(huà)賦予自己的生活之中。 我們這些高中生，可以說(shuō)是國(guó)家的希望，社會(huì)的希望，而現(xiàn)在中學(xué)生普遍性地逃避困難和迷戀吧！把這些倫理道德所不允許的理念放在第一位， 或許有的人還認(rèn)為這樣是逆向思維，卻不知如果一滴水拒絕流向海洋，那么它必然會(huì)受到被風(fēng)蒸發(fā)的危險(xiǎn)；如果一只鳥(niǎo)兒拒絕高飛，那么它將有被其所存在的世界所拋棄的危險(xiǎn)；如果一位農(nóng)夫拒絕在春天播種，那么他將有在秋天顆粒無(wú)收的危險(xiǎn)，物極必反，失敗之后，我們更應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，因?yàn)槲覀兯龅氖虏⒉皇嵌伎梢猿晒Α９惖律降率恳簧部?，但他最終成功了，因?yàn)樗谑『笈^斗了，在他的第 N 次失敗后，他成功完成了常人所能達(dá)到的成功。 我想英語(yǔ)是大多數(shù)學(xué)生所頭痛的課目了，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)失敗吧！為什么老師教了你們學(xué)習(xí)英 語(yǔ)的捷徑而你們卻置之不理呢？放棄是最不明智的一種選擇，我們應(yīng)該好好利用這所學(xué)校所帶給我們有利的環(huán)境，幽靜的環(huán)境可以寧?kù)o我們的靈魂。 我們?cè)鴮W(xué)過(guò)安金鵬的事跡，初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，他也是難以跟上步調(diào)，但他努力之后克服了，李陽(yáng)老師的瘋狂也給予我們很多的啟示，他曾說(shuō)：“英語(yǔ)好不好，開(kāi)口就知道，用證書(shū)證明自己的英語(yǔ)是一種恥辱，我們的父母在我們身上花費(fèi)了大量的資金，我們有義務(wù)學(xué)好英語(yǔ)，也必須學(xué)好英語(yǔ)?！蔽覀兌际遣粔騼?yōu)秀的人，但我們不得不參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)不是狹義的排擠，而是積極地奮斗讓失敗之后的痛楚化為無(wú)形的力量去搏得 成功。在這個(gè)社會(huì)場(chǎng)上，我們要在失敗之后去努力，當(dāng)然沒(méi)有失敗更要努力，利用競(jìng)爭(zhēng)去贏得應(yīng)有的尊嚴(yán)，并要?jiǎng)儕Z對(duì)手。我們應(yīng)該要努力，不是我們不夠聰明，也不是我們很脆弱，我們身邊同樣也有奇跡，正如老師所說(shuō)的沒(méi)有教不好的學(xué)生，沒(méi)有什么歧途不可以回頭，沒(méi)有什么事情不可以成功，而真正讓奇跡和失敗隕滅的，是一顆冷冷，不肯相信自己，不肯努力的心。 第五篇：高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇一：高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 高中開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿 老師們、同學(xué)們： 經(jīng)過(guò)近三個(gè)星期的休整，大家又回到安靜的校園，雖然此時(shí)天氣還有點(diǎn)寒冷，但有 3700 多年輕的心一起跳動(dòng)，學(xué)校頓時(shí)溫暖了起來(lái)。 上學(xué)期放假的時(shí)候，我與高三一位同學(xué)交談了一次，她的成績(jī)波動(dòng)特別大，有時(shí)可能上一本，有時(shí)連二本都不能上，當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)這次 xx 一調(diào)考試的自我評(píng)價(jià)時(shí)，她說(shuō)感覺(jué)自己好失敗喲。她接著說(shuō)，自己做了那么多題，每天都是好晚才睡覺(jué)，但最終才考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，真的很郁悶。 其實(shí)，我們每一個(gè)人都不希望自己的付出沒(méi)有收成，更不希望自己失敗。在我們的文化傳統(tǒng)中有一種英雄崇拜的情結(jié)，“成者為王， 敗者為寇”，成功者，人們往往頂禮膜拜，我們都羨慕英雄。但是，我們自己為什么就不能成為英雄呢？如果不能成為別人的英雄，那我們?yōu)槭裁床怀蔀樽约旱挠⑿?？?zhàn)勝自己就是自己的英雄。只有成為自己的英雄才能最終成就人生，成為別人的英雄。 大家知道， xx 年 1 月 10 日，國(guó)際足聯(lián)頒獎(jiǎng)典禮在瑞士隆重舉行。在最具分量的 fifa 金球獎(jiǎng)評(píng)選中，阿根廷球星梅西擊敗哈維和 c 羅，奪得 xxfifa 金球獎(jiǎng)。算上 xx 年的世界