【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，快速出擊，一下子就把徐堅(jiān)的蛋撞出了一個(gè)大洞。陸老師見(jiàn)狀，高高地舉起史一吟的手臂，說(shuō)：“我們班今年的‘斗蛋王’就是史一吟！”陸老師剛說(shuō)完，教室里就響起了熱烈的掌聲。 我希望每年的立夏，陸老師都能讓我們玩這個(gè)游戲。 難忘的游戲作文 5 叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課的鈴聲響起來(lái)了，老師推開(kāi)門走進(jìn)教室，微笑著對(duì) 大家神秘兮兮地說(shuō)：“這堂課我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧！大家猜猜看是什么游戲呢？” 哇！太棒了！同學(xué)們紛紛猜測(cè)玩什么游戲，大家嘰嘰喳喳的，有的說(shuō)玩老鷹抓小雞，有的說(shuō)玩猜謎語(yǔ)??，最后我們可愛(ài)的楊老師宣布正確答案，那就是畫鼻子。楊老師先對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則，然后轉(zhuǎn)身用黃色粉筆畫起了小娃娃，一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋兒，向日葵似的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，有著水靈靈的眼睛，一張櫻桃似的小嘴掛在沒(méi)有鼻子的臉上，這可不就是一個(gè)沒(méi)有鼻子的小娃娃么？可愛(ài)的小娃娃那閃著光芒的小眼睛眨呀眨，好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)幫我畫一個(gè)鼻子吧！” 第一位幸運(yùn)者是付婧?jiǎn)?，楊老師先用紅領(lǐng)巾蒙上了她的眼睛，然后讓她在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，看著她迷迷糊糊的走到黑板前，這時(shí)同學(xué)們大聲的喊：“上 —— 上、下 —— 下??！”我們一起搗亂，這時(shí)付婧?jiǎn)桃呀?jīng)分不清東、南、西、北，暈頭轉(zhuǎn)向了?？此谙掳团赃叜嬃艘粋€(gè)鼻子，在她摘下紅領(lǐng)巾的剎那，我們一起哄堂大笑，連她自己也笑了！ 老師選第二位幸運(yùn)者時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，都把手舉得高高的，有的同學(xué)甚至還站了起來(lái)，生怕老師看不見(jiàn)，大喊著：“老師，選我??選我！”此時(shí)熱鬧極了！接下來(lái)的同學(xué)有的在嘴巴旁邊畫了個(gè)鼻子，像個(gè)大飯 粒子一樣；有的在耳朵下面畫了個(gè)鼻子，像個(gè)耳環(huán)。 教室里一片歡聲笑語(yǔ)，快了的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間就下課了，這是一個(gè)多么好玩的游戲啊！這也是一節(jié)讓人難忘的課！ 難忘的游戲作文 6 那是 20xx 年的第一場(chǎng)雪，那場(chǎng)雪下的超大，足足有半米厚，瞪眼望去，大地好像穿上了一件厚厚的白色大棉襖似的。跟別的小孩子一樣，我們班同學(xué)一看見(jiàn)雪就異常興奮。 一下課，大家都瘋了似的往操場(chǎng)跑。當(dāng)?shù)讲賵?chǎng)時(shí)，那里已經(jīng)亂成了一鍋粥，每個(gè)人手里的雪球都像手榴彈似的往外投射著。我和“弟兄們”都商量好了，相互遇見(jiàn)時(shí)不要“開(kāi)炮”，集中火力對(duì)準(zhǔn)“敵人”。然后我們分頭行動(dòng)，把雪球都爆在了女生的頭上?？墒?，我們的“惡行”把老對(duì)手“四大惡女”也引來(lái)了，真是冤家路狹窄呀。我們不光是課堂上的對(duì)手，雪地里也是。由于對(duì)方“火力”太強(qiáng)，我們退了下來(lái)，看這情景我們只好使出我們的必殺技了 —— “五大怪俠”合力進(jìn)攻。我們排成一排，每人手中有兩個(gè)雪球，給她們來(lái)了個(gè)逐個(gè)擊破。她們被我們打的“落花流雪 ”。不過(guò)，“四大惡女”反應(yīng)也不慢，她們也采取我們的“陣法”沖了過(guò)來(lái)。不愧是“四大惡女”呀，打起來(lái)都不要命了。我們只好撒開(kāi)腳丫子就跑，她們連忙緊追，不想“砰”地一下有人摔了一跤，我們都哈哈大笑。 “戰(zhàn)役”結(jié)束后，我們又開(kāi)始比賽“合作”了。所謂“合作”就看哪一隊(duì)人馬的雪人堆得好。合作是我們男生的強(qiáng)項(xiàng)，因?yàn)槲覀冊(cè)缫丫毜摹靶撵`相通”了。不一會(huì)兒一個(gè)超大而漂亮的雪人就“出世”了。雖然有點(diǎn)臟，卻是我們努力的成果，也挺令人自豪的。 難忘的雪中游戲，使我刻骨銘心。這場(chǎng)游戲不僅僅是玩鬧，也是體現(xiàn)出了我們合作力 量的巨大。這場(chǎng)游戲讓我體會(huì)到對(duì)手也是對(duì)自己有幫助的，因?yàn)閷?duì)手會(huì)給自己施加壓力，有壓力必然有動(dòng)力，有動(dòng)力就能取得成功。 