醫(yī)學院院長講話稿(編輯修改稿)
2025-05-22 10:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實驗室項目針灸基礎(chǔ)與技術(shù)重點實驗室，獲得專家好評。 教學與教研工作 協(xié)助分管教學副院長做好學校教學任務(wù)的落實。今年是我校中醫(yī)學專業(yè)認證，我們重點對相關(guān)課程《針灸學》進行教學方 法與評價機制的改革。在課堂教學中增加了 pBL 教學，完善了形成性評價。 積極鼓勵教師申報教研項目和質(zhì)量工程項目?！搬樉耐颇脤W專業(yè)臨床實踐教學管理和基地建設(shè)的研究與實踐”被批準為安徽中醫(yī)學院校級教學研究項目；《康復治療學》被評為校級精品課程。原教研項目“醫(yī)學院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學（醫(yī)療保險）專業(yè)復合型人才培養(yǎng)模式研究與實踐”，獲校級教學成果三等獎。 本人在行政工作的同時，積極承擔本科生、研究生、留學生的教學任務(wù)及培養(yǎng)工作，教學工作量飽滿。 2021 年，本人所指導的研究生又獲得安徽省優(yōu)秀碩士學位論文。 教材建設(shè)與課程建設(shè) 主編了針灸推拿學專業(yè)精編教材《經(jīng)絡(luò)腧穴學》， 09 年已正式出版。推薦多名教師分別擔任《針灸醫(yī)籍選》、《刺法灸法學》、《針灸治療學》、《實驗針灸學》、《臨床康復學》等教材副主編、編委。省級精品課程《經(jīng)絡(luò)腧穴學》、《針灸學》按計劃建設(shè)。同時主編了特色專業(yè)教材《新安醫(yī)學針灸精華》。 人才培養(yǎng) 積極鼓勵中青年教師在職學習，本院有多名教授在職攻讀學位，2021 年有 3 人分別從上海中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學完成博士學位學習，順利取得學位證書。有一名教師獲教壇精英。 同時選送多名教師赴國內(nèi)高校進修學習。如：老教授周逸平親自帶領(lǐng)青年教師和研究生赴浙江中醫(yī)藥大學針灸神經(jīng)生理實驗室，學習中樞微透析技術(shù)，開展相關(guān)實驗研究。汪克明教授等赴天津中醫(yī)藥大學針灸實驗室，學習細胞動作電位、神經(jīng)干動作電位。 科研工作 科研工作是辦學實力和學術(shù)水平的重要標志，與教學工作有相互促進的作用。我們高度重視和積極支持教師參加各類科研項目的申報，并將課題申報與職稱評審及津貼發(fā)放掛鉤。目前，我院承擔包括國家自然基金項目、國家科技部“ 973”子項目在內(nèi)的各級課題 10 余項。均按計劃進展順 利。在國內(nèi)各級學術(shù)期刊上公開發(fā)表論文 20 余篇。本人作為第一作者或通訊作者發(fā)表兩篇論文。 對外交流與合作 本院一貫重視對外交流與合作， 2021 年我們接待了智利針灸學會會長 HectorMerinoMontt 教授率醫(yī)師考察團一行 15 人；葡萄牙針灸協(xié)會會長 Balkrishna 先生一行，以及中國中醫(yī)科學院副院長、中國針灸學會副會長劉保延教授；中國中醫(yī)科學院針灸研究所所長朱兵教授等。 我院專家也多次參加了國內(nèi)外針灸學術(shù)研討會，并作大會發(fā)言。我本人就參加了在成都召開的首屆中德國際針灸學術(shù)研討會 ，并作題為“循證醫(yī)學在針灸臨床研究中的應(yīng)用與思考”學術(shù)報告。同時，多位專家、教師分別參加了第十
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