【正文】 撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。 高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。堅(jiān)持夢(mèng)想，亮劍高三 。無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征途，我們必將超越它，永不言棄?；蛟S，還有人 躲避在自卑的陰影中，為自己的失敗自怨自艾。新的學(xué)年，新的氣象，此刻，我們也站上了高三的新起點(diǎn)。對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己 。楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，程門(mén)立雪等等。正所謂“練在平時(shí)，贏在高考，只有腳踏實(shí)地，穩(wěn)扎穩(wěn)打，才會(huì)發(fā)現(xiàn)高考奪魁，舍我其誰(shuí) !讓我們揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進(jìn)發(fā)，向未來(lái)進(jìn)發(fā) !!! 謝謝大家 ! 高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文 5 篇 第二篇：高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 高中開(kāi)學(xué)演講稿 _高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇一 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家上午好 !今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén)用勤奮開(kāi)辟成功之路》。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足?，F(xiàn)如今，我站在高考的門(mén)檻上，追憶往昔，展望未來(lái)，感嘆風(fēng)雨無(wú)阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。這是 __學(xué)子驕傲和自豪的地方。荊棘過(guò)后，迎接我們的是那條鋪滿鮮花的康莊大道。在今后的道路上，或許荊棘滿布，或許險(xiǎn)阻無(wú)數(shù)，但只要你們以飽滿的熱情，積極的心態(tài)去面對(duì)，希望就永遠(yuǎn)在前方等著你們。班主任老師風(fēng)趣幽默，活躍了班級(jí)的氣氛，讓同學(xué)之間變得默契而不分彼此，從中我們感受到的幸福與甜蜜實(shí)在是一種唯美的享受，這一切讓我們決心在 __中學(xué)揮灑我們的青春，書(shū)寫(xiě)下我們?nèi)松袩o(wú)悔的篇章。精彩美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考。因此，我們?nèi)粝胍屪约撼蔀橐粋€(gè)有品位的人，就必須要改掉不良 的習(xí)慣，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起。我們可以試想給三年后的自己寫(xiě)一封信，題目就是：三年后的我將成為怎樣的一個(gè)人。那么何珊瑚同學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)特別有天賦嗎 ?并不是，何珊瑚同學(xué)身高 1。因此，學(xué)習(xí)不僅是你自己一個(gè)人的事，更是關(guān)乎一個(gè)家庭、民族、社會(huì)的大事。全體教師遵循”一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切“的理念，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)這個(gè)目標(biāo)不斷努力，過(guò)程中涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的老師。在全國(guó)高中物理聯(lián)賽中，我校有 9 人在全國(guó)級(jí)獲獎(jiǎng)，有 12 人在省級(jí)獲獎(jiǎng) 。 學(xué)校自辦學(xué)以來(lái)，共有 7 位同學(xué)考入北大清華， 100 多位同學(xué)考上浙江大學(xué)以上的名牌大學(xué)，其中王憶萍同學(xué)獲得 2021 年紹興市高考理科狀元 。作別昨日的付出與收獲，迎來(lái)了今日的夢(mèng)想與期待。在上一學(xué)年諸暨市高一高二期末統(tǒng)考中，我校共有 6 位同學(xué)進(jìn)入諸暨市前 50名，全市前 50 名的學(xué)生數(shù)僅次于諸暨中學(xué)。在諸暨市高一物理競(jìng)賽中，有 3 人獲一等獎(jiǎng)， 14 人獲二三等獎(jiǎng)，居全市第二 。在這里，我還想與大家談兩點(diǎn)想法。我們天馬高中 2021 屆畢業(yè)生何珊瑚同學(xué)，當(dāng)年以諸暨市第三名，浙江省 56 名的成績(jī)被清華大學(xué)提前錄取，由于大學(xué)期間出色的表現(xiàn)，獲得了清華大學(xué)碩博連讀的機(jī)會(huì)。不拼不搏，人生白活“。不注重儀容儀表，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人不是 。 最后，值此第 29 個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，衷心祝愿全體老師在新的學(xué)年里工作順利，身體健康，家庭幸福，祝愿我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天。它磨礪了我們堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，它暗示著我們今后的三年高中生活是浸潤(rùn)在勤奮與汗水中的。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子 。轉(zhuǎn)眼間三年緊張的初中生活已經(jīng)成為過(guò)去，留存在我們心中的是一份永恒美好的回憶。 高一的同學(xué)們，請(qǐng)拭目以待，你們定會(huì)為你們能成為 __中學(xué)的一員而深感榮耀。我相信，將來(lái) __中學(xué)會(huì)為你們的輝煌成績(jī)而自豪。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。他們用勤奮和汗水，勇敢與執(zhí)著，挑戰(zhàn)自我，追逐夢(mèng) 想 !他們?cè)谶@里書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春，只留給我們一個(gè)個(gè)奮斗的背影，崇敬，懷想 !