【正文】 座談會(huì)的第二項(xiàng)至第六項(xiàng)將分班在各班教室進(jìn)行，下面我們將時(shí)間交給各班負(fù)責(zé)人，請各班負(fù)責(zé)人組織家長朋友和正副班主任進(jìn)行交流，會(huì)后將會(huì)議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處 總結(jié)：各位家長朋友們，通過今天這次會(huì)議，我們加強(qiáng)了溝通，增進(jìn)了理解。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長 。 鎮(zhèn) 小 年一年級學(xué)生家長會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家 ! 金秋十月家長會(huì)主持詞 4 各位家長朋友： 大家下午好 ! 首先感謝你們在百忙中抽出時(shí)間來參加我校一年級新生家長會(huì)，我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。為了培養(yǎng)孩子，我們有緣走在一起。 渴望兒女成才，天下父母同心。從進(jìn)入小學(xué)第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育，在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識(shí)的海洋，一天天成長起來。 其實(shí)，低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個(gè)字 —— 培養(yǎng)習(xí)慣，或者說是養(yǎng)成教育。所以今天家長會(huì)的主題是：播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。這句話生動(dòng)說明了習(xí)慣的重要性。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣一旦形成之后，沒有十倍百倍力量，很難加以改變。專家研究認(rèn)為：良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段，初中為輔助，關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。我想這也就是“三歲看大，七歲看老”這句俗話的含義。家長朋友們也看到了屏 幕，剛?cè)雽W(xué)的孩子，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下，已經(jīng)有巨大的變化。 今天的家長會(huì)包括這幾項(xiàng)內(nèi)容： 一、請楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃 二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。 四、是家長分班級和老師進(jìn)行交流。在開學(xué)時(shí)，我聽到部分家長的微詞：老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊，明天走東邊都接不到孩子了，這是什么事呀 ?還有一些??，不錯(cuò)，你的心全部放在了自己孩子身上，有想法可以理解的，但你想了沒有：孩子在你身邊是自己管理，孩子是的，有你的呵呼，孩子愛不到鍛煉 。他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育 咱們的孩子，通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。咱們都知道，招聘老師非常激烈，從上百人中選拔秀的老師來教育我們的孩子，是家長的福，是孩子的福。 關(guān)于教育孩子，不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷，而且要給孩子心靈上的關(guān)注，我向大家提供兩個(gè)很好的教材：一、在 年，《知心姐姐》欄目朱虹老師來實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報(bào)告會(huì)。二是推薦一本書：《好媽媽勝過好老師》，作者是尹建莉，作者從獨(dú)特的教育視角，用現(xiàn)身的教學(xué)事例，有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子，做一個(gè)優(yōu)秀的家長勝過有一個(gè)優(yōu)秀的老師。 圖書銀行：即是圖書“集結(jié)號(hào)” 。 作業(yè)簽字問題：培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。 零食及零錢的問題：買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。 手機(jī)短信請假。 結(jié)束語：習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。我真心希望我們形成合力，共同追求更好的教育效果。 多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥 。 多一分理解，少一分責(zé)備 。 感謝各位家長朋友的聆聽。來的家長認(rèn)真，認(rèn)真聽取我們的說教，從現(xiàn)場的表現(xiàn)看，沒有對家長會(huì)表現(xiàn)出不滿的情緒。最后，祝在座的家長朋友合家歡樂，更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長 !再次謝謝大家 ! 金秋十月家長會(huì)主持詞 5 尊敬的各位家長：下午好 ! 