中小學學校德育工作計劃(編輯修改稿)
2025-05-22 10:53 本頁面
【文章內容簡介】 跡宣講、革命圣地參觀活動 (具體安排另見附件 )。 11 月份：“爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體”主題教育月，結合班級文化、學生愛校愛班，為集體貢獻一份力量，形成良好班風 。 12 月份：“法制安全”主題教育月：開展好 “法制安全教育日”活動，邀請法制副校長進行法制安全講座、進行小報征集、開展主題教育班會、安全疏散演練等，進一步推進安全校園建設。 ，深刻理解內涵 (1)加強社會主義核心價值觀教育，熟記 24 個字，入腦入心，確保知曉率達到 100%。 (2)采取多種形式踐行社會主義核心價值觀 觀看大閱兵、國防教育、革命影片欣賞、經(jīng)典誦讀演講、國慶節(jié)主題教育等。利用手抄報、寫體會和收獲等形式展示成果 。 (3)以“學 生宣講團”為抓手，積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的“三愛三節(jié)”以及垃圾分類等主題教育，激活“五育”要素，豐盈育人體系。 ，增強文化底蘊。 (1)通過節(jié)日課程教育弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生深厚的愛國情懷和堅定的理想信念。落實形式：班會、國旗下演講、板報、手抄報、征文等，提前有方案、有物化成果。 (2)通過“出彩舞臺”弘揚中華傳統(tǒng)文化。每月定期開展“出彩舞臺”展示活動，讓孩子們在自己的舞臺上充分展示自我，增強自信，得到鍛煉，增強文化內涵和 修養(yǎng)。 (三 )規(guī)范班主任和學生評價工作，做好方向引領 ，完善班主任過程性評價。結合文明班評比、班級文化建設、安全事故、聽評班會和考勤五個方面進行綜合評價 (每項 20 分，共計 100 分 )，形成機制。每周一查，每月一總評，周末和月末公示，計入班主任績效。 ，注重激勵性評價。每兩周重磅推出一名最美班主任，推送到微信號，使之系列化，讓社會、家長和師生了解班主任
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