讓我們時(shí)刻牢記 __校訓(xùn)：嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮創(chuàng)新，讓我們努力拼搏，積極進(jìn)取，在夢(mèng)想的天空翱翔 !讓我們團(tuán)結(jié)一心，追求卓越，為 __新百年再創(chuàng)輝煌 ! 謝謝大家 ! 高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我是來(lái)自高三預(yù)科部 __班的 __，很榮幸能夠作為學(xué)生代表發(fā)言。 是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價(jià)值所在?！弊鳛楫厴I(yè)班的我們，感觸頗深，如何走過(guò)這段最精彩的路，需要我們?cè)谄綍r(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)，認(rèn)真對(duì)待每一次周測(cè)，午寫(xiě)時(shí)認(rèn)真練字，養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不足，裨補(bǔ)缺漏，才能夠讓每一個(gè)線粒體都充滿能量，進(jìn)而沖向夢(mèng)想的頂峰。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng) 在證明這句話的可信嗎 ?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)頭懸梁錐刺股的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音 ! 同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生 !讓我們努 力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花 !讓智慧之光照亮我們的心田 !我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春 ! 高中開(kāi)學(xué)演講稿 _高中開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿篇二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家好 !很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言，我演講的題目是《厚積薄發(fā)，亮劍高三》。這一年，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)：我們要做大量的功課來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足，我們要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試來(lái)見(jiàn)證我們的進(jìn)步，我們更要承受身心的磨礪，養(yǎng)成堅(jiān)韌不屈的品格。積累汗水，為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗 ?；趾臧蹴绲墓哦奸L(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻 。 經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味 著什么 ?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度 。 雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣 ?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有 6 個(gè)月的時(shí)間，這 6 個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。 紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，是被寂寞啃噬時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷??紅色的熱情，燃起紅 色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。走進(jìn)一中，你們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由 。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟。 亞伯拉罕林肯先生， 24 歲經(jīng)商失敗， 26 歲戀人死去， 27 歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗。 同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。 無(wú)論前面的路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。 88 歲高齡時(shí)，他的事業(yè)終于大獲全勝。 我們?cè)鴮W(xué)過(guò)安金鵬的事跡，初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，他也是難以跟上步調(diào)，但他努力之后克服了，李陽(yáng)老師的瘋狂也給予我們很多的啟示，他曾說(shuō)：“英語(yǔ) 好不好，開(kāi)口就知道，用證書(shū)證明自己的英語(yǔ)是一種恥辱，我們的父母在我們身上花費(fèi)了大量的資金，我們有義務(wù)學(xué)好英語(yǔ)，也必須學(xué)好英語(yǔ)。人到中年，他成為了一家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路，那家餐館被拆了，他又失業(yè)了。哈倫德 上學(xué)期放假的時(shí)候，我與高三一位同學(xué)交談了一次，她的成績(jī)波動(dòng)特別大，有時(shí)可能上一本，有時(shí)連二本都不能上，當(dāng)我問(wèn)起她對(duì)這次 xx 一調(diào)考試的自我評(píng)價(jià)時(shí)，她說(shuō)感覺(jué)自己好失敗喲。算上 xx 年的世界足球先生 (即 fifa 金球獎(jiǎng)前身 )和 xx 年“金球獎(jiǎng)”稱號(hào)，梅西已經(jīng)連續(xù) 3 年獲得這一稱號(hào)。他母親看到兒子的嘴巴被磨爛，特別心疼，而懂事的兒子卻說(shuō)道：“每一只美麗的蝴蝶，都是自己沖出束縛它的繭才變成的，我要做一只美麗的蝴 蝶！” 1993 年 10 月，他參加加拿大總理競(jìng)選時(shí)提出“使國(guó)家和人民變成一只美麗蝴蝶”的口號(hào)，讓他以高票當(dāng)選。 我們很是激動(dòng)，能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國(guó)涉外經(jīng)濟(jì)最高學(xué)府繼續(xù)深造。 