今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)。 初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。二是讓家長了解孩子初中的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理及要求，積極參與到學(xué)生的教育管理中來，共同關(guān)心孩子的成長，幫助他們走好初中畢業(yè)這一重要旅程。第二各環(huán)節(jié)，各位家長分別到指定地點(diǎn) (稍后告知 )參加班級交流會(huì)。 首先由學(xué)校教務(wù)處張主任就如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考做主題講話，大家歡迎 !(張主任講話 ) 謝謝張主任 !張主任就如何開展家校合作，幫助孩子搞好畢業(yè)升學(xué)復(fù)習(xí)迎考提出了許多自己的看法，我想對我們很有幫助。對于學(xué)校提出的一些意見和建議，希望你們多聽取，多理解。但是，孩子人畢竟才是他們?nèi)松缆返闹髟?，他們對自己的未來怎么想，怎么看，我們也許無法約束。有請學(xué)生代表劉雅琳同學(xué)發(fā)言，大家歡迎 !(學(xué)生代表講話 ) 謝謝雅琳同學(xué) !聽得出來， 她的聲音在發(fā)顫，告訴我她很緊張。雅琳同學(xué)的發(fā)言，表明了自己學(xué)習(xí)的決心，成長的渴望，也流露了對老師的理解以及對家長的期盼，她那質(zhì)樸的話語，讓我很感動(dòng)，這樣的孩子即使成績不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真為她感到自豪 ! 在龍溪工作十年，我接觸過很多家長。今天，我們非常榮幸地請到了一位家長朋友為我們介紹他的育兒經(jīng)驗(yàn)。謝謝您對我校的支持與信賴，我們會(huì)倍加努力的。如今，他們的人生即將步入第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們的家長一定也會(huì)壓力不小吧。掌聲歡迎 !(邱老師講話 ) 謝謝邱老師 !邱老師的發(fā)言代表了全體老師的心聲，我們一定會(huì)全心全意地去關(guān)心我們的學(xué)生，讓他們健康快樂地成長。我們相信，我們期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我們的學(xué)生一定會(huì)取得令人滿意的成績。 謝謝大家 ! 金秋十月家長會(huì)主持詞 第二篇：金秋十月家長會(huì)主持詞 秋季新學(xué)期開學(xué)了，這象征著一個(gè)新的學(xué)年的開始，不僅對學(xué)生而言，對老師，對家長也是如此，為此需要根據(jù)具體情況來制定教育方針，下面是為大家整理的關(guān)于金秋十月家長會(huì)主持詞，希望對大家有所幫助。 在家長會(huì)開始之前，我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在會(huì)場內(nèi)吸煙，不要隨意走動(dòng)或高談闊論，用我們的言行為孩子樹立榜樣，由此帶來的不便，敬請諒解。各位家長，您的孩子，我們的學(xué)生，現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級，這是初中最關(guān)鍵的時(shí)刻，將面臨人生的第一次抉擇和考驗(yàn)。 今天出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)老師有：學(xué)校校長李杰校長、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等?? . 今天的會(huì)議分為兩個(gè)階段：第一階段是在此召開的級部家長會(huì)，第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家 長會(huì)。兩位典型家長代表談?dòng)有牡?。兩位校長總結(jié)發(fā)言。 劉主任就年級“以教學(xué)質(zhì)量為核心”的工作思路向大家做了匯報(bào)，并就孩子能可持續(xù)性發(fā)展提出了坦誠、中肯的意見，請各位家長逐步消化并堅(jiān)決落實(shí)。 剛才，王振飛同學(xué)家長向大家傳授了育子心得，如：如何引導(dǎo)孩子多讀書、好讀書、讀好書 。學(xué)習(xí)上平時(shí)抓緊，適時(shí)減壓等。謝謝 ! 下面由請 2021 年中考奇跡創(chuàng)造者張?jiān)萍议L發(fā)言。我們的孩子如果升初三時(shí) 1000 多名，孩子可能沒了信心，家長可能失去了耐心。衷心祝愿在座的各位夢想成真，創(chuàng)造奇跡 ! 會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)：請國家 心理咨詢師、泰安廣播電視大學(xué)教授張樸偉主任做專題講座。 我們這一級學(xué)生成績的穩(wěn)定，凝聚著李校長、顧校長的智慧，點(diǎn)滴的進(jìn)步，凝聚著李校長、顧校長的心血。讓我們以熱烈的掌聲由請李杰校長跟大家談心。從兩位領(lǐng)導(dǎo)的千言萬語中，可以凝煉出兩個(gè)字：陪伴。 各位家長朋友們，一個(gè)學(xué)生沒教好，對教師來講，可能是百分之一的遺憾，但對一個(gè)家庭來講，將會(huì)是的失敗。作為孩子的家長，你們是第一任教師，是第一監(jiān)護(hù)人和責(zé)任人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。讓我們手牽手，心連心，共同體會(huì)這份幸福、辛苦和甜蜜吧 ! 中秋來臨，初三年級全體教師衷心祝您身體健康，闔家歡樂 !祝愿孩子們在明年夏天有一個(gè)滿意的結(jié)局 ! 