雪中游戲，令人難忘?? 難忘的游戲作文 7 暑假里的生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著我們。今天，我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。 游戲正在進(jìn)行著，老師先講清楚了游戲規(guī)則。就開(kāi)始了我們的快樂(lè)游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當(dāng)木頭人，陳書(shū)詮當(dāng)逗笑者。瞧，丁哲軒用手蒙住耳朵，緊閉著雙眼。盧夢(mèng)瑤呢？正在悠閑地眨著眼睛呢！陳書(shū)詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀 的動(dòng)作。我心想：這么肥胖的陳書(shū)詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來(lái)?？墒牵≌苘幘o閉眼睛什么也看不見(jiàn)。陳書(shū)詮跺著雙腳，指著丁哲軒說(shuō)：“這明顯就是閉著眼睛嗎，我不干了?！闭f(shuō)完，沒(méi)想到丁哲軒就開(kāi)懷大笑起來(lái)。這時(shí)，盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑，自己也情不自禁地大笑起來(lái)。漸漸的，就到了第三回合。老師選了我和陳書(shū)詮當(dāng)木頭人，戴憧當(dāng)逗笑者?！巴粞?，這下你可完蛋了！”戴憧帶著一點(diǎn)瞧不起的樣子對(duì)我說(shuō)。開(kāi)始了，戴憧又懇求著對(duì)我說(shuō)：“汪洋，你快點(diǎn)笑哩，快點(diǎn)笑咧！”話音剛落，我就想：不行，我一定不能就因?yàn)榇縻康囊痪湓捑托?。想到這兒，我就偷偷地看了看陳書(shū)詮在不在笑。沒(méi)想到，戴憧還沒(méi)逗他，他就笑了，這時(shí)，全場(chǎng)都哄堂大笑起來(lái)！ 今天的游戲雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是快樂(lè)的氣氛還在漫延！ 難忘的游戲作文 8 今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師拿著一盒水彩筆，我非常好奇地想：老師拿水彩筆做什么呢？ 直到上課我才知道，老師要帶我們做個(gè)游戲，名字叫“蒙眼作畫”，雖然一聽(tīng)名字就知道是蒙著眼睛畫畫，但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。 老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后，我們大家挑選屬于 自己顏色的水彩筆，我偷偷看了一眼，選了我最喜歡的藍(lán)色。 老師又發(fā)了一張白紙，然后老師開(kāi)始發(fā)言了：“先在紙的左邊畫一棵樹(shù)，寫上樹(shù)的名字?！甭?tīng)到老師的話，我的腦袋“嗡”了一下，想也沒(méi)想就用手摸索著畫了起來(lái)?！霸佼嬕粭l小溪，在小溪的旁邊再畫上房子。”還沒(méi)等我畫完大樹(shù)，老師又發(fā)話了，我手忙腳亂的畫上了小溪和房子。“在房子的上面畫一座山?！边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了，像沒(méi)頭的蒼蠅似的，“亂飛亂撞”，想找剛才畫的房子。而我畫了一座像五根手指一樣的山，并起名為五指山。 接下來(lái)的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮，再點(diǎn)綴一下 自己的畫，我想象著房子下面有幾個(gè)人，他們?cè)诜棚L(fēng)箏??其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫，我每時(shí)每刻都在看著自己的畫，所以我一定是所有人中畫的最好的，我在心里這樣美滋滋的想著。 畫完以后，老師把畫收了上去，讓我們猜哪幅畫是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的畫是最有創(chuàng)意的，而我的臉卻火辣辣的。 這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢？ 難忘的游戲作文 9 在我們充滿趣味的童年里，一定玩過(guò)許許多多的有游戲，比如：三個(gè)字、寫大字、捉迷藏??我最喜歡的是“快樂(lè)傳遞”這個(gè)游戲。 它的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，全班分成兩組，每人一根吸管和一個(gè)快樂(lè)幣，同學(xué)們要用吸管傳遞紙杯，傳到最后一位同學(xué)時(shí)徒手將紙杯拿至前面指定位置。然后用膝蓋夾住快樂(lè)幣往紙杯中投，全程不能用手。 游戲開(kāi)始前，同學(xué)們摩拳擦掌，教室里熱鬧非凡。隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，我前面的同學(xué)小心翼翼地轉(zhuǎn)向我，很努力地想要把杯子傳給我，只見(jiàn)他脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，身體卻不敢隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，生怕紙杯掉了，靈動(dòng)的身體扭成了麻花，看著他這奇怪的身姿，教室里發(fā)出了陣笑聲。紙杯在我吸管上時(shí)，我緊張極了，傳向下一位同學(xué)時(shí)差點(diǎn)掉了，但是我沒(méi)有放棄，繼續(xù)往 下傳。就在這時(shí)，我看到對(duì)方已經(jīng)傳到最后一位同學(xué)那里，慶幸的是對(duì)方?jīng)]有接好，導(dǎo)致重來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了！我方力挽狂彈，穩(wěn)中前進(jìn)。在我們不懈努力下終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，隊(duì)友們別提多興奮了，我也驕傲地抬起頭對(duì)對(duì)方說(shuō)：“太差勁了吧”。此時(shí)我心里突然想到了關(guān)羽失荊州 —— 驕兵必?cái)∵@一歇后語(yǔ)，我心里惴惴不安。 第二輪比賽很快就開(kāi)始了，對(duì)方吸取了上一輪的教訓(xùn)，而我卻比較慌張，生怕輸?shù)簟？墒菗?dān)心的事情還是發(fā)生了，那個(gè)杯子傳到我時(shí)就像個(gè)活蹦亂跳的小精靈似的在我的吸管上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我焦急如焚。對(duì)方已經(jīng)領(lǐng)先了一大半，我頭上的汗珠 大顆大顆地往下滴。果不其然，做后還是我們輸了，對(duì)方得意洋洋地向我們笑了一笑。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都沮喪地回了座位。 這次游戲深刻地讓我認(rèn)識(shí)到了驕兵必?cái)∵@一道理，同時(shí)給了我深刻的 `警醒。 難忘的游戲作文 10 誰(shuí)不愛(ài)盡興地玩游戲 ?而我玩得最開(kāi)心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了 ! 那天活動(dòng)課上，我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁，不知是誰(shuí)提議：“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧 !”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”，“ 貓”來(lái)抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窩”，“貓”就無(wú)可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虜”就得乖乖接替“貓”的工作。 當(dāng)“貓”可不容易，“老鼠”人多勢(shì)眾，難抓啊 !我真慶幸自己沒(méi)當(dāng)上“貓”，高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開(kāi)始游戲。 當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易，只見(jiàn)她瞪圓雙眼，伸開(kāi)手臂，站在“鼠窩”和“油瓶”之間，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)。 我們商量著用聲東擊西的方法，派一兩只“老鼠”去引開(kāi)她，別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿 !“貓兒”顧得這邊，失了那頭，直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 難忘的游戲作文 11 每當(dāng)黑夜如大網(wǎng)一般織上天空，我自信地獨(dú)自走在大街上，總會(huì)情不自禁地想起第一次走夜路的情景。 那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里，接到媽媽的電話，她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，讓我一個(gè)人回家，簡(jiǎn)直就是為難我嘛。 我獨(dú)自一人背著沉甸甸的書(shū)包，邁著沉重的步伐，走在回家的路上。這次，我寧可走熱鬧的大街，也不去走那偏僻的小路?？墒墙裉旌孟裼腥斯室夂臀易鲗?duì)，大街上的人寥寥無(wú)幾，我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了 口氣，懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走著。我感覺(jué)有一個(gè)人悄悄地跟著我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來(lái)。我突然想起書(shū)上說(shuō)，人死了便才會(huì)看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了？