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正文內(nèi)容

開展全國防災減災日宣傳活動總結(jié)推薦閱讀(編輯修改稿)

2025-05-22 10:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 二 )演練時間 按照學校安全領(lǐng)導小組計劃要求,本次防災減災應急演練活動于5 月 12 日中午 12點進行。 (三 )演練情況 制定應急預案: 1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應的防震應急預案 ,并組織師生認真學習。 2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學樓每一樓層再有一位教師負責。 3)當聽到防震預報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。 4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。 開展模擬演練: 5 月 12 日中午 12 點,全校師生進行了一次防震減災緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學生體驗災害來臨時的緊 迫,地震一旦發(fā)生的應急處置能力。通過實踐演練中,讓學生們習得應對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災害。 (四 )演練評估 通過此次防災減災應急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應急處置能力,提高了廣大師生的防災減災能力,增強了師生們防災減災意識,基本達到了此次應急演練的預期目的。 二、開展防震宣傳教育活動 學校校采取了防震減災主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學期開設有安全教育課程,由專職教師對每屆學生進行防災減災等自然災害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學生身心健康發(fā)展,為學生營造良好的學習生活環(huán)境。 5 月 14 日,在學校慣例的周末晚自習班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災的主題班會。教師引導學生認真閱讀有關(guān)“防震減災”的書籍,宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。 學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設計當中,本周三 (5 月 18日 )將進行評比。 三、落實校園風險排查整治工作 學校領(lǐng)導高度重視“防震減災活動的開展,成立領(lǐng)導小組,制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時,學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領(lǐng)導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。 有備才能無患,防災勝于救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動,增強了全校師生防災減災的意識,提高了應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。 全國防災減災日宣 傳活動總結(jié) 2 根據(jù)縣教育局 20__年“防災減災日”宣傳活動方案,“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下: 一、高度重視,加強領(lǐng)導 學校領(lǐng)導高度重視,及時召開專題會議安排、部署 20__年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動 。成立了以李 __校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組 。制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果 。 二、廣泛宣傳,營造氛圍 學校利用 5 月 12 日課間操時間舉行了 20__年“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。 三、開展演練,增強意識 學校在扎實抓 好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。 20__年 5 月 13 日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到 3 分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救 能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。 四、安全排查,及時整改 學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。 總之,我校開展的第 _個“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效 果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的 .生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。 全國防災減災日宣傳活動總結(jié) 3 為了做好今年 防災減災日 各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災 減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動: 一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展 我們十分重視防 防災減災日 的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的 防災減災日 活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。 二、廣泛宣傳學校開展 防災減災日 工作的重要意義 (1)我校高度重視 防災減災日 的宣傳工作,在 5 月 10 日我們在校門口懸掛開展 防災減災日 活動的橫幅,張貼 學習減災知識,營造安全家園 。防災減災,重在行動,貴在堅持 。讓校園遠離災害,讓學生安全成長 。傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明 等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍 。利用國旗下的講話,胡國群校長進行 防災減災日 教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。 近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國 防災減災日 ,既體 現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是推進經(jīng)濟社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。 三、扎實做好學校 防災減災日 各項工作
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