高中艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二。 高一的學(xué)弟學(xué)妹，軍訓(xùn)場(chǎng)上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚(yáng)的真心英雄 。今天，我們相聚在這里，隆重舉行 20212021 學(xué)開(kāi)學(xué)典禮。學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)。抓班子、帶隊(duì)伍，樹(shù)立以文化立校為理念、以教學(xué)為中心、以管理為突破口，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。每天晚上由 1 名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和 1 名中層領(lǐng)導(dǎo)住在宿舍，負(fù)責(zé)檢查舍務(wù)工作，處理突發(fā)事件。 加大教學(xué)管理力度，注重過(guò)程管理。并經(jīng)常舉行學(xué)科競(jìng)賽和學(xué)法交 流會(huì)。要求各班級(jí)教室、學(xué)生宿舍備品由班級(jí)自己負(fù)責(zé)解決，學(xué)校后勤部門(mén)與各班級(jí)、班主任簽訂桌椅承包協(xié)議。 高二的同 學(xué)們：你們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，希望每一位同學(xué)在平穩(wěn)過(guò)渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)，盡量排除非智力因素帶來(lái)的影響，改變有可能誤及終生的不良習(xí)慣。 作為校長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。她是一所令人向往的學(xué)校，有整潔的校園，有一流的服務(wù)設(shè)施，有良好的校風(fēng)校紀(jì)，有銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān)；迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。 前不久，我們尼一中剛剛度過(guò)了六十華誕。要讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng)，便需張開(kāi)你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒！新的學(xué)期要有新的開(kāi)始、新的希望。 老師們，同學(xué)們，努力磨礪成功，汗水鑄就輝煌。在新的學(xué)期里我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望： 制定目標(biāo)。同時(shí)，還要自我加壓，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中保持積極向上的人生態(tài)度，在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，追求卓越。所以，勤奮是學(xué)習(xí)成功的必經(jīng)之路。這是眾多學(xué)子精神的殿堂。 。高考連創(chuàng)佳績(jī)，讓古城人稱頌、贊賞。高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)進(jìn)入知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，要在知識(shí)的系統(tǒng)性，邏輯性，概括性上下工夫，逐步形成能力。規(guī)律就是事物的內(nèi)在本質(zhì)，科學(xué)的方法就是掌握規(guī)律利用規(guī)律。讓無(wú)形的遠(yuǎn)大理想分解為有形的、不斷實(shí)行的具體目標(biāo)。 xx 一中是一所百年名校，她的著名在于一百多年來(lái)，她的優(yōu)秀學(xué)子不斷給她閃亮 的名字增添著光彩。 新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的一致好評(píng)。 走進(jìn)了石竹學(xué)校，我們志在四方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入石竹學(xué)校而驕傲！同時(shí)，我們也感到了身上背負(fù)的重?fù)?dān)。我要用“服務(wù)、學(xué)習(xí)、共事、定位”來(lái)約束自己，用新思 維、新舉措破結(jié)發(fā)展中的新問(wèn)題。此時(shí)的你們，匯集了老師們最多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血。 我們的每一位教師，要靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人，真正做到為人師表、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，全身心投入到教學(xué)中去，力爭(zhēng)新學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī)！ 今天，我對(duì)各位老師和同學(xué)提出幾點(diǎn)要求和希望。我們將共同努力，打好 2021 年高考這一仗，向全縣人民交上一份滿意的答卷！ 做好政教工作。對(duì)高一學(xué)生在學(xué)期末按 4 次月考平均成績(jī)重新流動(dòng)分班。因此，學(xué)校制定了彰武高中各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂責(zé)任狀，建立責(zé)任制和責(zé)任追究制。我們將本著“在繼承中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中發(fā)展、在發(fā)展中提升”的辦學(xué)思路開(kāi)展工作，努力構(gòu)建一個(gè)“鼓舞人、發(fā)展人、幸福人”的和諧校園。我們要面向全體學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為學(xué)生的一生幸福奠基。學(xué)校共培養(yǎng)畢業(yè)生 2 萬(wàn)余人，畢業(yè)生遍布全國(guó)各地。走進(jìn)一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲 。低下身，我伸手輕觸那一個(gè)個(gè)或深或淺的足印，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)貿(mào)人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。他戰(zhàn)勝了自己，他成了自己的英雄，也最終成了別人的英雄！ 霍金 18歲考取牛津大學(xué)， 21歲卻