金秋十月家長會(huì)主持詞 2 尊敬的各位家長： 你們好 !首先我代表初中部全體師生對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎。而在社會(huì)的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。在此，我代表學(xué)校初中部對家長表示衷心的感謝。二是請初中部劉校長講話 。 首先，我向各位家長匯報(bào)一下開學(xué)以來初中部的工作情況和學(xué)生在校表現(xiàn) 開學(xué)以來，我們重點(diǎn)做了以下工作： 進(jìn)行初一入學(xué)分班考試，平行分班，配備了功底扎實(shí)，能力突出，充滿活力的班主任隊(duì)伍。 參加新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮，權(quán)校長作重要講話，高洋同學(xué)代表初中部全體學(xué)生發(fā)言，獲得學(xué)校的肯定和表揚(yáng)。一是與宿舍管理人員取得聯(lián)系，組織家長到宿舍參觀，親自陪同大 部分家長辦理入住手續(xù)并多次帶領(lǐng)班主任老師看望住宿同學(xué) 。三是與學(xué)校和服裝廠積極協(xié)商，本著經(jīng)濟(jì)適用、減輕家長負(fù)擔(dān)的原則，為學(xué)生訂購了夏秋兩套校服 。 進(jìn)行初中部全體學(xué)生自然情況統(tǒng)計(jì)，便于學(xué)校掌握初中部學(xué)生情況，安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活。 學(xué)校統(tǒng)籌安排，專題召開住宿生會(huì)議，明確要 求，安排初中部23 名住宿生到高一學(xué)年上晚自習(xí)，委托高一學(xué)年進(jìn)行管理，我們也多次到高一學(xué)年巡視，并向高一學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)和老師了解情況。 多次召開班主任會(huì)，要求班主任傳達(dá)學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，今天我們又再次集體學(xué)習(xí)。 籌備召開今天的學(xué)生、家長座談會(huì)。頭型發(fā)式顏色不合格 。攜帶手機(jī)，隨意打電話 。到食堂就餐不排隊(duì)，用餐后不將餐具放到指定位置 。亂扔垃圾，吃零食，趴窗戶，不注意安全，住宿生物品擺放混亂，不值日等?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作的支持與配合?？傊痪湓?，就是讓每一個(gè)孩子獲得成功，讓每一個(gè)孩子健康成長，快樂生活，學(xué)有所獲，將來都能成為有用之才，這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。 第二項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話 第三項(xiàng)：正副班主任講話 第四項(xiàng)：學(xué)生家長代表典型 發(fā)言 第五項(xiàng)：家長座談和班主任及任課教師作深入交流。 (一 )下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。溝通是為了理解，理解是為了更好的溝通，就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗 ! 再次感謝各位家長準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長會(huì)。也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。今天我們能坐在一起，是為了一個(gè)共同目的：為了孩子的學(xué)習(xí)，為了孩子的進(jìn)步。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時(shí)光。在這里，我真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。俗話說“良好的開始是成功的一半”，現(xiàn)在您的 孩子正處于一個(gè)嶄新的起點(diǎn) ,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步，不讓孩子輸在起跑線上?？鬃诱f：少成若天性，習(xí)慣成自然。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。那么，習(xí)慣到底是什么 ?習(xí)慣不是一般的行為，而是一種定型性行為，是一種省時(shí)、省力的自然動(dòng)作，良好的習(xí)慣是行為的層次。所以，我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時(shí)期。 今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。你在家是一對一的教育，可能感覺力不從心呢，可想而知老師的壓力有多大??，所以成就孩子的未來，你的責(zé)任是巨大的。 三、由我來介紹一年級團(tuán)隊(duì)的成員情況及對工作中的幾點(diǎn)看法。 一年級團(tuán)隊(duì)情況介紹： 一年級級部共 18 人組成，是一個(gè)強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。但當(dāng)孩子來到學(xué)校的大集體，是雖不能個(gè)案性的受到呵呼，但能力卻因此受到了鍛煉，無形中在慢慢的長大?? 在這里我要澄清一下：雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中招聘的老師多，但并