不會(huì)吧！我嚇得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是謠言。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋。哦，我的天啊，嚇?biāo)牢伊?，幸好只是虛驚一場(chǎng)。 這條大街真是太安靜了，如同一片死寂。我呆呆地走著，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)！我現(xiàn)在真沒(méi)法想象我會(huì)成什么樣子。我感到空氣都快凝固了，我好像聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣詭異的笑聲?；寐?tīng)，一 定是幻聽(tīng)！我自我安慰道。哎，都怪我平時(shí)看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。 終于到家了，我長(zhǎng)出一口氣。走進(jìn)家里，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，開(kāi)始捧腹大笑起來(lái)。似乎她的情緒會(huì)傳染，我也情不自禁地笑了起來(lái)。 哎，看來(lái)萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話是說(shuō)對(duì)了。 難忘的游戲作文 12 星期三上午語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，“哇！”同學(xué)看見(jiàn)老師手里的薯片，大叫著，老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼 ”的游戲?！蓖瑢W(xué)們都很好奇，大家紛紛議論著說(shuō)：“‘?dāng)D眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰(shuí)先吃到，誰(shuí)就贏?！贝蠹叶颊f(shuō)：“哦！知道了?！贝蠹叶继似饋?lái)。 比賽開(kāi)始了，老師先叫了四位同學(xué)上臺(tái)，讓大家觀看，比賽開(kāi)始，老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上，臺(tái)下一片沸騰，有的在加油，臺(tái)上的同學(xué)有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉?biāo)频??他們臉上的樣子多了 去，看著就很好玩。 這下子，老師說(shuō)：“現(xiàn)在看了上面幾位同學(xué)表演，你們會(huì)了嗎？現(xiàn)在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片，自己開(kāi)始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開(kāi)心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點(diǎn)下來(lái)，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動(dòng)，我真是拿它沒(méi)辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！ 我吃到了薯片，很開(kāi)心，真是老師說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心， 才能干成你想干的事。 難忘的游戲作文 13 星期四，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。體育老師走進(jìn)教室，笑容滿面地說(shuō)：“這節(jié)課，我們玩?zhèn)€游戲 —— 老鷹捉小雞?！蔽覀冮_(kāi)心地喊道：“耶！太好了！太好了！” 我們蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)，選定位置，就開(kāi)始確定角色 —— “體育老師當(dāng)老鷹，小紅同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞?！? 游戲總算開(kāi)始了，“母雞”還沒(méi)來(lái)得及做好準(zhǔn)備，“老鷹”就快速跑到了“母雞”的后面，趁機(jī)撲向“小雞”，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，老鷹已經(jīng)捉住了兩只小雞。這下母雞惱怒了，她先來(lái)了一個(gè) 360 度大旋轉(zhuǎn)，伸開(kāi)雙 臂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，仿佛要與她一較高低。 “看來(lái)我得使絕招啦！”老鷹快速往左跑，突然又轉(zhuǎn)身向右跑，撲向“小雞”，“母雞”反應(yīng)快速，幾個(gè)回合下來(lái)，“老鷹”一只“小雞”也沒(méi)有抓住。這時(shí)，“老鷹”累趴了，呆在原