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正文內(nèi)容

金秋十月家長會主持詞含5篇(編輯修改稿)

2025-05-22 11:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在李校長與大家的坦誠交流和諄諄教誨中,我們順利完成了今天的會議議程。從兩位領導的千言萬語中,可以凝煉出兩個字:陪伴。心靈的陪伴、時間的陪 伴、成長的陪伴。 各位家長朋友們,一個學生沒教好,對教師來講,可能是百分之一的遺憾,但對一個家庭來講,將會是的失敗。我們不敢有半點懈怠,我們將竭盡全力,將滿腔的熱血傾注到工作中去。作為孩子的家長,你們是第一任教師,是第一監(jiān)護人和責任人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。各位家長,未來八個月,家長要盡可能把自己的事情放一放,把應酬減一減,對自己和家庭不會有多大影響,但要放任孩子這一學年,損失的可能是孩子一生 ! 各位家長,孩子人生成敗,系于咱們一身,補臺互臺,才能好戲連臺,教育孩子是一件非常辛 苦的事,但其中又彌漫著幸福和甜蜜。讓我們手牽手,心連心,共同體會這份幸福、辛苦和甜蜜吧 ! 中秋來臨,初三年級全體教師衷心祝您身體健康,闔家歡樂 !祝愿孩子們在明年夏天有一個滿意的結(jié)局 ! 金秋十月家長會主持詞 2 尊敬的各位家長: 你們好 !首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。 學校的發(fā)展離不開政府的支持,離不開學校全體師生員工的努力,更離不開社會各界的大力支持。而在社會的大力支持中,各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來希望交給我們,這是對我們的信賴和支持。在此,我代表學校初中部對家長表示衷心的感謝。 今天的家長會,主要有三方面內(nèi)容,一是由我向各位家長匯報開學以來初中部的工作情況 。二是請初中部劉校長講話 。三是請各位家長回到教學樓,聽班主任老師介紹班級的情況,老師和家長之間進行深入的交流,交換彼此在教育孩子方面的意見 。 首先,我向各位家長匯報一下開學以來初中部的工作情況和學生在校表現(xiàn) 開學以來,我們重點做了以下工作: 進行初一入學分班考試,平行分班,配備了功底扎實,能力突出,充滿活力的班主任隊伍。 組織初一新生軍訓,規(guī)范行為習慣,錘煉意志品質(zhì),學生展現(xiàn)了良好的精神風貌。 參加新學期升旗儀式暨開學典禮,權(quán)校長作重要講話,高洋同學代表初中部全體學生發(fā)言,獲得學校的肯定和表揚。 全力以赴安排好學生的生活。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系,組織家長到宿舍參觀,親自陪同大 部分家長辦理入住手續(xù)并多次帶領班主任老師看望住宿同學 。二是與食堂取得聯(lián)系,先打欠條借來 230 張飯卡,確保學生在開學第一天順利吃上午餐 。三是與學校和服裝廠積極協(xié)商,本著經(jīng)濟適用、減輕家長負擔的原則,為學生訂購了夏秋兩套校服 。四是學校和有關部門積極溝通,克服了諸多困難,使學生在開學初順利坐上了校車。 進行初中部全體學生自然情況統(tǒng)計,便于學校掌握初中部學生情況,安排好學生學習生活。 利用個人關系與新華書店取得聯(lián)系,為無教材同學購買教材。 學校統(tǒng)籌安排,專題召開住宿生會議,明確要 求,安排初中部23 名住宿生到高一學年上晚自習,委托高一學年進行管理,我們也多次到高一學年巡視,并向高一學年領導和老師了解情況。根據(jù)學生的實際情況,我們作出調(diào)整,決定從下周一起,全體初中部住宿生回到初中部上晚自習,由初中部派老師專門管理。 多次召開班主任會,要求班主任傳達學校有關管理規(guī)定,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生學習習慣,今天我們又再次集體學習。 加強安全教育,確保學生人身,財產(chǎn),飲食,交通等各個方面安全無事故。 籌備召開今天的學生、家長座談會。 各位家長 !開學以來 ,我們做了大量工作,付出了巨大努力,我們從 8 月 6 日至今,還沒休息過一天,有關工作人員非常辛苦,雖然取得了很多成績,但在管理中也依然存在很多問題,表現(xiàn)在,學生不按學校規(guī)定統(tǒng)一著裝 。頭型發(fā)式顏色不合格 。佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物 。攜帶手機,隨意打電話 。隨便踐踏草坪,不愛護公共設施,花草樹木 。到食堂就餐不排隊,用餐后不將餐具放到指定位置 。說臟話,打鬧跑跳、大聲喧嘩 。亂扔垃圾,吃零食,趴窗戶,不注意安全,住宿生物品擺放混亂,不值日等。 金秋十月家長會主持詞 3 尊敬的各位領導、各位家長 : 大家 晚上好 ! 首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心、支持,也是各位對學校工作的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝 !” 這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標 ,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學校 的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,從而,進一步提高教育教學質(zhì)量??傊痪湓?,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功 ! 下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程: 第一項:何校長致歡迎詞并講話。 第二項:各班負責人講話 第三項:正副班主任講話 第四項:學生家長代表典型 發(fā)言 第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。 第六項:各班負責人總結(jié)發(fā)言。 (一 )下面進行大會第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。 (二 )接下來座談會的第二項至第六項將分班在各班教室進行,下面我們將時間交給各班負責人,請各班負責人組織家長朋友和正副班主任進行交流,會后將會議記錄材料交中心校區(qū)政務處 總結(jié):各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學校三點一線,更好的朝著一個目標而努力奮斗 ! 再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長 。也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。 鎮(zhèn) 小 年一年級學生家長會到此結(jié)束,謝謝大家 ! 金秋十月家長會主持詞 4 各位家長朋友: 大家下午好 ! 首先感謝你們在百忙中抽出時間 來參加我校一年級新生家長會,我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。 渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的 孩子正處于一個嶄新的起點 ,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。 其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字 —— 培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育。孔子說:少成若天性,習慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習慣為孩子導航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么,習慣到底是什么 ?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習慣是行為的層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之后, 沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。 今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W的孩子,經(jīng)過一周的訓練,在老師們的耐心、努力、引導下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大??,所以成就孩子的未來,你的責任是巨大的。 今天的家長會包括這幾項內(nèi)容: 一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃 二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。 三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。 四、是家長分班級和老師進行交流。 一年級團隊情況介紹: 一年級級部共 18 人組成,是一個強大的教育團隊。在開學時,我聽到部分家長的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什么事呀 ?還有一些??,不錯,你的心全部放在了自己孩 子身上,有想法可以理解的,但你想了沒有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是的,有你的呵呼,孩子愛不到鍛煉 。但當孩子來到學校的大集體,是雖不能個案性的受到呵呼,但能力卻因此受到了鍛煉,無形中在慢慢的長大?? 在這里我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心 。他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。 80%老師為本科學歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗,是教學工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個心。 關于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關懷,而且要給孩子心靈上的關注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在 年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我已經(jīng)錄音,放在了實驗小學網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來 。二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現(xiàn)身的教學事例,有現(xiàn)成的教育方 法來闡述家長如何去教育、引導孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。 談點我自己的看法: 時間觀念問題:從一周的接送孩子來看,多數(shù)家長的時間觀念非常好,很讓老師們感動:孩子從不遲到,放學時接孩子很及時,孩子從不在止步線等待 。 圖書銀行:即是圖書“集結(jié)號” 。學校開展的讀書活動,讓孩子自己管理借閱讀書,讀書記錄卡的意義 規(guī)的背誦 。 作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習慣。是家長對孩子的關注,是孩子學習的動力 。 零食及零錢的問題:買實用的文具而不 是最貴的文具。 座次問題:一月一輪換。 手機短信請假。學校規(guī)定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。 結(jié)束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導航 !我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉
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